ÑÑÑдиÑка пÑогÑама по ÐаÑинÑÑво - Ð¢ÐµÑ Ð½Ð¸Ñки ÑакÑлÑÐµÑ - ÐиÑола
ÑÑÑдиÑка пÑогÑама по ÐаÑинÑÑво - Ð¢ÐµÑ Ð½Ð¸Ñки ÑакÑлÑÐµÑ - ÐиÑола
ÑÑÑдиÑка пÑогÑама по ÐаÑинÑÑво - Ð¢ÐµÑ Ð½Ð¸Ñки ÑакÑлÑÐµÑ - ÐиÑола
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Прилог бр.3Предметна програма од прв, втор и трет циклус на студии1. Наслов на наставниот предмет Tермодинамика2. Код МОМ 2033. Студиска програма Машинство4. Организатор на студискатапрограма (единица, односноинститут, катедра, оддел)Технички факултет, БитолаМашински отсек5. Степен (прв, втор, трет циклус) Прв циклус6. Академска година / семестар 1/2 7. Број на ЕКТСкредити8. Наставник Доц. д-р Игор АндреевскиДоц. д-р Цвете Димитриеска9. Предуслови за запишување на немапредметот10. Цели на предметната програма (компетенции):Цел на предметот: Запознавање на студентите со основните законитости на процеситекои се одвиваат при претворувањето на топлината во работа и обратно, како неопходнабаза за изучување на повеќе научни дисциплини од областа на Термотехниката иТермодинамиката.Стекнати компетенции - знаења: познавање на основите на термодинамичките големинии процеси, нивните карактеристики и специфичности, и нивната поширока примена вопоголем број области на енергетиката и машинството. Решавање на практичнипроблеми поврзани со: претворањето на енергијата од еден вид во друг, промени насостојбите кај работните тела, процесите на производство на работа и топлина,процесите на согорување итн.11. Содржина на предметната програма:Вовед, Термодинамички големини на состојбата, Топлински карактеристики наматеријата, Термодинамички систем, Надворешни влијанија, Прв закон натермодинамиката, Втор закон на термодинамиката, Идеални гасови, Промени насостојбата на идеалните гасови, Мешавини на идеални гасови, Реални гасови, Кружнипроцеси, Согорување, Пренос на топлина.12. Методи на учење: предавања, вежби, интерактивна настава, колоквиуми13. Вкупен расположив фонд на време 180 часа14. Распределба на расположивото време 2 + 215. Форми на наставнитеактивности15.1. Предавања- теоретсканастава15.2. Вежби (лабораториски,аудиториски), семинари,тимска работа630 часови30 часови16. Други форми на активности 16.1. Проектни задачи 0 часови16.2. Самостојни задачи 0 часови16.3. Домашно учење 120 часови17. Начин на оценување17.1. Тестови 95 бодови17.2. Семинарска работа/ проект ( презентација: писмена и0 бодовиусна)17.3. Активност и учество 5 бодови18. Kритериуми за оценување (бодови/ до 50 бода 5 (пет) (F)