TûrkeÅ: Yalancı ve iftiracıların maskelerini düÅüreceÄiz. ECEVÄ°T ...
TûrkeÅ: Yalancı ve iftiracıların maskelerini düÅüreceÄiz. ECEVÄ°T ...
TûrkeÅ: Yalancı ve iftiracıların maskelerini düÅüreceÄiz. ECEVÄ°T ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ÖZL EY İŞ<br />
Hükümetçe <strong>ve</strong> gerektikçe Meclisin İşbirliğiyle<br />
yapılacak önemli işleri sıraya koyacak olursak,<br />
başta iç <strong>ve</strong> dış gü<strong>ve</strong>nlik, manevî, millî <strong>ve</strong> ilmî,<br />
öğretim <strong>ve</strong> eğitim, <strong>ve</strong> ucuzluk paranın değerini<br />
koruma <strong>ve</strong> enflâsyonu önleme, işsizliği giderme,<br />
istihsali artırma, sanayileşmeyi geliştirme vb.<br />
gibi iktisadî konular gelmektedir. Kalkınma <strong>ve</strong><br />
üerleme bütün yönleriyle <strong>ve</strong> birl'kte olabilir. Her<br />
bölümde, her yönetici kadro kendisini ilgilendiren<br />
girişimi, atılımı yapmakla ödevlidir. îşlerin yolun<br />
da ilerleyebilmesi için iç <strong>ve</strong> dış gü<strong>ve</strong>nlik şarttır.<br />
Bu işlerden iç gü<strong>ve</strong>nlik, emniye* <strong>ve</strong> huzuru belirtir,<br />
birlik <strong>ve</strong> beraberlik, kanunların hakimiyeti<br />
bu yolda kendisini gösterir. Devletin gücü bu yol<br />
la ortaya çıkar.<br />
Türkiye yıkıcı, parçalayıcı, kanun düşmanı<br />
akımlarla, örgütlerle, zorbalık, sataşma, soygun,<br />
hırsızlık, cinayet, ahlâk dışı rezaletlerle, müstehcen<br />
yayımlarla, uyuşturucu madde v.b. kullananlarca<br />
acı bir görünüş <strong>ve</strong>rmektedir. Okullar, üni<strong>ve</strong>rsiteler,<br />
enstitüler birtakım, aşın solcu, <strong>ve</strong>ya<br />
marksist -sosyalist-maocu, tenine' sapıkların tahakkümü<br />
altında bocalamaktadır. Yurtlar işgal<br />
edilmekte, öğretim <strong>ve</strong> eğitim bu yıkıcı zihniyete<br />
bağlı kişilerce engellenmektedir. Kanunlara saygılı,<br />
yurduna <strong>ve</strong> milletine bağlı, gerçek ilme dayanan<br />
öğretmenler, öğretim üyeleri türlü şeküler<br />
de baskı <strong>ve</strong> tehdit altındadırlar Okulların asaletine,<br />
ilmî hürriyete, ilmî çalışmaya, öğretim <strong>ve</strong><br />
eğitime, üni<strong>ve</strong>rsite muhtariyetine özerkliğine kıyılmaktadır.<br />
Devletin milyarları boşuna sarfedilmekte,<br />
gereken sonuçtan uzaklaşmaktadır.<br />
Baskı, şiddet hareketleriyle türlü eylemlere<br />
geçenlerce, Türk Anayasası inkâr edilmekte, hattâ<br />
ona karşı davranış içinde gösteriler <strong>ve</strong> propaganda<br />
yayınlarıyle ortalık hergün daha fazla karıştırılmakta<br />
<strong>ve</strong> tehlike büyümektedir.<br />
Anayasa'mn başlangıcında «Bütün fertlerini,<br />
kaderde, kıvançta <strong>ve</strong> tasada ortak, bölünmez bir<br />
bütün halinde, milli şnur <strong>ve</strong> ülküler etrafında top<br />
layan <strong>ve</strong> milletimizi, dünya milletleri ailesinin<br />
eşit haklara sahip şerefli bir üyesi olarak millî<br />
birlik ruhu içinde daima yüceltmeyi amaç bilen<br />
Türk milliyetçiliğinden hız <strong>ve</strong> ilham alarak» denildiği<br />
halde Rus <strong>ve</strong>ya Çin uydusu komünist yaygaracılar,<br />
