20.07.2013 Views

Matematyka wileńska za czasów Adama Mickiewicza. Archiwalia

Matematyka wileńska za czasów Adama Mickiewicza. Archiwalia

Matematyka wileńska za czasów Adama Mickiewicza. Archiwalia

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ROCZNIKIPOLSKIEGOTOWARZYSTWAMATEMATYCZNEGO<br />

SeriaII:WIADOMO´SCIMATEMATYCZNEXLII(2006)<br />

WitoldWięsław(Wrocław)<br />

<strong>Matematyka</strong><strong>wileńska</strong><strong>za</strong>c<strong>za</strong>sów<strong>Adama</strong>Mickiewic<strong>za</strong>.<br />

<strong>Archiwalia</strong><br />

1.Wstęp.Wpracach[28]i[29]omówionazostałasytuacjanaUniwersytecieWileńskimodc<strong>za</strong>sureformwroku1803ażdo<strong>za</strong>mknięciaUniwersytetuw1832roku.Celemniniejszejpracyjestuzupełnienieirozszerzeniepodanychtaminformacjiwoparciuododatkowymateriałźródłowy,<br />

aprzedewszystkimwoparciuo<strong>za</strong>chowanesprawozdaniazposiedzeńRady<br />

WydziałuNaukFizycznychiMatematycznych.Wydziałtenreprezentowały<br />

nietylkodyscyplinydziś<strong>za</strong>lic<strong>za</strong>nedonaukścisłych,lecztakżenaukiprzyrodniczeorazrodzącesięjużwXVIIIwiekunaukitechniczne.Teostatnie<br />

będąstopniowoopuszc<strong>za</strong>ćuniwersytetywEuropie,dającpoczątekwyższym<br />

uczelniomtechnicznym,któreprzejmączęśćdyscyplintradycyjnieuniwersyteckich,wzbogacającjeonowe,stopniowowyodrębniającesięzistniejących<br />

poprzezspecjali<strong>za</strong>cję.Jaknatymtlekształtowałsięrozwójmatematyki?<br />

Dopókinaukitechnicznenieopuściłyuniwersytetów,byłapotrzebawzmocnieniaichpoprzeznowąofertęzestronymatematyki.Corazr<strong>za</strong>dziejwykładanogeometrięwduchuEuklidesa.Pojawiłsięwykładanalizymatematycznejfunkcjijednejiwieluzmiennych,wrazz<strong>za</strong>stosowaniami.Kanonem<br />

stałsięteżwykładgeometriianalitycznejnapłaszczyźnieiwprzestrzeni.<br />

TaostatniarozwinęłasięwsystematycznąnaukęwpierwszymdwudziestoleciuXIXwieku,głównieweFrancjiiwyjątkowoszybkoweszłanastałe<br />

doprogramówuniwersyteckich.Dołączonoteżnastałeelementyalgebry,<br />

tzn.algebręwielomianów,botakwtedypojmowanoalgebrę.Takbyłoteż<br />

naUniwersytecieWileńskim.Dochodziładotegojeszczemechanikazwana<br />

racjonalną,trygonometriapłaskaisferyczna,geometriawykreślna,aodlat<br />

trzydziestychrachunekprawdopodobieństwa.<strong>Matematyka</strong>musiałasprostać<br />

wymaganiominnychwydziałówipotrzebompraktyki.Awymaganonp.,aby<br />

studencimedycynyuczestniczyliprzezrokw<strong>za</strong>jęciachnaWydzialeNauk<br />

FizycznychiMatematycznych.Togłównieoni,wrazzprzyszłymiinżynierami,<strong>za</strong>pewnialidużąfrekwencjęna<strong>za</strong>jęciachzmatematyki,fizykiichemii.<br />

TakbyłonietylkowWilnie.PodobniebyłowKrakowie.Takżetamstudenci


144 W. Więsław<br />

medycynyuczylisięprzezrokmatematyki 1 .<br />

Wcytowanychtekstach<strong>za</strong>chowanazostałaoryginalnapisownia,interpunkcjaipodkreślenie.<br />

2.Programstudióww1807roku[14].NaposiedzeniuRadyWydziałuMatematyczno-Fizycznegowdniu5VI1807rokuprzyjętonastępującyprogram:RozkładczteroletniNaukFizycznychiMatematycznychdlaStudentówsposobiącychsiędoróżnegopowołania<br />

I.DlawszystkichogulnieStudentówwRokuPierwszym<br />

1 ◦ <strong>Matematyka</strong>Elementarna<br />

2 ◦ Fizyka<br />

3 ◦ HistorijaNaturalnaiBotanika<br />

4 ◦ Chymija<br />

5 ◦ RysunkiTopograficzne<br />

zktórychStudenciodprawićpowinniExaminapołroczneideterminowaćsiędo<br />

jednejKlassyNauk,któreywnastępującychleciechpilnowaćpowinni.<br />

II.DlaStudentówdeterminującychsiędoKlassyNaukFizyczno-Matematycznych<br />

1mowRokuDrugim<br />

1 ◦ <strong>Matematyka</strong>wyżs<strong>za</strong>czysta<br />

2 ◦ Chymija<br />

3 ◦ RysunkiGeometryczne,OptyczneiTopograficzne<br />

2doDlatychżeStudentówwRokuTrzecim<br />

1 ◦ <strong>Matematyka</strong>Stosowana:jakoto:<br />

2 ◦ Mechanika<br />

3 ◦ Astronomija<br />

4 ◦ ArchitektonikaCiwilnaiMilitarna<br />

5 ◦ RysunkidotychNaukstosowane<br />

3tioDlatychżeStudentówwRokuCzwartym<br />

1 ◦ DoskonaleniesięwtychżeNaukach<br />

2 ◦ ObraniejedneyszczegulneyNauki,wktóreyStudentmawygotowaćDyssertacyąubiegającsięoStopieńDoktoraFilozofii.<br />

III.DlaStudentówdeterminującychsiędoKlassyNaukFizyczno-Chymicznych<br />

1mowDrugimRoku<br />

1 ◦ Fizyka<br />

2 ◦ Chymija<br />

3 ◦ HistorijaNaturalna<br />

4 ◦ Rolnictwo<br />

5 ◦ AnatomijasłużącadoFizykiiHistor.Natural.<br />

1 WielkaRadaUniwersytetu<strong>za</strong>twierdziław1818rokuprogramystudiów,zgodniezktórymikandydacimedycynyzobowią<strong>za</strong>nibyliuczęszc<strong>za</strong>ćprzezdwalatana<strong>za</strong>jęcianaWydzialeMatematyczno-Fizycznym,wtymprzezrokna<strong>za</strong>jęciazmatematykielementarnejifizyki(vide:ArchiwumUJ,rksWEI-17).Nieznalazłemdokumentów,którepotwierd<strong>za</strong>łybyreali<strong>za</strong>cjętegoprojektu.


<strong>Matematyka</strong><strong>wileńska</strong><strong>za</strong>c<strong>za</strong>sów<strong>Adama</strong>Mickiewic<strong>za</strong> 145<br />

2dowTrzecimRoku.DlatychżeStudentów<br />

1 ◦ DoskonaleniesięwtychżesamychNaukach<br />

3tiowCzwartymRokudlatychżesamychStudentów<br />

1 ◦ DoskonaleniesięwtychżesamychNaukach<br />

2 ◦ ObraniejedneyszczegulneyNauki,wktóreymapisaćdissertacyąubiegającysięoStopieńDoktoraFilozofii.<br />

X.JózefMickiewiczDziekanOddziałuNaukFizycznychiMatematycznych<br />

3.Doktoratyzfilozofii(1810–1812).Studenci[12]–[13].W[13]<br />

czytamy:<br />

[k.6]7mo.LiczbaStudentównaOddzialeNaukFizycznychiMatematycznych<br />

od1.Styczniado29.CzerwcawR.1810wksięgęDziekańskąwpisanychbyła<br />

=N255,a<strong>za</strong>śod1.Wrześniado31.Grudniawtymżerokubyłaliczba259.[...]<br />

[k.10]WypiszProtokułuSessyiOddziałuNaukFizycznychiMatematycznych.<br />

Roku1810dnia17.Czerwcasessjanadzwyc<strong>za</strong>ynaOddziałuNaukFizycznychiMatematycznychpodprezydencyąX.JózefaMickiewic<strong>za</strong>DziekanategożOddziału,<br />

wprzytomnościwwProfessorów:Jundziła,Sniadeckiego,Stubielewic<strong>za</strong>,Życkiego,<br />

Niemczewskiego,naktóreyMichałPolińskiMagisterFilozofii,kandydatStanu<br />

Nauczycielskiego,stosowniedopostanowieniaOddziałunaSessyidnia22Maja,<br />

ubiegającysięostopieńDoktoraFilozofii,odprawiłexamenscisłyprzezpółtorey<br />

godzinyzFizyki,zMatematykiwyższeyiAstronomii,wktórymodpowiadając<br />

nawszystkojasnoidokładnie,dowodzącPrawd<strong>za</strong>łożonychgruntownie,oka<strong>za</strong>ł<br />

wielkiwtychnaukachpostępek,iprzetowsekretnymwotowaniujednomyślnym<br />

zdaniemwszystkichProfessorówprzyznanymuieststopieńDoktoraFilozofii.[...]<br />

Dokument[12]podajepełnąlistęosób,któreotrzymałystopieńnaukowy<br />

wroku1811i1812,bezwyszczególnienia,jakii<strong>za</strong>co.Zapewnebyłytotylko<br />

stopniestudentaikandydata.Listysąalfabetyczneiporosyjsku.Wroku<br />

1811wymienienisą:JanGwalbertRudomina(naukihumanistyczne)iJózefOstrowski,duchowny.Wroku1812wymienionyjestMichałOc<strong>za</strong>powski,późniejszyprofesornaukrolnychiWincentyKarczewski,astronomimatematyk.Byłtochybaostatnidoktoratzmatematyki(poMichalePełce-<br />

Polińskim)natymwydzialedokońcaistnieniaUniwersytetuWileńskiego.<br />

JednaktytułyuzyskanewWilnieniedopomogłyKarczewskiemuwkarierze<br />

uniwersyteckiejwKrakowie 2 .Poprostuichnieuznano,mimo,żeprzedłożył<br />

2 vide:ArchiwumUJ,rksSI441–442(KatedraAstronomiiiMatematykiWyższej).<br />

W.Karczewski,opróczdoktoratuwWilnie,odbyłstudiawParyżu(1818–1821).PopowrocieprzezdwalatauczyłwSzkoleWojewódzkiejKieleckiej,awroku1823zostaładjunktemwobserwatoriumastronomicznymUJ.Odpoczątkubyłwkonflikciezkierownikiemkatedryastronomii,JózefemŁęskim.Łęski<strong>za</strong>żądałmaterialnejodpowiedzialnościKarczewskiego<strong>za</strong>sprzętwobserwatorium.Napoczątku1824policjazłożyładoniesienierektorowiUJ,jakobyteśćKarczewskiegobiegałzsiekierąpoogrodziebotanicznym.Karczewskitłumaczył,żeteśćjestchorypsychicznieiobiecałjegorychływyjazd.Nastąpiłajednakeskalacjapomówień,listówioskarżeńpodadresemKarczewskiegozestrony<br />

rektora,dziekanaFranciszkaSapalskiegoiadministracjiUniwersytetu.Przyjęłotoformę<br />

zorganizowanejnagonki.Np.KarolHube<strong>za</strong>rzuciłmu,żeartykułKarczewskiegow23<br />

numerzeGazetyKrakowskiej(25II1823)<strong>za</strong>wierabzduryipodobnebrednie.Franciszek


146 W. Więsław<br />

stosownedokumenty.Rosyjskaustawaostopniachnaukowychzroku1817<br />

(vide:[28],[29])skuteczniezniechęcaładouzyskiwaniawyższychstopninaukowych(magisteriumidoktorat)zpowoduniemożliwościskróceniaustawowegoc<strong>za</strong>supomiędzyuzyskaniemkolejnychstopni.<br />

4.Podróżenaukoweuczonychwileńskich[10].Wsprawozdaniu<br />

zposiedzeniaRadyWydziałuwdniu10VI1817,odnotowano:<br />

InstrukcyaiadącemunawojażDoktorowiFilozofiiMichałowiPolińskiemu. –<br />

(Stosowniedoprzedstawienianakar.129).<br />

<strong>Matematyka</strong>początkowawUniwersyteciebydźpowinnadopełnieniemteynauki<br />

dawaneywGymnazyach,Szkołach,gruntownieyszémirozlegleyszémiéypoięciém,<br />

bydźieszczepowinnazupełnémuczącychsięprzygotowaniemdowyższychMatematykiczęści,idoichużyciawinnychnaukach.Dlategoanidobrzewswoich<strong>za</strong>sadachobjętaaniwceludopiérowspomnianymporządniewykładanabydźniemoże,ieżeliProfessorniemagruntownychiczystychwiadomościMatematykiwyższey,ieżeliniewidzikażdegotraktatu<strong>za</strong>miaruiużycia.–Będziewięcobowiązkiem<br />

