26.10.2012 Views

İçindekiler - Alternatif Bilişim

İçindekiler - Alternatif Bilişim

İçindekiler - Alternatif Bilişim

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Leyla Neyzi, Sabancı Üniversitesi<br />

nostaljisinden vazgeçmeyen ‘68liler bizim üzerimizde aslında müthiş bir<br />

baskı yaratıyorlardı. Hep ‘niye bir yirmi yıl önce doğmadık, niye o onurlu<br />

yılları yaşamadık’ diye üzülüyorduk. ‘68liler için—homojen bir şekilde<br />

kurguladıkları—‘’80 sonrası depolitize gençlik’, kendi yenilgilerinin bir<br />

kanıtıydı.” (Azak 1998).<br />

Bu alıntı, 1980 sonrasının yeni politik tavrının ifadesine aracı olacak yeni<br />

bir dil arayışını gözler önüne seriyor. Kendileriyle ilgili betimlemeleri reddeden<br />

gençler için, halihazırdaki kategoriler yetersizdir. Gençlerin hor<br />

görülen “bireycilikleri,” onların öznel kimliklerini ve yaşam biçimlerini<br />

tek bir kimlik üzerinden kurma konusundaki tereddütlerinden kaynaklanıyor<br />

gibidir. Hıristiyan Arap kökenli bir genç olan Can Kılçıksız bunu<br />

şöyle dile getirir: “Ben ancak kendimi temsil ederim, kimse beni temsil<br />

edemez. Kendimi temsil ettiğimden bile kuşkuluyum, çünkü kendim<br />

olamıyorum çoğu yerde. Önemli olan benim farklılığımı gizleyerek yaşamam<br />

değil, farklılığıma rağmen yaşayabilmem. Yoksa varlığımın anlamı<br />

kalmaz. Çünkü çok değişiğiz hepimiz.” (Neyzi 1999: 71). Ama bu dönemde<br />

öznel ve melez kimlikler kadar, grup kimliğine dayalı ve başka<br />

kimlikleri dışlayan yeni cemaatlerin de oluştuğu inkar edilemez.<br />

21. Yüzyılda Genç (ve Çocuk) Olmak<br />

21. yüzyıl gençliğinin en önemli özelliklerinden biri, küresel bir olgu haline<br />

gelmesi: gençler ve çocuklar, mekanın kayganlaştığı küresel dünyada<br />

hem fiziki hem de sanal olarak en hareketli kesim. Uluslarötesi metropollerde<br />

yaşayan gençlerin hem deneyimleri birbirlerine yakınlaşmakta hem<br />

de bu gençlerin en aşağı bir kısmı yaşsal ve diğer aidiyetlerini uluslar ötesi<br />

düzlemde kurgulamakta. Fakat bu, doğrusal ve türdeş bir süreç olarak<br />

görülmemeli: yerel özellikler gençlerin deneyim ve kurgularını—ve toplumun<br />

onlara ilişkin betimleme biçimleri ve söylemlerini—sürekli yeniden<br />

inşa etmekte.<br />

21. yüzyılda gençlik ve çocukluk çalışmaları, antropolojinin bir alt alanı<br />

olarak hızla gelişmekte ve küreselleşme, neoliberalism, ulus-devletin dönüşümü,<br />

yeni kimliklerin oluşumu, uluslarötesi göç, bölgesel çatışmala-<br />

38

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!