hattâ aşırı sola sürüklenmiş bazı zavallı<br />
öğretmenler —sanki işleri güçleri buymuş gibi—<br />
sokaklarda fazişmi telin yürüyüşleri, toplantıları<br />
yapmaktadır. Asıl kendileri, tek partici <strong>ve</strong> hür seçimli<br />
parlamenter <strong>ve</strong> gerçek demokrasinin aleyhtarı,<br />
emperyalist, zâlim komünist devletleri destekleyen<br />
robotlar oldukları halde, demokrasi, İnsan<br />
hakları <strong>ve</strong> hürriyetleri, millet birliği <strong>ve</strong> bütünlüğünü<br />
gözeten, milletini sevmek, yükseltmek<br />
için en insanî duygn <strong>ve</strong> anlayış içinde çalışan, İçtimâi<br />
adalet <strong>ve</strong> hak anlayışıyle emeği, işi değerlendirmeği<br />
amaçlayan, millî gelirin adaletle bolü<br />
şülmesini dâva edinen, çağdaş medeniyetin ilerisine<br />
Türkiye Cumhuriyetini yöneltmek için uğraşan<br />
Türk milliyetçilerini faşistlikle damgalamak<br />
istemektedirler. Halbuki İkinci Cihan Savaşım<br />
kışkırtan <strong>ve</strong> faşistlerle, Nazilerle işbirliği, anlaşma<br />
yaparak Finlândiyayı, Polonyayı, <strong>ve</strong> Baltık<br />
ülkelerimi savaş fırsatından faydalanarak yağma<br />
ğa, masum milletleri arkalarından vurmağa kalkışan,<br />
faşistleri, nazistleri yayınlarıyle, sözleriyle<br />
o zamanlar destekleyip duran kızıl komünistler<br />
değil miydi Komünist Sovyet Rusya değil<br />
miydi O zamanlar faşistler <strong>ve</strong> nazistlerle işbir-<br />
İç gü<strong>ve</strong>nlik, İç huzur<br />
^mmmammmmmmmmmmmım<br />
Prof Hr TfiVmeİ TANYU<br />
ligi yapan Türkiye topraklarına ihanet eden kızıl<br />
komünistler değil miydi Bugün komünistlere yataklık<br />
edenler, vaktiyle faşistlere <strong>ve</strong> nazilere yal<br />
taklık edenler değil midir Bu en tehlikeli günlerde<br />
faşizme, nazizme karşı Türkiye'de mücadele<br />
eden <strong>ve</strong> onların tehlikesini tanıtan, onlar aleyhinde<br />
kitaplar yayınlayan, o zamanki hükümet tara<br />
fından kitapları toplatılan, dergileri kapatılan,<br />
Türk milliyetçileri değil miydi Haksızlığın <strong>ve</strong> yalancılığın<br />
komünizmde bile bu derecesi az görülmüştür.<br />
Halen, Amerika B. Devletleri, İngiltere,<br />
Fransa, Yunanistan v.b. gibi emperyalist, sömürücü<br />
bir politikası olan Kızıl Rusya <strong>ve</strong> Kızıl Çin<br />
değil midir Bir takım sorumsuz <strong>ve</strong> anlayışsız,<br />
bilgi <strong>ve</strong> millet sevgisinden yoksun kişiler faşizmle,<br />
nazizimle birlikte komünizmi neden telin etmezler<br />
Günümüzde asıl telin edilmesi gereken<br />
bu, hem kara, hem kızıl faşizm olmak gerekmez<br />
mi Türkiye için asıl tehlike mihrakları, bütün<br />
emperyalist, sömürgeci devletler değil mi<br />
Türkiye'deki yıkıcı komünistler Türk Anayasa'sının<br />
baş düşmanıdırlar. Zira Anayasa'mn birinci<br />
maddesi «Türk Devleti bir Cumhuriyettir»<br />
demekte, onun çok partili, hür seçimli <strong>ve</strong> demokratik<br />
yönü üzerinde durmak <strong>ve</strong> onun (millî oluşu<br />
nu belirtmekte, <strong>ve</strong> 3. maddede: «Türkiye Devleti,<br />
ülkesi <strong>ve</strong> milletiyle bölünmez bir bütündür.»<br />
cümlesi yer almaktadır. Böylece smıf savaşım<br />