P.Polińskiego,ilemuiegozdrowiepozwoli,pogruntowaneydobrzeAlgebrze,iiey<br />

użyciuwGeometryiliniykrzywychiprostych,wproblematachiaknazywaiąnieoznaczonych,przyłożyćsiędoporządnegozgruntowaniatraktatówMatematykiwyższeyiieyużyciawMechaniceiHydrostatyce,anawetwproblematachAstronomiifizyczney.DoczegosłużyćmubędądziełaEulera,delaGrange,Cousina,<br />

Clairaut,delaPlace,d’Alemberta,Bossuta,&c.&c.–PonieważwNism[ucięte]<br />

iestInstytutMatematycznywydaiącypismoperyodycznewsameyMatematyce:<br />

P.PolińskirozpatrzysięnamieyscuwtymInstytucieiiegopracach.Jegoakta,<br />

Pismaperyodyczneiakiewyszłyzbierze,inakosztUniwersytetu<strong>za</strong>kupi.<br />

InstrukcyaiadącemunawojażAdjunktowiDrzewińskiemu.–[..]<br />

Sessya5Kwietnia1818.PodprezydencyąDziekana[Zacharyas<strong>za</strong>Niemczewskiego]<br />

wprzytomnościJPXJundziłła,AdjunktówJPHorodeckiegoiJPKrassowskiego<br />

naktóreyczytanybył:1 ◦ RapportDoktoraFilozofiiGórskiegopoddatą14lutegozParyża,doRadyNauk.[owej]Uniwersytetuprzesłany,wktórymdonosioswoieypodróżyprzeNiemcypołudniowe,tudzieżoswoich<strong>za</strong>trudnieniachiznajomościachzuczonymiwParyżu.RapporttenzwróconyzostałdoKancellaryi<br />

RadyUniwersytetu.<br />

2 ◦ CzytanybyłlistProfessoraPolińskiegodoDziekanaOddziałupisany,wktórymdonosiokursach,którychsłuchał,iodziełachMatematycznychdawnych<br />

Autorów,którychnabyciebywabardzotrudnezprzyczynyichr<strong>za</strong>dkości.Katalog<br />

tychXiągnażądanieDziekanaJPPolińskiwParyżusporządzonywrazzcenądo<br />

wspomnianegolistuprzyłączył,iomożnościdostaniaichwParyżudoniósł.–<br />

ZacharyaszNiemczewskiDziekan[...]<br />

=N313d.14sierpnia1818zMiędzybier<strong>za</strong><br />

Zgad<strong>za</strong>msięnaprzedstawienieRząduUniwersytetuabyJP.Poliński<strong>za</strong>bawiłieszcze<strong>za</strong>granicączterymiesiącezpensyąiakąpobierałdaiącKursMatematykiwUni-<br />

SapalskiwRapporciez24V1824,skierowanymdoSenatu,wbardzoostrymtonie<strong>za</strong>rzucił<br />

Karczewskiemuuchybieniawpracy<strong>za</strong>wodowej,m.in.rzekomeodkrycieplamnaSłońcu,<br />

kury,gęsiikaczkijakożywebarometrywobserwatorium,liczne<strong>za</strong>rzutyopijaństwona<br />

terenieobserwatoriumitp.Wrezultacietychdziałań16X1825rokuKarczewski<strong>za</strong>żądał<br />

dymisjizfunkcjiadiunkta.


<strong>Matematyka</strong><strong>wileńska</strong><strong>za</strong>c<strong>za</strong>sów<strong>Adama</strong>Mickiewic<strong>za</strong> 147<br />

wersytecietoiestwproporcyąRublisrebrnychpięciusetroczniebezdodatku 3 .[bez<br />

podpisu]<br />

5X18184 ◦ Dziekanwezwał<strong>za</strong>zgodąOddziałuDoktoraFilozofiiWyrwic<strong>za</strong><br />

dopełnieniaobowiązkówSekretar<strong>za</strong>wOddzialeNaukFizyczno-Matematycznych.<br />

[...]<br />

ProtokułSessyy<br />

OddziałuNaukFizyczno-Matematycznych<br />

wImperatorskimWilenskimUniwersytecie<br />

Trzyletniti1819,1820,1821.<br />

I.5.I.1819.CzytanolistWaleryanaGórskiego,dostawanyzChalonpoddniem<br />

15listopada1818r.,wktórymkrótkoopisuienaukiirozkładichwszkołach<br />

rzemieslniczychwChalonnadMarnąiwAngin.<br />

III.Roku1819.MiesiącaMarca5.dnia.CzytanoRapportDoktoraFilozofii<br />

Polińskiegopoddniem2.Lutegor.t.zMedyolanudatowany,wktórymdonosiże<br />

naprzeyrzenierękopismówdeLagranżaposmierciiegoodsukcessorówprzezRząd<br />

Francuzkinabyłych,musiałswóywyiazddoWłochniecowstrzymać:dopierodnia<br />

12.Listopada1818r.wyjechałzJP.GórskimdoChalonsnadMarnądlaobeyrzeniaszkołyrzemieślniczéy.StamtądudałsiędoDiżondlaobeyrzeniaMachiny<br />

dorobieniapapieruupodobanéydługości,któreywynalazcaLeistenschneiderma<br />

wyłącznyprzywiléyużywaniatéymachinyprzezlat10.–ZDiżonudaiącsiędo<br />

WłochprzezSzwaycaryzwied<strong>za</strong>łszkołyiinstytutategokraiu,iopisałszkoły<br />

każdegokantonu:amianowiciewKantonieBernskimInstytutFellenberga.OpisałtakżerozkładlekcyywUniwersytecieMedyolanskimiSzkołachdlamężczyzn<br />

iniewiast:GimnazyachiLiceachdoniegonależących.<br />

ZacharyaszNiemczewskiDziekan<br />

IV.Roku1819.Dnia5.Kwietnia.<br />

1.CzytanowypiszprotokułuPosiedzeńKomitetuSzkolnegoprzyImperatorskim<br />

Uniwersytecie,poddniem19.Marcar.t.względemzrobionego<strong>za</strong>pytaniaprzez<br />

WizytatoraP.WylyżyńskiegoowykładaniuposzkołachGeometryi,czysiętoma<br />

wykładaćpodługL’Huillera,czypodługEuklidesa.Postanowiono:Żebysięraczéy<br />

wGimnazyumiLiceumtrzymanoEuklidesa,poszkołach<strong>za</strong>śL’Huillera.<br />

VII.Roku1819.MiesiącaMaia29dnia.<br />

Gdyosoby<strong>za</strong>granicąwceluwydoskonaleniasięwNaukachwysłane,napoczątku<br />

następuiącegorokuszkolnegoznowudoKraiupowrócićmaią;przetoFakultetstosowniedoprzepisanychimwinstrukcyiNauk,wktórychsięnaybardzieyćwiczyć<br />

obowią<strong>za</strong>nibyli,postanowił:<br />

1 ◦ AdjunktDrzewińskimawykładaćnaukęfizykiposześćgodzinnatydzień<br />

zpensyą800rublisrebrnychnarok.<br />

2 ◦ DoktorFilozofiiPolińskidawaćbędzieAlgebręposześćgodzinnatydzień<br />

zpensyą800rublisrebrnych.<br />

3 ◦ MagisterFilozofiiKarolPodc<strong>za</strong>szyńskiwykładaćmaArchitekturęposześć<br />

godzinnatydzieńzpensyą800rublisrebrnych.[...]<br />

7 ◦ PonieważDoktorFilozofiiSławiński[...]wtymrokuprzeznaczonynawoiaż,<br />

przetoFakultetprzeznac<strong>za</strong>DoktoraWyrwic<strong>za</strong>,którydawałlekcyąAlgebry,do<br />

<strong>za</strong>stąpieniamiéyscaP.SławińskiegoprzyObserwatoriumzpensyąrublisrebr-<br />

3 Fragmentkorespondencjiksięcia<strong>Adama</strong>C<strong>za</strong>rtoryskiego,kuratoraWileńskiegoOkręguSzkolnego,zRządem(tzn.senatem)UniwersytetuWileńskiego.(Arch.Hist.Wilnarks<br />

721.1.99).


148 W. Więsław<br />

nych400,doiegopowrotu:chybażeUniwersytetprzeznaczyinneobowiązkiP.<br />

Wyrwiczowi.[...]<br />

9 ◦ Fakultet<strong>za</strong>stanawiaiącsięnadurządzeniemgodzinlekcyy,stosowniedomyśli<br />

XiążęciaKuratorawliściedoJWRektorawyrażonych,postanowił:abykażdy<br />

Adjunkt,ieśliniebędziemiałKursprzeznaczonydodawaniaigdyniebędzie<br />

<strong>za</strong>iętyinnemiobowiązkamiodUniwersytetusobieprzeznaczonemi,dawałlekcye<br />

poczterygodzinynatydzień.<br />

10 ◦ Professorowieextraordynaryinidawaćbędąlekcyeposześćgodzinnatydzień.<br />

SzymonMalewskiRektor<br />

[...]ListaStudentówzliczby189UczniównaOddziałFizycznychodzących<br />

zrobiona,którzydopełniliwarunkówprzywią<strong>za</strong>nychdoubieganiasięostopień<br />

StudentaAktualnego.[90nazwisk,wrazztabeląosiągniętychwyników]<br />

ListadowotowanianaStopieńKandydatatychStudentów,którzynaypierwéy<br />

mieli<strong>za</strong>sobątrzyaffirmatywy[lista65nazwisk][...]<br />

XIII.Roku1819.Września7.dnia.<br />

5.czytanowypiszProtokułuSesyiRząduUniwersytetupoddniem2.Wrześniar.<br />

t.<strong>za</strong>Nr3220zdoniesieniemopotwierdzeniuprzezJOXiążęciaMinistraOświecenia,naProfessoraExtraordynaryinegowybranegoprzezUniwersytetDoktora<br />

FilozofiiMichałaPolińskiegozprzeznaczeniemmupensyiRublisrebrnychtysiąc.<br />

6.PrzytémDziekandoniósł,żeprofessorPolińskizostałczłonkiemAkademii<br />

Florenckiéy,nacopatentmuwydanyOddziałowiprezentował.–[...]<br />

XVI.Roku1819.MiesiącaPaździernika5.dnia.<br />

2.UproszonoMagistraFilozofiiPodc<strong>za</strong>szyńskiego,abylekcyérysunkówtopograficznychpodswóydozórprzyiął.[...]<br />

XVII.Roku1819.MiesiącaListopada5.dnia.<br />

1.Dziekanzłożyłrapportaosób<strong>za</strong>granicęwysłanych.[...]<br />

a)RapportdoktoraFilozofiiSławińskiego,wysłanegonanaukęAstronomii,datowanyzHamburgapoddniem30Pazdziernikar.t:n.s:wktórym<strong>za</strong>wierasię<br />

krótkieopisaniestanuobserwatoriów,codoichbudowyinarzędzi;przezniego<br />

oglądanychwKrólewcu,Berlinie,Lipsku,GöttindzeiBremen.<br />

b)RapportDoktoraFilozofiizParyżapoddniem18.Wrześniar.t.datowany,<br />

wktórymdonosioswoich<strong>za</strong>trudnieniachNaukowych,zopisaniemznacznieyszych<br />

Machinwrękodzielniachużywanych;wrazzregestremichceny.–[...]<br />

5.PosiedzeniaRadWydziału([1],[8–10],[13–14],[16–21],[31]).<br />

I.Roku1820.MiesiącaStycznia5.dnia.<br />

1.CzytanoWypiszProtokułuSessyiRadyUniwersytetupoddniem1szymr.t.<br />

<strong>za</strong>35.zprzyłączeniem<strong>za</strong>leceniaJOXiążęciaMinistraOświeceniaNarodowego;<br />

względemwynoszeniadostopniuczącychsięwUniwersytecieżydówa<strong>za</strong>iętych<br />

okładempodusznym. 4 [...]<br />

Roku1820.MiesiącaMarca23.dnia.<br />

[...]Poszóste.Podług§21UstawdwiesąprzeznaczoneKatedryMatematyki<br />

wyższéyistosowaney:alegdyobietekatedry,bezpoprzedniczeyatakrozległey<br />

NaukiAlgebryobeyśćsiężadnymsposobemniemogły,zmuszonybyłUniwersytet,<br />

4 Okład(albo:układ)poduszny,torusycyzmpochodzącyodterminuподушнаяподать,oznac<strong>za</strong>jącegopogłówne–podatekpobieranyodkażdejosoby(głowy)spośródszlachtynieposiadającejziemi,Żydówichłopów.SystemtakiobowiązywałwwielukrajachEuropy,wtymwPolsceprzedrozbiorowejiwRosji.


