หน้า 41
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>หน้า</strong> 12 ๑๒<br />
สุ ตะ เรื่อง<br />
การ เรียน รู้<br />
ต่างๆ และ อาจ จะ มี บาง ส่วน ที่<br />
เน้น น้อย<br />
อย่าง เช่น เรื่อง<br />
สมาธิ วิปัสสนา ธรรมะ ขั้น<br />
สูง<br />
อย่างไร ก็ตาม ถึง แม้ จะ ไม่ ได้ เอา ใน ทุก ๆ ข้อ หรือ ใน ทุก ๆ<br />
ขั้น<br />
ก็ ยัง ถือ หลัก ว่าการ พัฒนา มนุษย์ ที่<br />
จะ ได้ ผล ต้อง มี ส่วน<br />
การ ฝึก อบรม ทั้ง<br />
ทาง พฤติกรรม หรือ กาย วาจา ทั้ง<br />
ทาง จิตใจ<br />
และ ปัญญา พร้อม ๆ กัน ไป แม้แต่ ใน การ ศึกษา เล่า เรียน วิชา<br />
ความ รู้<br />
ต่าง ๆ เรา น่า จะ เห็น ได้ ว่า ไม่ใช่ เรื่อง<br />
ไอ คิว หรือ ความ<br />
ฉลาด อย่าง เดียว พฤติกรรม และ อารมณ์ ของ เด็ก นักเรียน มี<br />
ผล ต่อ การ ศึกษา อยู่<br />
ตลอด เวลา เอา ง่าย ๆ ถ้า เด็ก นักเรียน<br />
นอน ไม่ เป็น เวลา กิน ไม่ เป็น เวลา ไม่ สำรวม อินทรีย์ เวลา จะ<br />
เรียน หนังสือ ก็ ง่วง หรือ ว่า จิตใจ ฟุ ้ง ซ่าน วุ ่น วาย ก็ เรียน ไม่ ค่อย<br />
ได้ อัน นี ง่าย ้ สุด เห็น ได้ชัด<br />
เรื่อง<br />
อารมณ์ ก็ เช่น เดียวกัน เด็ก หลาย คน อาจ จะ ฉลาด<br />
แต่ เพราะ ว่า จิตใจ เศร้า หมอง บางที ก็ มี ความ ซึม เศร้า บางที ก็<br />
ติด เพื่อน<br />
มาก เกิน ไป มี อารมณ์ โกรธ อิจฉา เป็น เด็ก ที่รัก<br />
สวย
Change language