reddetmektedir, bölgeciliği, parçalayıcılığı reddet<br />
inektedir. Anayasa'mn 4. maddesi «Egemenlik<br />
kayıtsız şartsız Türk milletinindir.» demekte <strong>ve</strong><br />
«Egemenliğin kullanılması, hiçbir suretle belli<br />
bir kişiye, zümreye <strong>ve</strong>ya sınıfa bırakılamaz. Hiçbir<br />
kimse <strong>ve</strong>ya organ, kaynağım Anayasaldan<br />
almayan bir devlet yetkisi kullanamaz.» hükmünü<br />
kesinlikle belirtmektedir. Bn ne demektir Bu<br />
açık <strong>ve</strong> kesin şekilde diktatörlüğü, sınıf namına<br />
bir hakimiyeti, yani proletarya diktatörlüğünü,<br />
<strong>ve</strong> onun namına kendinde yetki görerek Anaya»<br />
sa doğrultusu dışında yönetmek isteyenleri, reddetmektedir.<br />
Kendisini sapık kızıl anlayışına göre<br />
devlet yetkisi içinde görmeği reddetmektedir.<br />
Türkiye'yi bölücü, yıkıcı, parçalayıcı İhtiraslar<br />
içinde çırpınanlar Türk Anayasasının bütün (Temel<br />
Haklar <strong>ve</strong> ödevler) ine karşı zorbalıkla hainlikle<br />
karşı çıkmaktadırlar. Bunlar Türk'e düşmandırlar.<br />
IIH«IIHI^IIIIİIIHW111WIIWMmi»llltWII^^<br />
Devamı : 11 4e<br />
Millî Eğitim'de tfcüÖğretmen <strong>ve</strong> Öğrencilere<br />
yapılan baskıb ne zaman son <strong>ve</strong>rilecek <br />
KAMANDA<br />
Anayasa'mn düşmanları, Anayasa'yi başlangıç<br />
maddesinden başlayarak çiğnemeğe çırpınmakta,<br />
suçlarım gizlemek için işlerine geldiği zaman<br />
Anayasa'yi sömürmeğe kalkışmaktadırlar.<br />
Asıl saldırılan, düşman olunan Anayasadır. Ülkücü,<br />
milliyetçi gençler, Türk milletinin varlığım,<br />
mili şuur içinde, tarihî sorumluluklarım görerek<br />
güçleri yettiği kadar korumağa, savunmağa çalışmaktadırlar.<br />
Devletin polis, jandarma <strong>ve</strong> bütün<br />
güçleri savcıları, yargıçları Anayasa'yı ayakta<br />
tutmak İçin el ele <strong>ve</strong>rmelidirler Onu saldırılardan<br />
korumalıdırlar. Anayasacı, hukukçu olanlar<br />
<strong>ve</strong> hukukla ilgili meslek örgütleri kuranlar bu durumu<br />
nasıl görmezlikten gelebüirler Hukukçuluk<br />
bu mudur Anayasa'yı yıkmak, kanunları çiğnemek,<br />
şahıslara zorbalıkla baskı yapmak, tehdid<br />
etmek, Türkiye'yi bir felâkete sürüklemek, birlik<br />
<strong>ve</strong> beraberliğini yıkmak değil midir Bir kısım<br />
zavallı, öğrenciler, bir kısım gafil kimseler yanın<br />
da, öğretim <strong>ve</strong> eğitimle görevli bazı kişilerin, bütün<br />
hukukî düzene, millet olgusuna, birlik <strong>ve</strong> be-<br />
Kaman Lisesi öğretmenlerinden<br />
Hayrettin Dikici, CHP'lilerin<br />
gayretiyle Mucur Lisesine sürül<br />
müştür. Verilen bilgiye göre 24<br />
şubat günü Kaman CHP üçe bas<br />
kam Bayram Aslan okula gelerek<br />
kızının Fizik dersinden hakkının<br />
yendiğini iddia etmiştir.<br />
Okul müdürü bunun üzerine fizik<br />
öğretmeni Hayrettin Dikici'yİ<br />
çağırmış <strong>ve</strong> imtihan kâğıtları in<br />
celenmiştir. CHP ilçe başkanının<br />
iddialarının asılsız olduği' ortaya<br />
çıkınca Bayram Aslan bu sefer<br />
açıkça tehditte bulunmuş «seni<br />
buradan uzaklaştıracağım» demiştir.<br />
Aradan bir haftı geçmeden<br />
soruşturma açılmış, ülkücü<br />