<strong>Matematyka</strong><strong>wileńska</strong><strong>za</strong>c<strong>za</strong>sów<strong>Adama</strong>Mickiewic<strong>za</strong> 149<br />

dlazrobieniazwiązku,<strong>za</strong>prowadzićKatedręAlgebry,przyłąc<strong>za</strong>iącdonieyiako<br />

kursdodatkowy,przystósowanieieydoliniykrzywych:przezcozrobionorazem<br />

kluczdowszystkichUmieiętnościFizycznych.StądprzeszłożeAlgebra<strong>za</strong>ięłaKa-<br />

tedręMatematykiStosowanéy.Leczgdytéyostatnieykoniecznaiestpotrzeba,<br />

ibeznieynietylkokunsztairzemiosła,alenawetinneczęściNaukDokładnych<br />

obeyśćsięniemogą,aznaturyswoiéybarzoiestobszernairóżnacodoprzed-<br />

miotów,przetozdaniemiestOddziałurozdzielićMatematykęnatrzyKatedry<br />

przeznac<strong>za</strong>iąciednędlaAlgebry:drugądlaRachunkuWyższegoczyliMatema-<br />

tykiWyższéy:trzecią<strong>za</strong>śdlaMatematykistosowanéy.<br />

KursyGłówne:<br />

<strong>Matematyka</strong>wyżs<strong>za</strong>czylirachunekdifferencyalnyiintegralny,kursgłównyido-<br />

datkowy<br />

Algebraczylianali<strong>za</strong>algebraiczna,kursgłówny<br />

GeometryaAnalitycznaczyliprzystosowanieAlgebrydolinijkrzywychnaiedney<br />

płaszczyznieiwprzestrzeniuważanych,orazdopłaszczyznipowierzchni:kurs<br />

dodatkowy<br />

Geometryawykreślna,kursdodatkowy<br />

MechanikaTeoretyczna,kursgłówny<br />

MechanikaPraktyczna,kursdodatkowy<br />

GeodezyaiMiernictwo,kursdodatkowy<br />

XIII.Roku1820.MiesiącaMaia24.dnia.<br />

2.NawniesienieJWRektoraUniwersytetuwzględempromocyinastopieńAd-<br />

junktaMagistraFilozofiiKarolaPodc<strong>za</strong>szyńskiego.[...]<br />

RektorUniwersytetuwniósłnasessyą,abyProfessoraextraordynaryinegoPo-<br />

lińskiegodla<strong>za</strong>sługwStanieNauczycielskimpołożonychprzedstawionoRadzie<br />

UniwersytetunaProfessorazwyc<strong>za</strong>ynego.<br />

Oddziałwidząc,żeJPMichałPolińskiDoktorFilozofiiposkończonéyedu-<br />

kacyiwSyminariumNauczycielskiém,odroku1809będącNauczycielemMate-<br />

matykiwGimnaziumMińskiem,aodroku1813do1816wGimnaziumWileń-<br />

skiém,opróczpełnieniazpożytkiémobowiązkówswoich,ciąglesięwNaukach<br />

Matematycznychdoskonalił,czegodałdowódprzezwydaniedziełekpodtytułem:<br />

PoczątkiTrygonometryipłaskiéy;iOgeodezyiwyższey;wezwanywroku1816na<br />

<strong>za</strong>stępcęProfessoraMatematyki,dawałprzezrokcałyzkorzyściąUczniów,Alge-<br />

bręwyższąwUniwersyteciewroku1817.i18.ZazgodąUniwersytetuiKuratora<br />

odbyłpodróżuczonąwNiemczech,FrancyiiWłoszech:opróczpoświęceniasięna-<br />

ukomMatematycznymwc<strong>za</strong>sieswegowoiażuidlározszerzeniawiadomościzwie-<br />

d<strong>za</strong>łwszędzie<strong>za</strong>kładynaukowe,iwchodziłwpoznaniecałeyinstrukcyipubliczney<br />

owychNarodów;rapportaobszernewtéymateryipisane,Uniwersytetogłas<strong>za</strong>ćka-<br />

<strong>za</strong>łwtutéyszémperiodycznémpiśmie.PoswoimpowrociezZagranicywybranyna<br />

Professoraextraordynaryinego,zpoleceniaUniwersytetuwykładaAlgebręwyższą<br />

iGeometryąAnalityczną:przetoOddział,widząc<strong>za</strong>sługiProfessoraPolińskiego<br />

położonewstanieNauczycielskiem,inabyteusposobieniadlaProfessorazwy-<br />

c<strong>za</strong>ynego,postanowiłiednomyślnieprzedstawićRadzieUniwersytetuProfessora<br />

extraordynaryinegoPolińskiegonaProfessorazwyc<strong>za</strong>ynégozpensyą,i<strong>za</strong>szczy-<br />

tamitemustopniusłużącemi,zporuczeniemiemuwykładaniaAlgebrywyższéy<br />

iakokursugłównegoposześćgodzinnatydzień,zprzydaniemkursudodatkowego<br />

Geodezyiwyższéy czyli PrzystosowanieGeometryiwyższeydorozmiaruKraiu<br />

irobieniamapppodwiegodzinywtygodniu.–[...]<br />

SzymonMalewskiRektor


150 W. Więsław<br />

Nakolejnychradachwydziału(XIV:5.VI1820;XV:12.VI1820;XVI:<br />

13.VI1820;XVII:14.VI1820;XX:20.VI1820)omawianom.in.kolejne<br />

etapymagisteriumIgnacegoDomeykiiJanaOdyńca.Domeykoniesfinalizo-<br />

wałtegomagisterium.Ponownieprzeszedłcałąprocedurędwalatapóźniej.<br />

Przytac<strong>za</strong>mponiżejtreśćtychdokumentów.<br />

XIV.Roku1820.MiesiącaCzerwca5dnia.<br />

8.StosowniedorezolucyiOddziałupoddniem5Marcar.t.naprośbęKand.[y-<br />

data]Fil.[ozofii]OdyńcaubiegaiącegosięostopieńMagistratudzieźpoddniem5<br />

Maiar.t.naprośbęIgnacegoDomeykiubiegaiącegosięotenżestopieńuczony:<br />

roztrzęsionopomienioneprośby:agdyżadneynieznalezionoprawnejprzeszkody:<br />

postanowionoprzeznaczyćdzień13t.m.dozłożeniaexaminu.<br />

ZacharyaszNiemczewskiDziekan<br />

XVI.Roku1820.MiesiącaCzerwca13dnia.<br />

KandydaciFilozofiiIgnacyDomeykoiJanOdyniecstosowniedoRezolucyiOd-<br />

działupodd.5Czerwcar.t.odbylikażdyustnyexamennaStopieńMagistra<br />

Filozofii:pierwszyzNaukFizyki,Chemii,AlgebryiMatematykiWyższéyiLoiki;<br />

drugi<strong>za</strong>śzFizyki,Chemii,Algebry,Botaniki,ZoologiiiMineralogii.Poczempo-<br />

stanowionoprzeznaczyćdzień14t.m.doexaminuodpisowego.–<br />

ZacharyaszNiemczewskiDziekan<br />

XVII.Roku1820MiesiącaCzerwca.14dnia.<br />

KandydaciFilozofiiIgnacyDomeykoiJanOdyniecstosowniedopostanowienia<br />

Oddziałupoddniem13t.[ego]m.[iesiąca]wyciągnęlilosemkażdypodwa<strong>za</strong>pyta-<br />

niazliczbywieluwcześnieprzygotowanych.[...]<br />

XX.Roku1820.MiesiącaCzerwca26dnia.<br />

DziekanOddziałuzłożyłodpisyKandydatówFilozofiiIgnacegoDomeykiiJana<br />

Odyńcadaneprzezkażdegoznichnadwa<strong>za</strong>pytanialosemprzeznichwycią-<br />

gnionepodd.14t.m./patrzDziennikexaminównastopieńMagistraN rem 11<br />

i12/:któretoodpisyprzezDziekanaorazwszystkichczłonkówOddziałupiérwiéy<br />

iużprzeczytaneipodpisanezostały.Poczémpodanazostaładowotówsekretnych<br />

nakażdegoznichwszczególnościnastępnapropozycya.Wexaminachodbytych<br />

ustnymiodpisowymnastopieńMagistra<strong>za</strong>dosyćuczyniłaffirmativenieuczynił<br />

<strong>za</strong>dosyćnegative.<br />

Pozebraniusekretnychwotówmieli<br />

Domeykonastronęaffirmativeczterykreseknastronęnegativeżadnéy<br />

Odyniec................affirmativetrzy.............................negativedwie<br />

Wotuiącychbyłoczterechnapiérwszegoapiąciunadrugiego.<br />

Uznano<strong>za</strong>tém,iżobaKandydaciFil:wexaminachustnymiodpisowymnastopień<br />

Magistra<strong>za</strong>dosyćuczynili,ipostanowionoichdopuścićnatenżestopieńuczone<br />

rozprawy:doczegonapóźniéyodłożonowyznaczyćMateryę.<br />

XXIII.21.IX1820.[Wybórdziekana.Niemczewski–sześć,Życki–dwie<br />

kartki].AlegdyProfessorNiemczewskiodpełnieniategourzęduwymówiłsięsła-<br />

bościązdrowia:przetoOddziałprzystąpiłtymżesamymsposobemdopowtórnego<br />

wotowania:ipozebraniukartekznalazłsięznazwiskiemŻyckisiedm,znazwi-<br />

skiemPolińskiiedna.Wotuiącychbyłoośmiu:A<strong>za</strong>temtakowywybórpostanowiono<br />

przedstawićRadzieUniwersytetu.<br />

SzymonMalewskiRektor


<strong>Matematyka</strong><strong>wileńska</strong><strong>za</strong>c<strong>za</strong>sów<strong>Adama</strong>Mickiewic<strong>za</strong> 151<br />

XXIV.Roku1820.MiesiącaPazdziernika5dnia.<br />

3.DziekandoniósłżenalekcyeOddziałuNaukFizycznychiMatematycznych<br />

<strong>za</strong>pisałosięjużprzeszło240uczniów.<br />

ZacharyaszNiemczewskiDziekan<br />

IX.1821Roku.Dnia5MiesiącaSeptembra.<br />

[...]Professorzwyc<strong>za</strong>ynyMichałPoliński,podługpotwierdzeniaJO.XięciaMinistrabędziedawałMatematykęWyższą:aDoktorFilozofiiAntonWyrwiczbędzie<br />

dawałAlgebręposześćgodzinwtygodniuprzyPensyiRublisrebrnychOśmset.<br />

[...]<br />

ProtokułSessyyOddziałuNaukFizyko-MatematycznychwImperatorskim<br />

WileńskimUniwersytecieod5.stycznia1822Roku<br />

I.5.I1822.Wroku1820/21było292uczniów,ztego20otrzymałostopnieuczone:<br />

10–stopnieKandydata;10–stopieńAktualnegoStudenta.<br />

III.Rok1822.MiesiącaMarca5dnia.<br />

Potrzecie:CzytanabyłaprośbaKandydataFilozofiiIgnacegoDomeykiopozwoleniedokończeniaexaminunaStopieńMagistraFilozofii,rozpoczętegodnia[pustemiejsce]Czerwca1820.PostanowionoiżbyJpanDomeykonanowoodbyłwszystkieexaminaprawidłamiprzepisanedoosiągnięciastopniaMagistra.[...]<br />

TomaszŻycki<br />

V.SessyaNad-zwyc<strong>za</strong>ynaOddziałuNaukFizycznychiMatematycznych,d.<br />

30Marcar.1822.<br />

Po-piąte:AstronomObserwatorP.JanSniadecki;wnosił:1 mo abyP.Antoniego<br />

Wyrwic<strong>za</strong>DoktoraFilozofii,którydo<strong>za</strong>stępstwawizytydawałdwalataAstronomią,aroktrzeciwykładaAlgiebrę,iktórywydałtłumaczenieGeometryiAnalityczneyBiotaproponowaćRadzieUniwersytetunaAdjunkta2<br />

do Abydrugą<br />

KatedręMatematykipodaćdokonkursu.Obatedoniesieniaodłożonodoc<strong>za</strong>su<br />

późnieyszego.[..]<br />

V.30.Marca1822.[Napoczątku]Obecnibyli:RektorUniwersytetuSzymon<br />

Malewski,DziekanOddziałuTomaszŻycki,Professor<strong>za</strong>służonyIgnacyReszka,<br />

AstronomObserwatorJanSniadecki,ProfesorowieZwyc<strong>za</strong>yniJędrzeySniadecki,<br />

StanisławJundziłiMichałPoliński.<br />

PrzeczytanopismoJOXięciaKuratoraWileńskiegoSzkółWydziałuzdatą<br />

d.30.Marcar.t.<strong>za</strong>=N198.DoRektoraUniwersytetuadresowane,wwyra<strong>za</strong>ch<br />

następnych 5 :[...]<br />

Stosowaniedotego<strong>za</strong>leceniaJOXięciaKuratoraOddziałrozważaiąc,żeJP.<br />

TwardowskikursNaukMatematycznychwUniwersytecieWileńskimzpożytkiem<br />

odbył,tymsięszczególnieypoświęciłidałdowodyswegowtychnaukachpostępku<br />

wexaminiezdanymdlaotrzymaniastopniaDoktorafilozofiir.1807irecenzyami<br />

dziełmatematycznychpodawanémidopismperyodycznychkrajowych 6 oka<strong>za</strong>ł,że<br />

siedzącnawsiisprawuiącurzędypowiatuswegonieprzestałwtychumieiętnościachodlat15.ciąglesięćwiczyćidoskonalić,zgodziłsięiednomyślnienamocy<br />

5 por.[13];pełnyteksttakżew[28],str.152.<br />

6 Chodzituogłośnąrecenzję(JanTwardowski,RecenzyaTrygonometryikulistéyJana<br />

Sniadeckiego,PamiętnikWars<strong>za</strong>wski1817,No12,477–501),wktórej<strong>za</strong>atakowałautorytetnaukowy,jakimbyłJanŚniadecki.JednakjużsamfaktnapisaniarecenzjiprzyniósłTwardowskiemurozgłos.ByłatozresztąjedynapublikacjapóźniejszegorektoraUniwersytetuWileńskiego.NatomiastksiążkaŚniadeckiegodoczekałasiękolejnychwydań,wtym<br />

tłumaczeniananiemiecki(Lipsk,1828).