Öğretmen alelacele Mucur Lisesine<br />
nakledilmiştir, öğrenciler<br />
kararın durdurulmasını çeşitli<br />
yerlere başvurarak önlemek istemişlerse<br />
de Hayrettin Dikici<br />
Mucur'a sürülmüştür.<br />
SAFRANDOLU'DA<br />
Gelen haberlere göre Safran*<br />
bolu Lisesinde aşırı solcu Biyoloji<br />
öğretmeni bir bayan, dersler<br />
de din aleyhine konuşmalar yapmakta,<br />
öğrencilerin tepkisiyle:<br />
karşılanan bu hareketleri sika*<br />
yet konusu edildiği halde hiçbir<br />
işleme tabi tutulmamaktadır. Ve<br />
rilen bilgiye göre 20 Mart günü<br />
5 Edebiyat sınıfına gelen bayan<br />
öğretmen, ezan okunurken «kapat<br />
tın şu pencereleri, müzik dinle*<br />
meye vaktimiz yok» demiş, ö$»<br />
rencilerin bu sözüne tepki göster<br />
mesi üzerine sınıfta münakaşa<br />
başlamıştır, öğretmenin dinî duy<br />
gular aleyhindeki sözleri üzerine<br />
dersten çıkan öğrenciler duruma<br />
<strong>ve</strong>lilerine <strong>ve</strong> okul idaresine bildir<br />
mislerdir. Verilen bilgiye göre<br />
aym öğretmen 4-C sınıfında da<br />
«öğretmenler öğrencilerinin seks<br />
yönünü de eğitmelidirler» şeklin<br />
de konuşma yapmış, bu sözleri<br />
de tepkilere yol açmıştır.<br />
SİVAS'TA<br />
Ticaret Lisesinde bir müddef<br />
önce yasak sol yayınlan dağıtmak<br />
isteyen aşırı solcuların btf<br />
teşebbüslerini görerek okul idare<br />
sine şikâyet eden ülkücü öğrenci<br />
Saffet Beştepe üe şahitlerden!<br />
Fikri Caniklioğlu üe İbrahim Ak»<br />
demir, Disiplin Kurulu tarafından<br />
cezalandırılmışlardır. Öğrenildiğine<br />
göre okulda yasak komünist<br />
kitap <strong>ve</strong> broşürleri dağıtmak isteyen<br />
<strong>ve</strong> suçüstü yakalanan aş»*<br />
n solcu öğrenci hakkında hiçbir<br />
muamele yapılmamıştır Olay<br />
okul öğrencileri <strong>ve</strong> <strong>ve</strong>liler tarafın<br />
dan tepkilerle karşıla nmıştife<br />
Öte yandan Sivas öğretmen Oku<br />
»unda içinde Kazım Hikmet'*<br />
türlerinin de bulunduğu bir bildiriyi<br />
dağıtmak isteyen aşırı sol<br />
•i öğrenciler yakalanmıştır. Olay<br />
berine adlî tahkikata başlandıştır,<br />
öğretmen Oulu yöneticimi<br />
ayrıca okulda soruşturma<br />
kapılacağını da ifade etmişlerdir.<br />
MANİSA'DA<br />
Manisa Endüstriyel Meslek Lifinde<br />
aşırı solcu öğretmenlerin<br />
ülkücülere yapmakta olduğu bas<br />
to hareketlerinin son günlerde<br />
attığı, okul idaresinin kasıtlı<br />
totumu sebebiyle ülkücülerin hak<br />
azlıklara maruz kaldıkları bildi<br />
ilmektedir, öğrenildiğine göre<br />
& Mart günü 2 öğrencinin şahsi<br />
nitelikteki kavgası aşın solcular<br />
'«rafından okul idaresine «ülkücüler<br />
Atatürk rozetlerimizi çıkattvorlar»<br />
şeklindeki bir şikâyetle<br />
bildirilmiştir. Bir sonraki tenef<br />
föste aşırı solcular ülkücü Öğren<br />
çilere saldırmışlar, solculardan<br />
»irinin üzerinden çıkan bir şiş,<br />
ülkücüler tarafından okul idaresi<br />
le teslim edilmiştir. Ancak okul<br />
faresi rapor tutmamış, olayı<br />
«rtbas etmiştir. Solcuların müra<br />
saatleri sonunda okula gelen mü<br />
fettiş, solcuların Atatürk olduğunu<br />
iddia ettikleri kasketli bir şahıs<br />
rozetinin takılmasının serbest<br />
olduğunu bildirmiş, Bozkurt<br />
rozetini takmayı yasak sayarak<br />
toplatmıştır. Öte yandan okulda<br />
komünist yayınların spor odasın<br />
da saklandığım ihbar eden ülkü<br />
cü öğrencilerin bu ihbarları nazara<br />
alınmamış, solcu öğrenciler<br />
idareye yapılan ihbardan hemen<br />
haberdar edilmişler <strong>ve</strong> yayınları<br />
oradan alarak saklamışlardır.<br />
YAVUZELİ'NDE<br />
Yatılı Bölge Okulu müdür <strong>ve</strong>ki<br />
li Mehmet Bulut'un öğrencilere<br />
namaz kılmamaları için baskı<br />
yaptığı, namaz kılan öğrencileri<br />
dövdüğü bildirilmektedir. Verilen<br />
bilgiye göre müdür <strong>ve</strong>kili, namaz<br />
kılmamaları için öğrencilere<br />
tembihte bulunmuş, daha son<br />
ra namaz kılan 40 öğrenciyi döv<br />
müştür. öğrenci <strong>ve</strong>lileri tarafın<br />
dan tepkiyle karşılanan olay Mil<br />
lî Eğitim Müdürlüğüne şikâyet<br />
edilmiştir, öte yandan okul için<br />
alınan nohuttan 3 çuvalın bilinmeyen<br />
bir sebeple Kuzu yatağı<br />
köyüne gönderildiği iddia edilmektedir.<br />
nin Komünistlerin Kamboçyadaki<br />
aşanlarını aşırı sol ağzıyla <strong>ve</strong> ( mesi<br />
Skilere<br />
yol açtı<br />
nin son günlerde Kamboçya<br />
J Viet - nam'da hükümet kuv<strong>ve</strong>tle<br />
ftyle Rusya <strong>ve</strong> Çin'in desteklediği<br />
^ünist kuv<strong>ve</strong>tleri arasındaki sakara<br />
büyük bir önem <strong>ve</strong>rmesi <strong>ve</strong><br />
^* haberler dahü her haber bülte-<br />
^de çoğu zaman 1. haber olarak<br />
^* u sal kurtuluş kuv<strong>ve</strong>tleri» sıfatını<br />
Sanmaktadır. Bu konuda AP Muğ<br />
J* Millet<strong>ve</strong>kili Ahmet Buldanh Mil-<br />
7* Meclisi Başkanlığına <strong>ve</strong>rdiğ soru<br />
^rgesinde TRT ekran <strong>ve</strong> mikro-<br />
^arında konuşan spikerlerin Kam<br />
^y». Viet-nam <strong>ve</strong> benzeri ülkeler<br />
fj«fc<br />
' ayaklanmış komünist gerilla <strong>ve</strong><br />
hâleleri isimlendirirken, bunlar<br />
^ «ulusal kurtuluş kuv<strong>ve</strong>tleri» iba<br />
^öi kullandıklarım belirterek bu<br />
n doğru olup olmadığım sormuşla*<br />
Buldanh komünist gerillaların<br />
_°ıtıünist Çin <strong>ve</strong> Rusya tarafından<br />
^ilandırıldıklarım <strong>ve</strong> desteklenenini<br />
belirterek TRT'nin bunlara<br />
*** u sal kurtuluş kuv<strong>ve</strong>tleri» demesi<br />
n maksadım sormuştur.<br />
| KOMÜNİSTLER SEVÎNÇtf<br />
L^* yandan Türkiyeli komünistler<br />
. hrı$ zaferinden duymadıkları mut<br />
^ <strong>ve</strong> hazzı, Kamboçya <strong>ve</strong> Vietr^'daki<br />
komünistlerin başarıları<br />
^*»mda duymaktadırlar Sicüii<br />
komünistlerin çıkardığı dergi <strong>ve</strong> ga<br />
zeteler en önemli haber olarak «Gfl<br />
neydoğu Asya'daki zafer»! işlemek<br />
tedir. Meselâ Türkye'nin Kıbrıs'ta<br />
ki tarihi haklarım savunmasına kar<br />
sı çıkan Kitle gazetesi bu konuda<br />
büyük puntolarla «Vietnam halkının<br />
mücadelesi dünya halklarına ışık<br />
tutuyor» başlığım kullanmıştır. Bir<br />
grup komünist tarafından çıkarılan<br />
Yürüyüş isimli, gazete, kapağına<br />
«Güney Asya'da zafer» ibaresini çek<br />