152 W. Więsław<br />

punktu23.UstawNaywyżeypotwierdzonych,JPJózefaTwardowskiegoCzłonka<br />

HonorowegoUniwersytetuosobiście,zesweynaukiigorliwościznanegoprzedstawićRadzieUniwersytetudowyborunaProfessoraZwyc<strong>za</strong>ynegoMatematyki,do<br />

KatedrywakuiąceypopostąpieniuProfessoraPolińskiegonakatedrępozmarłym<br />

Niemczewskim.<br />

SzymonMalewskiRektor<br />

VI.Roku1822.MiesiącaKwietnia5.dnia.[...]<br />

Powtóre.CzytanowypiszProtokułuPosiedzieńRząduUniwersytetupoddniem<br />

7Marcar.t.<strong>za</strong>=N795.przyktórymprzyłączonybyłproyektWaleryanaGórskiego<br />

naszkołęmechaniczno-rzemieślnicząutworzyćsięmaiącą,przyUniwersytecieWileńskim.[...]<br />

Potrzecie.CzytanowypiszProtokułuPosiedzieńRząduUniwersytetupoddniem<br />

7Marcar.t.<strong>za</strong>=N919.przyktórymdołączonybyłRapportZastępcyDyrektora<br />

SzkółGuberniiWołyńskieyJarkowskiegopodd.17t.m.<strong>za</strong>=N386iwypisaniemRapportuprzedstawionegoXiążęciuKuratorowiprzez<strong>za</strong>stępcęDyrektora,<br />

oszkoleMechanikiprzyLiceumWołyńskim<strong>za</strong>prowadzonéy.Przytémdołączone<br />

byłoProgrammaNaukmaiącychsiędawaćwteyszkoleiregestrMachin,które<br />

wSzkoleMechanikiwyrabiaćsiębędą.[...]<br />

VII.Roku1822:MiesiącaKwietnia5.dnia.<br />

Naprzód[...]JP.IgnacyDomeyko:stosowniedorezolucyiOddziałupodd.5.Lutegoi5.Marcar.t.rozpoczęliexaminadostopniaMagistraFilozofii.Drugiitrzeci[Domeyko]zNauk:MatematykiWyższey,Algebry,Fizyki,Chemii,Zoologii,Botaniki,Mineralogii,FilozofiiiArchitektury[...]eg<strong>za</strong>minowanibyłi.[...](Patrz:<br />

DziennikexaminuPanaDomeyki=N er 1.) 7<br />

X.Roku1822.MiesiącaMaja5.dnia.<br />

[...] KandydatFilozofiiIgnacyDomeykowexaminachodbytychustnieinapiśmie<strong>za</strong>dosyćuczyniłaffirmativeinieuczynil<strong>za</strong>dosyćnegative.<br />

Po zebraniu wotówznalazłosięnastronęaffirmativekresekośm,nastronęnegativekreskiżadney.Wotuiącychbyłoośmiu.Uznano<strong>za</strong>tymiednomyślnie,żepomienionyIgnacy<br />

Domeykonaexaminachodbytychnaczterechposiedzieniach<strong>za</strong>dosyćuczynił.Po<br />

czémnarosprawędopublicznegobronieniawyznaczonomateryęzmatematyki<br />

wyższey,Teoryarachunkuróżnicowegoicałkowego.<br />

XI.Roku1822.MiesiącaMaiad.14.<br />

[...]KopiaUkazuRządzącegoSenatu,<strong>za</strong>wieraiącegouwolnieniezpodusznegoukładuUczniaUniwersytetuIgnacegoFonberga.Fonberg29.VI1818uzyskałStopień<br />

KandydataFilozofii;stopieńzostałpotwierdzony;ponieważFonbergbyłokładem<br />

<strong>za</strong>ięty;przetoRządUniwersytetuniewydałmunatenżestopieńświadectwa.<br />

Teraz<strong>za</strong>ś,gdypomienionemuJP.FonbergowiprzyszłouwolnieniezRządzącego<br />

Senatu:igdyodprzyznaniamu<strong>za</strong>służonegostopnia,trzeciroksiękończy;przeto<br />

OddziałnaprośbęprzezIgnacegoFonbergapodanąpostanowił,przypuścićgodo<br />

examinównastopieńMagistraFilozofii 8 .[...]<br />

7 SzczegółowyprzebiegdrugiegomagisteriumIgnacegoDomeykipodanyjestw([28],<br />

169–173).<br />

8 Fonbergniemógłwcześniejstaraćsięomagisteriumzdwóchpowodów;pierwszym<br />

ograniczeniembyłopogłówne;drugimUstawaoStopniachUczonychzroku1819(por.<br />

[28],148–149),zgodniezktórąmagisteriummożnabyłouzyskaćniewcześniej,niżdwa<br />

latapouzyskaniustopniakandydata.


<strong>Matematyka</strong><strong>wileńska</strong><strong>za</strong>c<strong>za</strong>sów<strong>Adama</strong>Mickiewic<strong>za</strong> 153<br />

XIII.Roku1822.MiesiącaCzerwca5.dnia.<br />

Powtóre.CzytanoWypiszprotokułuSessyiRadyUniwersytetupodd.26Majar.<br />

t.<strong>za</strong>=N1964.zdoniesieniemopotwierdzeniuprzezMinistraNarodowegoOświe-<br />

ceniaiSprawDuchownych,JpanaTwardowskiegonaProfessoraMatematyki.<br />

Potrzecie.CzytanoDziennikexaminuodpisowegodanegoprzezKandydataFilo-<br />

zofiiIgnacegoDomeykępoddniem7.Kwietniar.t.nastopieńMagistraFilozofii.<br />

Poczwarte.CzytanoDziennikexaminówustnychinapiśmie<strong>za</strong>danychprzezJpana<br />

FonberganastopieńMagistraFilozofii.<br />

Popiąte.Dziekanzłożyłuczonąrozprawę,oTeoryirachunkuróżniczkowegoicał-<br />

kowego,pierwéyiużprzeczytanąipodpisanąprzezCzłonkówOddziału,napi-<br />

sanąznaznaczeniategoOddziałupoddniem5majaprzezKandydataFilozo-<br />

fiiIgnacegoDomeykędopublicznegobronienianastopieńMagistraFilozofii.Po<br />

czémnapodanąprzezDziekanapropozycją:<br />

RozprawaoTeoryirachunkuróżniczkowegoicałkowegonapisanadopubli-<br />

cznegobronieniaprzezKandydataFilozofiiIgnacegoDomeykę,możebydźpub-<br />

licznieprzezniegobroniona,affirmative,niemożebydź,negative,przystąpionodo<br />

sekretnegowotowania.Pozebraniukresekznalazłosięnastronęaffirmativesiedm;<br />

nastronęnegativejednę.Wotuiącychbyłoośmiu.Uznano<strong>za</strong>tymwiększościągło-<br />

sówsekretnych,<strong>za</strong>godnąbronieniapubliczniewyżeypomienioneyrozprawyprzez<br />

KandydataFilozofiiJP.Domeykęnapisaney:ipostanowionodopuścićgodopu-<br />

blicznegoieybronienia:doczegowyznacznonodzień25czerwcar.b.[...]<br />

Posiódme.Gdywteraźnieyszymrokuszkolnym1821–1822.przypadaiąowapre-<br />

miazkoleinaOddziałNaukFizycznychiMatematycznych:przetonawniesie-<br />

nieDziekanazgodzonosiępostanowića)Wyznaczyćieszczedlaubiegaiącychsię<br />

onagrodędrugąmateryązAlgiebry:Cobyłoprzyczynąwprowadzeniaznakówal-<br />

giebraicznychwrachunek,iakiesobieuważaćnależy:iwwielorakiemznaczeniu<br />

znaki+i–branebydźpowinny?zostawuiącwolnośćubiegaiącemusięonagrodę<br />

odpisaćalbonatopytaniezMatematyki,alboteżnapytaniezChemiipoddniem<br />

5Majar.t.naznaczone.b)PolecićCzłonkomOddziałuabypodaliDziekanowi<br />

listęcelującychuczniów,każdyzeswoieynauki.c)Przeznaczyćdzień26Czerwca<br />

naexamendoNagrody.<br />

XVI.Roku1822.MiesiącaCzerwca28.dnia.<br />

[...]Powtóre.KursMatematykidawanyprzedrokiemprzezProfessoraPolińskiego,<br />

dawanybędziepodługwyboruUniwersytetu,apotwierdzeniaXięciaJmciMinistra<br />

O.[świecenia]N.[arodowego]przezJP.Twardowskiego,którymaProspektswey<br />

lekcyidodrukunaręceDziekananadesłać 9 .[...]<br />

XI.Roku1823.Miesiącakwietnia5.dnia.<br />

2)Przepisać,abykażdyexaminatorosobnowydawałswoieświadectwoczyexa-<br />

minuiącysięwiegonauceiestdobry,czymierny,czymały?[...]<br />

XIV.Roku1823.MiesiącaMaja12.dnia.PosiedzenieNadzwyc<strong>za</strong>yneexamino-<br />

wane[...]naktórémJ.P.ReichwaldrodemzLipawy,uczeńMedycynywUniwersy-<br />

tecieWrocławskim,stosowniedorezolucyiOddziału,naprośbęiegoopozwolenie<br />

złożeniaexaminówdlaotrzymaniastopnilekarskich,examinowanybyłzNauk<br />

Fizycznych.[...]<br />

9 JózefTwardowskinigdyniewykładał.PlanowanydlaniegowykładprowadziłAntoni<br />

Wyrwicz(por.[29],138–139).TwardowskizyskałpóźniejzłąsławęjakorektorUniwersy-<br />

tetuWileńskiego.


154 W. Więsław<br />

XXIV.Roku1823.dnia27miesiącawrześnia.<br />

[...]Zgodzonosię<strong>za</strong>prowadzićwOddzialeNaukFizycznychiMatematycznych.a)<br />

LekcyąGeometryiwykréslnéy.b)LekcyąRysunkówTopograficznychpołączonych<br />

zNaukąNiwellacyiiGeodezyi.Stosowniewięcdoteydecyzyi,postanowiłOddział<br />

Powtóre.ZnajomemuzezdolnościinaukiKandydatowiStanuNauczycielskiego<br />

HipolitowiRumbowiczowiporuczyćdawaniegeometryideskryptywneyprzezpięć<br />

godzinwtygodniupodprzewodnictwemProfessoraArchitekturyzPensyą300r.<br />

sr.narok[...]<br />

XXVII.Roku1823.dnia5mcaListopada.<br />

PosiedzenieOddziałuNaukFizycznychiMatematycznychdlawyboruDziekana.<br />

TrzykartkibyłyznazwiskiemPoliński:dwieznazwiskiemŻycki:aiednazna-<br />

zwiskiemReszkaIgnacy.<br />

Polińskikresekaffirmativetrzynegativedwie.<br />

Reszka...........................2..............3<br />

Życki..............................1..............4<br />

ZatemRektorogłosiłProfessoraPolińskiegoiakomaiącegonaywięcey<strong>za</strong>sobą<br />

kresek,wybranymnaDziekanaOddziałuNaukFizycznychiMatematycznychna<br />

lattrzy.LeczgdyProfessorPolińskioświadczył,żestaniegozdrowiaiinneoko-<br />

licznościniepozwalaiąmuprzyiąćtegourzędu,przystąpionodopowtórnegokre-<br />

skowaniaprzezkartkisposobemwyżey<strong>za</strong>chowanym.Pozebraniukartekionych<br />

przeliczeniu,znalazłosięichpodwienakażdegoznazwiskamiŻyckiTomasz,<br />

ReszkaIgnacyiPodc<strong>za</strong>szyńskiKarol.Zpowodurównościkresek,przystąpiono<br />

dowotowaniaprzezKałkułynaPropozycyązkoleinakażdegoczynionąnastęp-<br />

nie,MabydźDziekanemnalataffirmative?Niemabydźnegative?–Pozebraniu<br />

kresekoka<strong>za</strong>łosię<br />

<strong>za</strong>ProfessoremŻyckimaffirmative3.negative2.<br />

<strong>za</strong>ProfessoremReszką..................2..............3.<br />

<strong>za</strong>Prof:Podc<strong>za</strong>szyńskim...............2..............3.<br />

a<strong>za</strong>temRektorProfessoraEmerytaŻyckiegoiakomaiącegowiększośćkresekna<br />

stronęaffirmative,ogłosiłwybranymnaDziekanaOddziałuNaukFiz:iMatem:<br />

nalattrzy.Professor<strong>za</strong>śŻycki,zostaiącyprzezostatecznieupłynionetrzylata<br />

wpomienionymDziekanaobowiązkuoświadczyłiżtegourzędunadrugietrien-<br />

niumprzyiąćniemoże,atozewszechwzględow:nawetgotowiest(:ieślibytego<br />

trzebabyło:)obszernieywyrazićipowodynaoddzielnympapierze,którenatey<br />

Sessyiustnieprzedkładał.–<br />

PrezyduiącynateySessyiRektor 10 ,iużdlaporozumieniasięlepszegowtey<br />

rzeczyzCzłonkamiOddziału,iużdlawiększeyliczbymożeichżezebraniasię(:bo<br />

czterech,CidwayPPJędrzeyiJanSniadeccy,X.Prof.JundziłłiP.Oc<strong>za</strong>powski,<br />

ProfessorGospodarstwaWieyskiego,nateySessyiniebyliobecni:)naSessyą<br />

zwyc<strong>za</strong>ynąnastępnąwdniu5.Decembraprzypadaiącąodroczyłi<strong>za</strong>powiedział<br />

ukończenieElekcyiDziekanaOddziałuFizycznego.–<br />

XXVIII.Roku1823dnia5.mcaGrudnia.<br />

SessyaOddziałuNaukFizycznychiMatem:Zwyc<strong>za</strong>ynarazeminad-zwyczyna.<br />

PodprezydencyąJWRektora,naktóreyobecnibyliProfessorEmerytBiskup<br />

Kundzicz,DziekanOddziałuT.Życki,EmerytJanReszka,Professorowiezwy-<br />

c<strong>za</strong>yniPolińskiiOc<strong>za</strong>powski.TrzymałpióroSekretneRadyNorbertJurgielewicz.<br />

[...]Kartektakowychznalazłosięwwazoniesześć,zktórychpięćbyłyznapisem<br />

PolińskiMichał.aiednaznapisemŻyckiTomasz.A<strong>za</strong>temprezyduiącyogłosił<br />

10 RektoremUniwersytetuWileńskiegowlatach1823–24byłJózefTwardowski.


<strong>Matematyka</strong><strong>wileńska</strong><strong>za</strong>c<strong>za</strong>sów<strong>Adama</strong>Mickiewic<strong>za</strong> 155<br />

ProfessoraPolińskiegowybranymiednomyślnienaDziekanaOddziałuFizycznych<br />

iMatematycznych[Nauk]natrzylata.Postanowionotakowywybórprzedstawić<br />

RadzieUniwersytetu.[...]<br />

XIV.Roku1824dnia18.mcaCzerwca.<br />

RadaUniwersytetu<strong>za</strong>twierdziłaPolińskiegonaDziekana.ProfessorŻyckiwyszedł<br />

zmieyscaposiedzenia.PełniłfunkcjęDziekanaprzez4lata,pracujelat37.Oddział<br />

wystąpiłonagrodędoMinistra.[...]<br />

III.Roku1825.DniapiątegoMcaLutego.<br />

popiąte.Czytano prośbę P.Wincentego Pełczyńskiego Kand.Filo.[zofii] pod<br />

dniem31.McaStyczniar.t.doRektoraCesarskiegoWilen.UniwersytetuoprzyznaniemuStopniaDoktoraFilozofiiadnia3McaLutegor.t.przezDziekanaP.<br />

JanaZnoskępełniącegowowymc<strong>za</strong>sieobowiązekRektora,doOddziałuNaukfizy.<br />

imatem.dostaną,wespółzdziełemP.Pełczyńskiegowrękopiśmiezłożonémpod<br />

tytułemPoczątkiGeometryianalityczney,dladawaniaotémdzieleopinii;Oddziałpostanowiłprzeyrzećnajprzódrzeczonedziéło,apojegoprzejrzeniuwyda<br />

oniémswojąopinią.[...]<br />

V.Roku1825.dniapiątegomiesiącaMarca.<br />

DziełoW.Pełczyńskiegoczytali:Podc<strong>za</strong>szyńskiiDrzewiński,SławińskiiWyrwicz.<br />

Oddział[...]niewidzisiebiewmocydawaniakrajowcómstopniuczonychbezpoprzedniegoexaminu<br />

11 itakowąswoięopiniąpostanowiłprzesłaćdoJW.Zastępcy<br />

Rektora,zwracaiącrazemprośbęidziełoJP.Pełczyńskiego.<br />

DziekanM.PPoliński<br />

XIII.Dnia5Czerwca1825Roku.<br />

[...]pismozRząduUniwersytetuzdnia19Majar.t.doDziekanazrejestrem<br />

dzieł<strong>za</strong>ka<strong>za</strong>nychprzysłane,zostałoodczytaném.[...]<br />

XX.1825rokudnia9.miesiącawrześnia.Posiedzenienadzwyc<strong>za</strong>yne.<br />

NatémposiedzeniuOddział,stosowniedoswegopostanowienia,zdnia5t.m.<br />

września,podNr em 9 m wyrażanegoprzeglądałUstawyteraźnieyszeiEtatuniwersytetuściągaiącysiędoOddziałuNaukfizycznychimatematycznych,znayduieone<br />

dogodnémipróczpotrzebyuczynieniamałéyodmianywkursachwymienionych<br />

wUstawachidodaniakilkuKursów,którealbosąiużwUniwersyteciewykładane,<br />

alboktóreOddziałuważa<strong>za</strong>potrzebnedo<strong>za</strong>prowadzeniainiewielkichodmian<br />

wEtacienaniektóre<strong>za</strong>kładynaukowe.<br />

ZbiórwszystkichKursówgłównychidodatkowychwOddzialeNaukfizycznychimatematycznych,podługzdaniaOddziału,możebydźnastępuiący:<br />

1 ◦ Fizykaexperymentalna,Fizykamatematycznai<strong>za</strong>wiadowanieGabinetemfizycznymstanowikursgłównyidodatkowy.<br />

2 ◦ Chemiastanowikursgłówny,aAnali<strong>za</strong>chemicznakursdodatkowy.<br />

3 ◦ Zoologia,Anatomiaporównawc<strong>za</strong>i<strong>za</strong>wiadywaniegabinetemzoologicznymstanowikursgłównyidodatkowy.<br />

11 Wtymc<strong>za</strong>siepraktykitakiebyłypowszechnieprzyjętenaUniwersytecieKrakowskim(vide:Albumdoctorumphilosophiae,ArchiwumUJ,rksWFI86).Np.FranciszekSzopowiczotrzymałdoktorat6.VI1820roku.Wpiśmiedorektoraz4.VI1820czytamy:Upras<strong>za</strong>mJW.Rektora,abymjużbędącczłonkiemUniwersytetuczynnymmógł<br />

orazpozyskaćtytułDoktoraFilozofii(ArchiwumUJ,rksWFI85).Wymieniając<strong>za</strong>sługi<br />

dydaktyczneSzopowic<strong>za</strong>,rektorodnotował,żemaiącnauwadze,talentai<strong>za</strong>sługiWSzopowic<strong>za</strong>wwzględzienaukowympołożone–tudzieżzwyc<strong>za</strong>yprzyięty,iżktoiestgodzien<br />

bydźProfessorem,<strong>za</strong>sługuienatytułDoktora[...].WniosekrektoraskierowanydoRady<br />

WydziałuMatematyczno-FizycznegozostałpozytywnierozpatrzonyprzezRadę.


156 W. Więsław<br />

4 ◦ Botanikawcałéyobszerności,<strong>za</strong>ymuiącwtoikryptogenną,z<strong>za</strong>wiadywaniem<br />

ogrodembotanicznymstanowikursgłównyidodatkowy.<br />

5 ◦ Mineralogiastanowikursdodatkowy.<br />

6 ◦ GospodarstwowieyskieiLeśnictwo,kursgłównyidodatkowy.<br />

7 ◦ Rachunekróżniczkowy,Całkowy,RachunekróżniciRachunekpodobieństwa<br />

doprawdyuważasię<strong>za</strong>kursgłównyaAlgebrawyżs<strong>za</strong><strong>za</strong>kursdodatkowy.<br />

8 ◦ Mechanikaracyonalnaciałzsiadłychipłynnychkursgłówny,wyżs<strong>za</strong>Geometryaanalitycznakursdodatkowy.<br />

9 ◦ Technologiaogólna,kursgłównyidodatkowy.<br />

10 ◦ AstronomiaidyrekcyaObserwatoriumastronomicznegokursgłównyidodatkowy.<br />

11 ◦ Architekturacywilnaistatykabudowli,kursgłównyidodatkowy.<br />

12 ◦ Mechanikastosowanadorzemiosłirękodziełz<strong>za</strong>wiadywaniemgabinetem<br />

modelówmachinuważasię<strong>za</strong>kursgłówny,aNaukaokanałach,drogachimostach<br />

<strong>za</strong>kursdodatkowy.<br />

13 ◦ Geometryawykreślnaz<strong>za</strong>stosowaniami<strong>za</strong>kursgłówny.<br />

14 ◦ Fortyfikacyastałaipolnazrobotąplanów<strong>za</strong>kursgłówny.<br />

15 ◦ Geodezya,Topografia,Równoważenieirysunkitopograficzne<strong>za</strong>kursdodatkowy.[...]<br />

Jesienią1825roku(XXIV.dnia22miesiącaPazdziernika)przygotowano<br />

szczegółoweprogramystudiówdlawymienionychniżejspecjalności.Wszystkie<strong>za</strong>wierałypełnyprogrammatematyki,tzn.analizę,algebrę,geometrię<br />

analitycząiwykreślną.OddziałNaukfizycznychimatematycznychcoraz<br />

bardziej<strong>za</strong>czynałprzypominaćuczelniętechniczną 12 .<br />

Rokpóźniej,naXposiedzeniuOddziału(27.IV1826)przyjętotaki<br />

samprogramwykładów,jakrokwcześniej.Zgodniezpanującymwówc<strong>za</strong>s<br />

zwyc<strong>za</strong>jemnauniwersytetacheuropejskich,Oddział<strong>za</strong>żądał:<br />

stosowniedotakowegoukładuKursów,ułożoneprospektawięzykułacińskim<br />

ipolskim,<strong>za</strong>uprzedzeniemprzezdziekanaOddziałuwezwaniemnapisane,zostały<br />

odczytanémiipostanowionoieprzedstawićRadzieUniwersytetu 13 .<br />

Popiąte.Oddział<strong>za</strong>stanawiałsięnadkursamiwtymrokuwykładanemi,inie<br />

widzącpotrzebyczynieniawichodmian,zostawiaienarokszkolnynastępuiący,<br />

takiakbyływrokubieżącymdawane,iakoto<br />

a)MechanikęracyonalnąiGeometryąanalitycznądawaćbędzieProfessorZ.[wyc<strong>za</strong>jny]Poliński.b)WieyskiegospodarstwoinaukęoleśnictwiedawaćbędzieProfessorZ.Oc<strong>za</strong>powski.<br />

c)ArchitekturęistatykębudowlidawaćbędzieProfessorZ.Podc<strong>za</strong>szyński.<br />

d)FizykęexperymentalnąimatematycznądawaćbędzieProfessorZ.Drzewiński.<br />

12 Sprawozdaniewymieniaspecjalności:Architektura,dlaurzędnikówlesnych,dlaJnżenierówwodneyilądoweykomunikacyi,dlaJnżenierówMechaników,naJnżenierageografa<br />

imiernika.Wartowtymmiejscuprzypomnieć,żetowychowankowieOddziałubudowali<br />

dodziśistniejącekanałyicałysystemurządzeńwodnychnaMazurachiPolesiu.<br />

13 Jakwynikaz<strong>za</strong>chowanychdokumentów,niewszyscywykładowcypodporządkowali<br />

siędecyzjidziekana.