mistir. Maocuların yayınladığı «Hal<br />
km Sesi» isimli gazetenin kapağın<br />
da ise «Ezilen bir Asya ülkesinden<br />
özgür Kamboçya'ya selâm» sözleri<br />
bulunmaktadır. Komünistlerin olay<br />
lara bakışta aldıkları ölçülerin millt<br />
değil, komünizmin menfaatleri olda<br />
ğu hatırlanırsa, TRT'nin komünist<br />
lerle aym paralele düşmesi bu ku<br />
ruma hakim olan zihniyet hakkında<br />
yeterli fikir <strong>ve</strong>rmektedir •<br />
TÜRKEŞ'İN GEZtSt TRT'DE Yi»<br />
ALMADI<br />
, öte yandan 13 Nisan günü Başba<br />
kan yardımcısı, <strong>ve</strong> Devlet Bakanı,<br />
Milliyetçi Hareket Fartisi Genel Baş<br />
kam Alparslan Türkeş İle Devlet<br />
Bakana M, Kemal Erkovan'ın Kayşa<br />
Paris Mektupları<br />
Oyunlarını burada da bozacağız<br />
ÖZTÜRK ALTAYLI<br />
CHP hükümetinin kısa iktidarı sırasında çıkarılan aftan yakalarım<br />
kurtararak, yurtta yeniden kızıl emellerini tahakkuk ettirmek<br />
için yeni oyunlar tezgâhlayan kızıl faşistlerin, yurt dışındaki uzan<br />
Uları da faaliyetlerini hızlandırmış, kendileri gibi düşünmeyen öğrenci<br />
<strong>ve</strong> işçilerimiz üzerine kızıl terörlerini artırmışlardır<br />
Avrupaya okumak gayesiyle gelen öğrenci kılığındaki bu hain<br />
sürüsü, öğrenciler arasında kurmayı başardıkları baskılardan son<br />
ra, şimdi de işçüerımiz üzerinde yeni entrikalar çevirmeye başlamışlardır.<br />
Hiçbir art gayesi olmayan, çocuğunun rızkım temin etmek<br />
için, yurtta kendisine çalışacak bir iş temin edilemediği için. şimdi<br />
ye kadar uygulanan liberal kapitalizmin tabu bir sonucu olarak gc<br />
niş iş yerleri açacak ağır sanayi kurulamadığı için gurbet ellere gelerek,<br />
perişan bir hayat geçiren, yöneticüerce de, çalışırken altın yu<br />
murtlayan tavuk olarak kabul edilip, öldüğünde parası olmadığı için<br />
buzhanelerde günlerce bekleyen bu <strong>ve</strong>fakar <strong>ve</strong> çilekeş insanlar, bir<br />
de vatan satıcılarının ağına düşmekte, dil bilmediği için. müracaat<br />
larında devlet yetkililerince kendilerine bir kolaylık sağlanamadığı<br />
için, pusuda bekleyen bu kuzguncuklara yem olmaktadırlar. Komünistler<br />
kurdukları beynelmilel örgütlerle onların işlerini kolaylıkla<br />
yaparken, bu işlemler sırasında da onları vatan aleyhtarı yapmaktan<br />
da geri kalmamaktadırlar.<br />
Fransa'nın sosyalist <strong>ve</strong> kızıl sendikası olan (C G.D.) <strong>ve</strong> (C.F,D.T.)<br />
bizim kızılların işbirliği ile işçilerimize çengel atmayı başarmış,<br />
aldıkları aidatlarla da beynelmilel davalarını daha da güçlendirmişlerdir.<br />
İşçilerimiz kaderleriyle başbaşa bırakılırken, çalışma<br />
ateşliklerini işgal edenler ne yapmaktadırlar Aldıkları yüksek<br />
maaşlarla balodan baloya koşup, bir de buraya turistik seyahata<br />
gelen diplomat hanımlarına otellerde yer ayırtmakta, onlara rehber<br />
lik yapmaktadırlar. Ne gariptir ki. halkçılığı hiç dilinden düşürmeyen<br />
CHP iktidarı sırasında sona ermesi gereken ilgisizlik, daha da<br />
artmış, odasına miğferli karaoğlan portresini asan bu çağ dışı yöneticiler,<br />
geleceklerini de garanti altına almışlardır.<br />