<strong>Matematyka</strong><strong>wileńska</strong><strong>za</strong>c<strong>za</strong>sów<strong>Adama</strong>Mickiewic<strong>za</strong> 157<br />

e) RachunekróżniczkowyicałkowyiAlgebręwyższą będzie dawał Professor<br />

Z.Wyrwicz.<br />

f)AstronomiądawaćbędzieProfessorN.[adzwyc<strong>za</strong>jny]Sławińskipotrzygodziny<br />

wtygodniuirazembędziesiętrudniłrobieniemobserwacyjastronomicznych.<br />

g) Mechanikępraktycznąinaukęodrogach,mostachikanałach dawać będzie<br />

AdiunktUniwersytetuWaleryanGórskiposześćgodzinwtygodniu,prócztego,<br />

miećbędziepodswoyém<strong>za</strong>wiedywaniémGabinetmodelówmachinibędzieprzewodniczyłrzemieślnikompodiegookiemnadrobieniemmodelówdogabinetu<br />

pracuiącym.<br />

h)Botanikę,dawaćbędzieAdiunktUniwersytetuJózefJundziłłposześćgodzin<br />

wtygodniu.<br />

i)Chemią,dawaćbędzieAdiunktUniwersytetuIgnacyFonbergposześćgodzin<br />

wtygodniu.<br />

k)ZoologiąbędziedawałFortunatJurewiczposześćgodzinwtygodniu.<br />

l)Geodezyą,miernictwoirównoważeniepotrzygodzinywtygodniuprzezcały<br />

rok,arysunkitopograficznepotrzygodzinywtygodniuprzezczterytylkoostatnie<br />

miesiącerokuszkolnego,dawaćbędzieMagisterFilozofiiAntoniS<strong>za</strong>hin.<br />

ł)GeometryąwykreślnąposześćgodzinwtygodniubędziedawałMagisterFil.<br />

HipolitRumbowicz.<br />

m)MineralogiąpoczterygodzinywtygodniubędziedawałIgnacyJakowicki.<br />

Stosowniedotakowegoukładukursów,ułożoneprospektawięzykułacińskim<br />

ipolskim,<strong>za</strong>uprzedniemprzezdziekanaOddziałuwezwaniemnapisane,zostały<br />

odczytanémiipostanowionoieprzedstawićRadzieUniwersytetu.[...]<br />

VII.[13.III1827]KuratorzwracasiędoOddziałuoopinięoWincentym<br />

Karczewskim,ouwiadomienieiakiobowiązekmożnaporuczyćP.Wincentemu<br />

KarczewskiemuwWileńskimUniwersytecielubiegoOkręguoraz<strong>za</strong>lecenieJWP<br />

Rektorazdnia24kwiet.r.t.<strong>za</strong>N rem 476doDziekanaOddziałuzpowyższą<br />

kopiiąprzysłaneabyDziekan<strong>za</strong>żądałoP.WincentymKarczewskimopiniiOddziałuNaukFizycznychiMatematycznychnamocyktóreymógłbyJWPRektor<br />

wypełnićpolecenieKuratora.WskutektegoOddziałrozważał,żeP:Karczewski<br />

opróczwydaniaarytmetykiigeometryielementarnéywydałkilkadziełnaywięcéy<br />

tłumaczeńzJęzykafrancuskiegowprzedmiocieAstronomii,którechociażnie<br />

<strong>za</strong>mykaiążadnychwyższychrachunków,dowodząiednakznaiomościAstronomii;<br />

nadtoP.KarczewskibyłdawniéypomocnikiemprzytuteyszémObserwatoryum<br />

[...].<br />

XV.30.V1827.[OpiniaRadyWydziałuookresachuzyskiwaniastopninaukowych][...]Oddział<strong>za</strong>stanawiałsięnadcałémotrzymywaniemstopniadoktoraiuważaiącżecałysposóbotrzymywaniategostopniatrzyGłówniéyszewsobie<strong>za</strong>myka<br />

artykuły:<br />

1 ◦ C<strong>za</strong>swktórymmożnaubiegaćsięostopieńdoktorafilozofii.<br />

2 ◦ Naukizktórychexamenmabydźzdawany.<br />

3 ◦ Językwktórymrozprawamabydźpisana.[...]<br />

Codo1go.WedługprawidełowynoszeniudostopninaukowychNaywyżeyd.20<br />

styczniar.1819potwierdzonych 14 ,stopieńkandydataotrzymuiąceluiącyuczniowie<br />

potrzech,inni<strong>za</strong>śpoczterechlatachsłuchanialekcyjwUniwersytecie,stopień<br />

MagistraFilozofiiwedwalatapootrzymaniustopniaKandydata,astopieńDoktorawetrzylatapootrzymaniustopniaMagistra.Gdybywięcstopnieliczono<br />

14 Najważniejszefragmentytejustawymożnaznaleźćw[28].


158 W. Więsław<br />

odc<strong>za</strong>suzdawaniaprywatnychexaminów,potrzebabyłobydootrzymaniastopniaDoktoraFilozofiinaymnieylat8lub9,leczotrzymaniestopnialiczysięod<br />

datyiegopotwierdzeniaprzezwyższąWładzęedukacyyną,cowymagac<strong>za</strong>sudość<br />

znacznégo,dodaiącieszczedotegoc<strong>za</strong>spotrzebnydonapisaniarozprawywypada,<br />

iżniemożnaotrzymaćstopniadoktoraprędzeyiakwlat10lub11od<strong>za</strong>częciasłuchanialekcyjwUniwersytecie.Takdługiprzeciągc<strong>za</strong>supotrzebnydootrzymaniastopniadoktoraiestiednymzpowodów,żeuczniowieznaylepszéminawetzdolnościaminiemaiącsposobnościprzetylelatpoświęcaniasięciąglenaukom,a<strong>za</strong>tem<br />

niemaiącnadzieiosiągnieniakiedyśstopniaDoktora,[po]przestaiąnapierwszych<br />

stopniachuczonych,iwśród<strong>za</strong>wodunaukowego,nabywszytylkowiadomościteorycznychbezżadnegoich<strong>za</strong>stosowania,<strong>za</strong>niedbuiąnauki;przeciwnie<strong>za</strong>śgdyby<br />

c<strong>za</strong>sdootrzymaniastopniaDoktorabyłkrótszyprzepisany,wieluzuczniówpo<br />

otrzymaniuniższychstopniuczonych 15 ,nieopuszc<strong>za</strong>iąc<strong>za</strong>wodunaukowego,<strong>za</strong>trzymywałobysiędlaosiągnięciastopniwyższychcałytenc<strong>za</strong>spoświęcaiącna<br />

doskonaleniesięwnaukachstosowanych;tymsposobemmogłobyzUniwersytetu<br />

wychodzićuczniównierówniewięcéyusposobionychiprzygotowanychdorozmaitychpowołańkraiowych,niżeliterazwychodzi.Zmnieyszeniewięcliczbylatprzeznaczonychdootrzymywaniawyższychstopniuczonych,ulgęprzynoszącucznióm<br />

rzeczywistyprzynosiłobydlakraiupożytek.[...]<br />

StopieńMagistraFilozofiiotrzymuiesięwrokpootrzymaniustopniaKandydata,StopieńDoktoraFilozofiiotrzymuiesięwrokpootrzymaniustopniaMagistraFilozofii,lecznależałobydodaćwarunekżecałytenc<strong>za</strong>snależypoświęcaćna<br />

doskonaleniesięwnaukach,albosłuchaiąckursówwUniwersyteciealbozostaiąc<br />

wobowiązkuskarbowym.[...]<br />

Codotrzeciego.UbiegaiącysięostopieńDoktoraFilozofiiiestobowią<strong>za</strong>nypisać<br />

rozprawęibronićwięzykułacińskim 16 [...]<br />

Cosięściągadoliczbytychcootrzymalistopieńdoktorafilozofiiodc<strong>za</strong>su<br />

ogłoszeniaprawidełowynoszeniudostopniuczonychOddziałpostanowiłdonieść<br />

RadzieUniwersytetu,żewOddzialenaukfizycznychimatematycznychniktod<br />

c<strong>za</strong>suwymienionegostopniaDoktorafilozofiinieotrzymał.<br />

[podpisali]DziekanMP.Poliński[iinni]<br />

XXVI.[10.IX1827]KuratorWydziałunaukowegoWileńskiego<strong>za</strong>twierdził<br />

wybranychdziekanów,wtymponownieM.PełkęPolińskiego.[...]<br />

XXVII.[26.X1827]294uczniów<strong>za</strong>pisanychwOddziale,wtym34stanuduchownego,świeckiego260.Nie<strong>za</strong>pisanychlubmaiącychpozwolenieodW.Rektoradowolnegochodzenia35.Przykładasiędonaukfizycznychimatematycznych<strong>za</strong>pisanychdoalbumu147,nie<strong>za</strong>pisanych12;donauk<strong>za</strong>śtylkofizycznychwcelu<br />

poświęceniasięmedycynie<strong>za</strong>pisanychdoalbumu148,nie<strong>za</strong>pisanych22.Wogóle<br />

słuchaNaukiChrześciańskiéy179,ięzykałacińskiego188,ięzykarossyyskiego83,<br />

Fizyki251,Chemii226,Zoologii245,Botaniki233,Mineralogii234,Anatomii<br />

154,Algebry66,Geometryianalitycznéy,Rachunkuróżniczkowegoicałkowego<br />

77,Mechanikiracyonalney72,Geometryiwykreślney64,Wieyskiegogospodar-<br />

15 Tzn.stopniastudentaikandydata.<br />

16 Chodziło<strong>za</strong>pewnenietylkoodostosowaniesiędoaktualnegozwyc<strong>za</strong>jueuropejskiego,<br />

lecztakżeostopniowezmniejs<strong>za</strong>nierolijęzykapolskiegonaCesarskimUniwersytecie<br />

Wileńskim,cobyłojednymzwielukonsekwentnierealizowanychposunięćwstopniowej<br />

rusyfikacjiUniwersytetu,aco<strong>za</strong>tymidzie,całegosystemuedukacjiwWileńskimOkręgu<br />

Szkolnym.OkręgtenobejmowałkresywschodniedawnejRzeczypospolitej.


<strong>Matematyka</strong><strong>wileńska</strong><strong>za</strong>c<strong>za</strong>sów<strong>Adama</strong>Mickiewic<strong>za</strong> 159<br />

stwainaukioleśnictwie26,Astronomii43,ArchitekturyiStatykibudowli12,<br />

Mechanikipraktycznéy8,Naukiodrogach,mostachikanałach8,Geodezyi16,<br />

Loiki34.<br />

Dziekan[...]<br />

I.[5.I1828]Listatematówrozprawpisemnychdlastudentówubiegaiących<br />

sięostopieńkandydata.[...]ZRachunkuwyższegoWyłożyćteoryąintegrowania<br />

funkcyyułamkowych 17 .<br />

VI.[29.III1828]PismoMinistra[...]względemwybraniazUniwersytetuWileńskiegokilkuuczniówżyczącychweyśćdoustanawiaiącegosięprzyUniwersytecie<br />

DorpackimInstytutuProfessorów 18 .<br />

VII.[31.III1828]BernardGiedyminiZygmuntRewkowskiczytaliwsali<br />

publicznychposiedzeńswoierozprawy[magisterskie] 19 .NaprzódJPGiedymin<br />

apotémJPRewkowski,broniliichprzeciw<strong>za</strong>rzutomprzezczłonkówOddziału<br />

im<strong>za</strong>dawanych,zbiialite<strong>za</strong>rzutydostatecznie,przezcooka<strong>za</strong>liiżnależyciezgłębiliprzedmiotyswoichrozprawi<strong>za</strong>służylinastopieńMagistraFilozofii,uznanoich<br />

przeto<strong>za</strong>godnychtegostopniaipostanowionocałyprocessexaminuirozprawy<br />

przedstawićRadzieUniwersytetu.<br />

Dziekan[...]<br />

VIII.[11.IV1828]Minister<strong>za</strong>mier<strong>za</strong>przeka<strong>za</strong>ćczęśćwyposażeniaiokazów<br />

(niektórenarzędziafizyczneiprzedmiotyhistoryinaturalnéy)dlaUniwersytetu<br />

Finlandzko-Alexandrowskiego[Dorpat].RadaWydziałuwyraziłazdziwienieinie<strong>za</strong>dowolenie.Nadwyżkizbiorówprzeka<strong>za</strong>łagimnazjom<br />

20 .<br />

XXVIII.[5.XII1828]Z<strong>za</strong>leceniaMinisterstwa,wykładowcypowinnicoroku<br />

przeglądaćidopełniaćkonspektaswoichkursów.<br />

XXI.[1.X1830]Wyborydziekana.ZostałnimponownieMichałPełka-Poliński(osiemgłosów).WyboryodbyłysięwobecnościrektoraWacławaPelikana.XXIII.[5.XI1830]poczwarte.CzłonkowieOddziałuzłożyliMateryewktórychuczniowieubiegaiącysięwidącymrokuszkolnemoniższestopnieuczone,<br />

rozprawypisaćsąobowią<strong>za</strong>ni.Postanowionotemateryeuczniomogłosić.[...]<br />

ZRachunkuwyższego.Wyłożyć<strong>za</strong>sadyrachunkuróżniczkowego.<br />

17 Dodziś<strong>za</strong>chowałosiękilkapracmagisterskichnatentematwBiblioteceUniwersy-<br />

tetuWileńskiego.<br />

18 Wybranoczterech:NapoleonBolman,BazyliZajączkowski,JózekHronowicz,Adam<br />

Mejir.UniwersytetDorpacki,wprzeciwieństwiedoUniwersytetuWileńskiego,miałogromnekłopotykadrowe.<br />

19 Z.Rewkowski,Rozprawaorachunkuwyższym:Jakiesąsposobydotądznanetłumaczeniaiwyprowadzeniarachunkuwyższego,orazktóryztychsposobównajwłaściwieyodpowiadaduchowianalizyczystey?TematypoświęconepodstawomanalizymatematycznejpojawiałysięczęstonaUniwersytecieWileńskim.Np.IgnacyDomeykopisałnatentematwroku1822(por.[24]).MożnasiętudoszukaćpośredniegowpływuJanaŚniadeckiego.KrytykowałonJ.-L.Lagrange’a<strong>za</strong>sposóbbudowaniapodstawanalizywjego<br />

książceThéoriedesFonctionsAnalytiques,1797.F.CajoripiszewksiążceAhistoryof<br />

mathematics(5thEdition,1991,str.258):ThefirsttodoubttherigorofLagrange’sexpositionofthecalculuswereAbelBürja(1752-1816)ofBerlin,thetwoPolishmathematicians<br />

H.WronskiandJ.B.Sniadecki(1756-1830),andtheBohemianB.Bol<strong>za</strong>no,whowere<br />

allmenoflimitedacquaintanceandinfluence.<br />

20 Żądanieministrabyłojednymzwielusygnałówświadczącychoplanowanejlikwidacji<br />

UniwersytetuWileńskiego.


160 W. Więsław<br />

ZRachunkuprawdopodobieństwa.Wyłożyćpodwzględemnaukowymihistorycznymwzrosti<br />

obecnystanrachunkuprawdopodobieństwa.<br />

Popiąte.Dziekanuwiadomiłżewbieżącymrokuszkolnym183 0<br />

1wOddzialenauk fizycznychimatematycznychznajdujesięuczniów382,atychstanuduchownego<br />

13,stanuświeckiego369,ztych,nafunduszuskarbowym13,zeswegofunduszuutrzymującychsię356,pierwszoletnich275,drugoletnich70,trzecioletnich19,<br />

czteroletnich12,pięcioletnich4,sześcioletnich2;Przykładasiędonaukfizycznych<br />

imatematycznych101,wceluprzejściadoOddziałunauklekarskich281,słucha<br />

NaukiChrześcijańskiej311,językałacińskiego317,Fizyki342,Chemii343,Zoologii320,Botaniki339,Mineralogii335,Algebry75,Jeometryianalityczney74,<br />

Rachunkuwyższego30,Mechanikianalityczney26,Gospodarstwawiejskiego8,<br />

Architektury10,Astronomii14,Mechanikipraktycznejinaukiokanałach,drogachimostach6,Geometryiwykreślnej22,Geodezyi10,Loiki18,Rachunku<br />

prawdopodobieństwa6,j.rossyjskiego24,Anatomii264.<br />

V.[5.V1831]Powtóre.DziekanuwiadomiłżewszystkielekcyewUniwersytecie<br />

zpowoduszerząceysięwmieścieWilniechorobycholeryzostająstosowniedo<br />

postanowieniaRząduUniwersytetu<strong>za</strong>mknięte,uczniowiejednakżyczącyzdawać<br />

examinazkursówcałorocznychdlaotrzymaniastopniuczonychlubświadectw<br />

będąmogliprzykońcurokuszkolnegotakoweexaminaodbywać.<br />

6.Eg<strong>za</strong>miny([1],[8–9],[13],[15],[31–33]).Womawianymokresie,<br />

tzn.wostatnimćwierćwieczuistnieniaUniwersytetuWileńskiegowXIXw.,<br />

<strong>za</strong>równo<strong>za</strong>kreswykładanegomateriałuzmatematyki,jakteżwymagania<br />

eg<strong>za</strong>minacyjne,nieulegałyzmianie.Poniżejprzytoczonesąprzykładyzestawówpytańeg<strong>za</strong>minacyjnychzkilkulat.Naniektórycheg<strong>za</strong>minachnależało<br />

udzielićodpowiedzipisemnych.<br />

14.V1822IgnacyFonbergzdawałnastopieńMagistraFilozofii<br />

Pytaniazmatematykiwyższey(MP.-Poliński)<br />

Owyprowadzeniudyfferencyalneywstawy.<br />

Zdyfferencyalneywstawyiakprzejśdźdootrzymaniadiff.dostawy?<br />

Jaksięotrzymuiądyfferencyalnestyczneyido[s]tyczney? 21<br />

Owynalezieniuprawdziweywartościfunkcyiiawjąceysięnaszczególnąwar-<br />

tośćpodpostacią 0<br />

0 .<br />

Otrzechprzypadkachktóretumieyscemiećmaią,toiest:kiedynawyraże-<br />

nie 0<br />

0 przypadailośćskończona,albozero,albonieskończeniewielka.<br />

Owyprowadzeniuogólnéydyfferencyalnéyłuku.<br />

Zdyfferencyalnéyłukuiaksięotrzymuiesamłuk?<br />

Osposobiekwadrowaniapowierzchniliniykrzywych.<br />

Okwadrowaniupowierzchniliniykrzywychdrugiegoporządku.<br />

Owynalezieniudyfferencyalneypowierzchnibryłyobrotowéy.<br />

Ointegrowaniufunkcyyniewymiernych.<br />

21 PolskienazwyfunkcjitrygonometrycznychwprowadzonezostałydopodręcznikówszkolnychprzezTowarzystwodoKsiągElementarnych;wstawa–sinus,dostawa–cosinus,<br />

styczna–tangens,dostyczna–cotangens.


<strong>Matematyka</strong><strong>wileńska</strong><strong>za</strong>c<strong>za</strong>sów<strong>Adama</strong>Mickiewic<strong>za</strong> 161<br />

ZAlgebryiGeometriianalityczney(A.Wyrwicz)<br />

ZAlgebry<br />

Cosąszeregizwrotne 22 ?iiakigatunekfunkcyiwydaieteszeregi?<br />

Jaksięwyprowad<strong>za</strong>szeregogólny,wedługktóregowszystkiefunkcyerozwiiaią<br />

sięnaszeregi?<br />

Jaksięwykonywasamorozwinienie<strong>za</strong>pomocątegoszeregu?<br />

Jaksięznayduiąwyrazyogólneszeregówzwrotnych?<br />

Jakitogatunekfunkcyyalgebraicznychniedaieszeregówzwrotnych?<br />

Ologarytmachwogólności.<br />

Orozwinieniua x naszereg.<br />

Orozwinieniux=logy,wedługpotęgy.<br />

Wzórtensłużącydorachowaniatabliclogarytmicznychnależyuczynićmaleiącym.<br />

ZGeometryianalitycznéy<br />

Jakwyobrażamysobietworzeniesiępłaszczyzny?<br />

Ztworzeniasiępłaszczyzny,iaksięwyprowad<strong>za</strong>zrównanienanią?<br />

Jakpoka<strong>za</strong>ćżezrównanieogólneAx+By+Cz+D=0iestzrównaniemna<br />

płaszczyznę?<br />

Jakieiestogólnewyrażeniekątamiędzydwiemaliniamiwprzestrzeni?<br />

Jaksięwynayduiekątpomiędzydwiemapłaszczyznami?<br />

Jaksięotrzymujezrównanierysówpłaszczyznnapłaszczyznachwspółuszykowanych<br />

23 ?<br />

Znaleźćwarunkirównoległościdwupłaszczyzn.<br />

Jaksobiewyobrażamytworzeniesiępowierzchniostrokręgu 24 ?<br />

Ztworzeniasiępowierzchniostrokręgu,iaksięprzechodzidozrównaniaogólnegonatężpowierzchnią?<br />

Zezrównanianapowierzchniąostrokręgu,iaksięotrzymujezrównaniana<br />

wszystkieprzecięciadrugiegorzędu,przezktórąkolwiekpłaszczyznęwspółuszykowaną?<br />

Jaksięupraszc<strong>za</strong>zrównanienaprzecięciaostrokręgowe,nienarus<strong>za</strong>iąciego<br />

ogólności?CechyEllips,Hyperbol,Parabol?<br />

Jakiesąwłasnościellipsy?Coiestliniarównania?Okierownicy?<br />

Wymaganianastopieńkandydatabyłyznaczniemniejsze,choćobejmowały<br />

tensam<strong>za</strong>kresmateriału.Dotyczyłototakżepozostałychstopninaukowych:<br />

najniższego,stopniaaktualnegostudentainajwyższego–doktoratu 25 .Dla<br />

porównaniapodajęponiżejprzykładzestawupytańnastopieńkandydata.<br />

Zestawypytaństanowiłyprzeglądpodstawowychhasełwykładu.Niebyło<br />

naeg<strong>za</strong>minach<strong>za</strong>dańrachunkowych,anitwierdzeńdoudowodnienia.<br />

18.X1824[Eg<strong>za</strong>minnastopieńkandydata]JanPerepec<strong>za</strong>,aktualnystudent<br />

eg<strong>za</strong>minującyM.P-PolińskiRachunekróżniczkowyicałkowyimechanika<br />

racyonalna<br />

Sposóbróżniczkowaniafunkcyjojedneyzmiennej.<br />

22 Szeregirekurencyjne.<br />

23 Płaszczyznyukładuwspółrzędnych.<br />

24 Ostrokrąg–stożek.<br />

25 Por.RozdziałII(§11–13)UstawyoStopniachNaukowychz1819roku([28],str.148).


162 W. Więsław<br />

Znalezieniemaximumiminimumfunkcyiojednejzmiennej.<br />

Wyrażenienormalneyipodnormalney.<br />

Całkowaniefunkcyjprzestępnychkołowych.<br />

Znalezieniepowierzchnilinijkrzywych.<br />

Zrównanierównowagisiłdziałającychwprzestrzeni.<br />

Znalezienieśrodkaciężkościwycinkakulistego.<br />

Prawaruchujednostajnieprzyspieszonego.<br />

examinującyA.WyrwiczAlgebraigeometriaanalityczna<br />

Orozwią<strong>za</strong>niuzrównaniadrugiegostopnia.<br />

Opierwiastkachurojonychiichznaczeniu.<br />

Orozwią<strong>za</strong>niuzrównańliczbowychwogólności.<br />

Oliniiachtrygonometrycznych.<br />

Oroztrząsaniuzrównańwogólności.<br />

Ozrównaniuliniiprostéynapłaszczyźnieiwprzestrzeniuważanéy.<br />

7.<strong>Matematyka</strong>wgimnazjach.Sytuacjęwszkołachśrednichdobrze<br />

obrazujeraportJanaChodźki[22].ZapewnewinnychszkołachWileńskiego<br />

OkręguSzkolnego<strong>za</strong>równo<strong>za</strong>kres,jakisposóbnauc<strong>za</strong>niamatematyki,był<br />

podobnydoopisanegowraporcie.<br />

SzkołyAkademickie<br />

KrożeSzkołaGymnazyalna<br />

Arytmetyka.NauczycielMatem.AdamDąmbrowski;NauczycielArytmetykiBenedyktBielanski<br />

ArytmetykadajesiępodługCzecha 26 ,przeszliażdopostępówiznacznywnieypostępoka<strong>za</strong>li.Nauczycielwwykładaniuprawdtrzymasięnastępuiącegospusobu;<br />

dawszydefinicyewyrazówwnauceużywanych,<strong>za</strong>daniaiprzykładyprzerabia,<br />

stychwyprowad<strong>za</strong>prawidła:wprawa<strong>za</strong>temmechanicznawielkaiprawidłapamiętané.Doniektórychprawdużywadowodunaszczególnych<strong>za</strong>daniachlubliczbach,<br />

dowodynieogólnéinieścisłe.Wrozwiązywaniu<strong>za</strong>gadnieńlubdoużyciadziałań<br />

iwykonaniawprawni,trudnoprzychodządoodkryciaiwidzeniadrogi,jakádo<br />

wypadkuprowadzi.Należałoby,aconie<strong>za</strong>przeczonyprzyniosłobypożytek,używaćtakożdziełaArytmetykiNarodowéy<br />

27 zktórąwdefinicyachniektórychłączyć<br />

Czecha.Opróczdziałańwklasieprzerabianychnieźlebyłobydodomów<strong>za</strong>dawać<br />

przykłady.Nadtodobrzejestkiedyuczniowiemająksiążkii<strong>za</strong>wc<strong>za</strong>suucząsię<br />

wnichszukaćipomocyiwsparciawswojémmyśleniu,atuniemazwyc<strong>za</strong>yumieć<br />

usiebiearytmetyki.<br />

<strong>Matematyka</strong>.WykładasięJeometrya,Solidometrya 28 ,Trygonometryazwyc<strong>za</strong>ynymsposobem;porządkutrzymasięwska<strong>za</strong>negowdzieleLhuiliera,doobiaśnienianiektórychdowodówużywadziełSu<strong>za</strong>nnaisystematuJegozdajesięnaybardzieypilnować.Wdowodachzważanaodkrycieprawdy,opuszc<strong>za</strong>jącsposobyidrogiinne,któredonieyprowadzą,nieokazujejakiedowodyowiększym,iakieomnieyszymstopniupewnościprawdyprzekonywaią:dlategoteżlubosame<br />

26 JózefCzech,KrótkiwykładArytmetyki,Wilno1807.<br />

27 SimonLhuilier,ArytmetykadlaSzkółnarodowych,Nowaedycya,Wilno1817.<br />

28 Solidometria–stereometria.Solidus(łac.)–ciałostałe,bryła.


<strong>Matematyka</strong><strong>wileńska</strong><strong>za</strong>c<strong>za</strong>sów<strong>Adama</strong>Mickiewic<strong>za</strong> 163<br />

prawdyizwiązekichczęstouczniowiepamiętaią,jednaktenieusposabiająumysłudowłasnodzielnegoichstosowania,rozumowaniaiwniosków.PraktykęJeometrycznąmieli.–<br />