Bir de F.T.Ö.B diye bir kızıl teşekkül vardır. Bu dört harfin ifade<br />
ettiği dört kelime şöyledir, Fransa Türkiyeli öğrenciler Birliği,<br />
Türk bile değil Türkiyeli. Bu kızıl yuva Ülkemizden gelen burslu<br />
<strong>ve</strong> dövizli öğrenciler arasına sızarak, ilk günlerde onlara yardım<br />
etmekte, okul, yatacak yer bulmalarında kolaylık göstermekte,<br />
sonra da onlan birer komünist yapmak için gayret sarfetmektedir.<br />
Resmi makamlarımızca da tek öğrenci kuruluşu olarak kabul edilen<br />
bu teşkilât, burdaki bütün öğrenciler adına bildiriler basmakta,<br />
ilgili makamlara muhtıralar <strong>ve</strong>rmektedir, tpekçizade borazam da<br />
bu azınlık gurubun dileklerini, bütün Türk öğrencileri adına sunmaktadır.<br />
Oysa buradaki öğrencilerin pek çoğu temiz memleket evlâtlarıdır.<br />
Bugüne kadar bir varlık olamayışlarının sebebi, bu şer<br />
kuv<strong>ve</strong>tlerinden çekindiklerindendir. Yöneticilerin de bunları koruması<br />
onların ümitlerini daha da azaltmıştır. Zira burada yapılan bir<br />
uluslararası toplantıdan istifade ederek Paris'e gelen Üstündağ,<br />
Saint Michel caddesindeki F.T.Ö.B. binasında bunlarla saatlerce<br />
süren konuşmasını yapmış <strong>ve</strong> her türlü desteğin esirgenmiyeceğini<br />
vaad etmiştir. Üç yıldır kesilen ödeneğin tekrar <strong>ve</strong>rilmesi için emir<br />
<strong>ve</strong>rmiş, buna rağmen müfettişlik, yardımın gereksizliğinde direnince<br />
Ecevit araya girmiştir. Yardımın el altından <strong>ve</strong>rildiği söylenmektedir.<br />
13 Ocak 1975 günü Paris konsolosluğumuzun bir gurup tarafından<br />
işgal edilerek, Kıbrıstan askerlerimizin çıkarılması istendiğim<br />
gazetelerden okumuş olmasınız. İşte bu işgalci gurup F.T.Ö.B.<br />
mensuplariyle, aym gayede birleşen yabancı komünistlerdir. Yunan<br />
gençleridir. Kimlikleri müfettişlikçe de bilinmektedir. Ama kimse<br />
bunlarla uğraşacak cesareti bulamamış, işleri idare etmeğe<br />
kalkmıştır. Geleceklerini garanti altına almak için köleliği seçmiş<br />
lerdir. Türk ordusunu faşist amerikan uşağı olarak niteleyen,<br />
Türkiye'de faşist bir idarenin hüküm sürdüğünü iddia eden komünistlerin<br />
buradaki faaliyetlerine de yine Türk Milliyetçüeri kısa<br />
bir gelecekte son <strong>ve</strong>recektir. Vermeye başlamıştır bile.<br />
ri'ye gidişleri, Kayseri MHP il kong<br />
resinde Alparslan Türkeş'in yaptığı<br />
konuşma TRT tarafından yayınlan<br />
mamıştır. TRTye haber <strong>ve</strong>rildiği<br />
halde 10 binden fazla kişinin katıldığı<br />
bir toplantıdan tek kelime İle<br />
bahsedilmemesi tepkiyle karşılanmıştır.<br />
Kongrenin olduğu gün haber<br />
bültenlerinde Yunanistan'daki öğren<br />
ei gösterilerin* geniş yer ayıran<br />
TRT, Türkiye'nin Başbakan yardın*<br />
cismin da bulunduğu bir toplantıdan<br />
en küçük bir haber bile <strong>ve</strong>rme<br />
mistir. TRT'nin bu tutumuna daha<br />
Önce yaptığı basın toplantısında Ec#<br />
vit'e cevap <strong>ve</strong>ren Türkeş'in konuşmasını<br />
kendi sesinden <strong>ve</strong>rmek ra<br />
runda kalmasmm sebep olduğu*<br />
TRT'nin böylece Tûrkeş'ten intikamim<br />
aUiığı öne sürülmektedir,
Change language