Algebra.AlgebrędajezSe<strong>za</strong>nnaiSniadeckiego,układaseksterna,dyktuje;aż<br />

dostopniaW o29 przechodzi.Wprawyatoliwiększéyspodziewaćbysięnależało.<br />

LogikaidziezKondyllakanieźle;przywykładziesystematycznyminnychnauk,<br />

naukamatematykipomaganaderdorozwijaniawładzumysłowych.–<br />

Nauczyciel JP. Adam Dąmbrowski, zdolności nadmiernéy, pracy wielkiey,<br />

usposobieniaznacznego,mawielewiadomościswojegoprzedmiotu,leczmałometodologicznychipedagogicznych,trudnoosądzićzdolnościuczniaisposóbjakiego<br />

użyćdoprzekonanianależy.–<br />

SzkołaPublicznawKieydanachprzezZgromadzenieEwangelickie<br />

utrzymywana<br />

NauczycielMatematykiiFizykiJPanAdamKujawski;wiekulat41.Wobowiązku<br />

lat20.OdbywałnaukiweFrankfurcie.Charakterupowolnegoicichego,wieleposiadawiadomościwswoimprzedmiocie;pracujenadFilozofią,wytłómaczyłdzieło<br />

KantaKrytykaczystegorozumu.Jeometryąwykładaztreściprzezsiebiezdzieł<br />

ElementarnychpolskichiRosenthalaułożonych:wdowodachniepilnujeścisłości,<br />

nieokazujeichróżnicyjednychoddrugich.TrygonometryiPolińskiegonieuczy.Solidometryabezfigur,postępwuczniachznaczny.Fizykiniewłożyłwdoskonałéy<br />

całości,lubirachunekanalityczny;oElektrycznościiświetlenieprzechodzi.[...]<br />

SzkołyprzezZakonXX:Bazylianówutrzymywane<br />

Podubiś.SzkołaPowiatowaS<strong>za</strong>welska<br />

DozorcaSzkołyNauczycielMatematykiJXArkadyuszKłossowskiwiekulat40.<br />

Wobowiązkurok14 ty .Dobrzeusposobiony,gorliwy[...].Przedmiotswóyposiada,<br />

dobrzewykładaaczrozleglezNaukąMatematykiniejestobeznany.[...]<br />

NauczycielArytmetyki,Moralnéy,JeografiiiReligiiJXKonstantyReymermalat<br />

37.Dobrzeuczy,uczniowiepożytkują.[...]<br />

WszyscyciNauczycielechodzilinaUniwersytetiwOddzialefizyczno-matematycznymotrzymalistopieńKandydataFilozofii.Wszyscysposobniidobrze<br />

wybrani.<br />

SzkołyprzezZakonKaznodzieyskiS:O:Dominikautrzymywané<br />

Mercz.SzkołaPowiatowaTrocka<br />

NauczycielMatematykiiFizyki.JX:JanKantyKozłowski[...].Wiekulat26.ChodziłdoSzkółwGymnazyumMohilewskiém,późnieyuczyłsięwZakonie.[...]NiedajesięTrygonometryą,jużżepóźnoprzechodząAlgebrę.DajeteżJeometrą,SolidometryąibardzodobrepoczątkiAlgebryiArchitektury.[...]Jeometryibardzomało.Jakożnieprzechodzątrygonometryibezktóréywfizyceijeometryipraktycznéystąpićniemogą.NieprzechodząteżdoLogarytmów.Wwykładzieniémaścisłościiporządku,dlategouczniowienaukiteynayważnieyszéynieczująpożytecznychskutkówiwstrętdoniejmają,jakipodobnoisamNauczycielcierpi,<br />

lubiącybardziejsiętrudnićjęzykamiiliteraturą.[...]<br />

Opinia.NaukęJeometryipodnieśćkonieczniedowyższegopoziomunależy,obszerniéyjąpodługprzepisanychprawidełwklassie3ciéypierwszoletniéywykładać,adladrugoletniey<strong>za</strong>prowadzićTrygonometryąpłaskąiLogarytmybezczego<br />

dalszepojęcietychnaukniepodobnémprawiezdajesię.–<br />

29 <strong>za</strong>pewnechodziostopieńwielomianu.


164 W. Więsław<br />

SzkołyprzezZakonOO.Bernardynówutrzymywane<br />

Datnów.SzkołaPubliczna<br />

NauczycielMatematykiJX:Gińskielementarnéczęścimatematykidobrzeumie<br />

idobrzeuczyipraktykęokazuje.[...]PożytecznydlaSzkoły.Algebrypoczątki<br />

zna.Książekinnychpróczelementarnychnieczytał.Jużnudzi[się]obowiązkiem<br />

Nauczyciela,uczniowieiszkołamałogoobchodzą.<br />

NauczycielArytmetyki,Geografii,Moralnéy,JęzykafrancuzkiegoiReligiiX:<br />

Olszewskiwielemazdolności,językpolskinaylepiejwZgromadzeniposiada.Wykładczysty,mocnyizwięzły.[...]Szkoda,żenaUniwersytetwysłanyniebył.Stałby<br />

sięprawdziwiezdatnymNauczycielem.<br />

SzkołaPowiatowaTelszewska<br />

Geometryanaylepieysięzewszystkichnaukwykłada.TrygonometryazSexternów<br />

podługPolińskiegonieźlezrozumiana.Solidometryazdziełaelementarnego,bez<br />

figuribryłdowpisaniapojęcia;niewieleznieyprzeszliitegomałopamiętają.<br />

Algebrazsexternów,bardzoniedaleko.Działaniatylko<strong>za</strong>pomocąliter,itenie<br />

sązrozumianedobrze,awprawyżadney.[...]<br />

Bibliografia<br />

[1]Aktadziekańskieoddziałunaukfizycznychimatematycznych,raportydziekanado<br />

Rząduetc.zlat1804–1832.Bibl.Uniw.Wileńskiego,rksF2KC324.<br />

[2]ArchiwumKuratorjiWileńskiejX.AD.C<strong>za</strong>rtoryskiego[Eg<strong>za</strong>minymagisterskieiinne;<br />

Wilno1817–1832],Bibl.Uniw.Wileńskiego.rksF2KC123.<br />

[3]Józef Bieliński,Stannaukmatematyczno-fizycznych<strong>za</strong>c<strong>za</strong>sówWszechnicyWileńskiej.Szkicbibliograficzny(rękopis).BibliotekaLitewskiejAkademiiNaukwWilnie(dawnaBibliotekaWróblewskich),sygn.rksF9-184.[4]—,Stannaukmatematyczno-fizycznych<strong>za</strong>c<strong>za</strong>sówWszechnicyWileńskiej.SzkicbibliograficznypodałJózefBieliński,Wars<strong>za</strong>wa,wdrukarniJózefaSikorskiego,pod<br />

<strong>za</strong>rządemA.Saładyckiego,WareckaN.14,1890.[egzemplarzzodręcznymiuwagami<br />

iuzupełnieniamiautora.Wczęścipoświęconejmatematycepoprawekiuzupełnień<br />

jestniewiele.BibliotekaLitewskiejAkademiiNaukwWilniesygn.rksF9-182]<br />

[5]—,Stannaukmatematyczno-fizycznych<strong>za</strong>c<strong>za</strong>sówWszechnicyWileńskiej.Szkicbibliograficzny,PraceMatematyczno-Fizyczne2(1890),265-432.<br />

[6]Samuel Dickstein, Stannaukmatematyczno-fizycznych<strong>za</strong>c<strong>za</strong>sówWszechnicy<br />

Wileńskiej.[dopisaneręcznie]:KorespondencjawydawcypowyższegodziełaDicksteinaSamuela.Listyzlat1888-1890DicksteinadoBielińskiego,BibliotekaLitewskiej<br />

AkademiiNaukwWilniesygn.rksF9-978.<br />

[7]—,OcenadziełaJ.Bielińskiego„Stannaukfizyczno-matematycznych”.Biblioteka<br />

LitewskiejAkademiiNaukwWilnie,sygn.rksF9-2377.<br />

[8]DziennikPosiedzeńOddziałuMat.-Fiz.5.IX1815–5.XII1826.Bibl.Uniw.Wileńskiego,rksF2KC321.<br />

[9]DziennikPosiedzeńOddziałuNaukFizycznychiMatematycznychodroku1827do<br />

1832,Bibl.Uniw.Wileńskiego,rksF2KC322.<br />

[10]DokumentyUniwersytetuWileńskiego,ArchiwumHistoryczneWilna,kolekcjadokumentów,sygn.721.<br />

[11]Jacek Lipiński, ArchiwumKuratorjiWileńskiejX.AD.C<strong>za</strong>rtoryskiego,Kraków<br />

1926.<br />

[12]ListystudentówiuzyskanychprzeznichstopninaukowychwCesarskimUniwersytecie<br />

Wileńskim,Bibl.Uniw.Wileńskiego,rksF2KC611.


<strong>Matematyka</strong><strong>wileńska</strong><strong>za</strong>c<strong>za</strong>sów<strong>Adama</strong>Mickiewic<strong>za</strong> 165<br />

[13]LuźnewypisyzprotokołówposiedzeńOddziałunaukfizyczno-matematycznychzlat<br />

1806-1830ibezdaty,Bibl.Uniw.Wileńskiego,rksF2KC329.<br />

[14]PosiedzeniaRadWydziałuMatematyczno-Fizycznego[1800–1832],ArchiwumHisto-<br />

ryczneWilna,rks721.1.1086.<br />

[15]PracepisemnezmatematykinaUniwersytecieWileńskim,Bibl.Uniw.Wileńskiego,<br />

rksF2KC328.<br />

[16]ProtokułSessyyOddziałuNaukFizyczno-MatematycznychwImperatorskimWilen-<br />

skimUniwersytecie.Trzyletniti.1819.1820.1821.ArchiwumHistoryczneWilna,rks<br />

721.1.1088.<br />

[17]ProtokułSessyyOddziałuNaukFizyczno-MatematycznychwImperatorskimWilen-<br />

skimUniwersytecie[1822–1825].ArchiwumHistoryczneWilna,rks721.1.10891.<br />

[18]ProtokułSessyyOddziałuNaukFizyczno-MatematycznychwImperatorskimWilen-<br />

skimUniwersytecie[1825–1828].ArchiwumHistoryczneWilna,rks721.1.1090;rks<br />

721.1.1092.<br />

[19]ProtokółPosiedzeńOddziałunaukfizycznychimatematycznychwr.1829.Archiwum<br />

HistoryczneWilna,rks721.1.1093.<br />

[20]ProtokułPosiedzeńOddziałuNaukFizycznychiMatematycznychwR.1830.Archi-<br />

wumHistoryczneWilna,rks721.1.1094.<br />

[21]ProtokułPosiedzeńOddziałuNaukFizycznychiMatematycznychwr.1831.Archi-<br />

wumHistoryczneWilna,rks721.1.1095.<br />

[22]RapportszczegołowyzodbytéyGeneralneyWizyty<strong>za</strong>kładównaukowychwGuber-<br />

niiLitewsko-Wileńskieywrokuteraźnieyszym1822dnia7goMaiarozpoczętéyaw<br />

dniu3mLipcaUkończonéy.–PrzezJanaChodźkęCzłonkahonorowegoCesarskiego<br />

WileńskiegoUniwersytetu.Bibl.Uniw.Wileńskiego,rksF2KC515.<br />

[23]Tadeusz Turkowski, MaterjałydodziejówliteraturyioświatynaLitwieiRusi.<br />

ZarchiwumdrukarniiksięgarniJózefaZawadzkiegowWilniezlat1805–1865,tom<br />

II.Wilno1937.<br />

[24]WitoldWięsław,IgnacyDomeykoijegopracamagisterska,wtomie:Matematycy<br />

polskiegopochodzenianaobczyźnie,121–131.(MateriałyzXIOgólnopolskiejSzkoły<br />

HistoriiMatematyki,Kołobrzeg,5–9maja1997,podredakcjąStanisławaFudalego.<br />

Szczecin1998)<br />

[25]—,UniwersytetWileński.Addendaetcorrigenda, WiadomościMatematyczne36<br />

(2000),194–201.<br />

[26]—,Anali<strong>za</strong>matematycznawPolscewIpołowieXIXwieku(wtomiepodred.<br />

W.OdyńcaiW.Więsława:<strong>Matematyka</strong>c<strong>za</strong>sówGaussa–XIVOgólnopolskaSzkoła<br />

HistoriiMatematyki,ZielonaGóra,2001),175–190.<br />

[27]—,SchyłekżyciaJanaŚniadeckiegowświetlekorespondencji,WiadomościMatema-<br />

tyczne37(2001),47–61.<br />

[28]—,<strong>Matematyka</strong>Wileńska<strong>za</strong>c<strong>za</strong>sów<strong>Adama</strong>Mickiewic<strong>za</strong>,WiadomościMatematyczne<br />

38(2002),139–177.<br />

[29]—,<strong>Matematyka</strong><strong>wileńska</strong><strong>za</strong>c<strong>za</strong>sów<strong>Adama</strong>Mickiewic<strong>za</strong>.Personalia,Wiadomości<br />

Matematyczne39(2003),117–149.<br />

[30]—,MatematycySocietatisJesunaLitwieiobrzeżachRzeczypospolitejwXVII–<br />

XIXwieku(wtomie:WkładjezuitówdonaukiikulturywRzeczypospolitejObojga<br />

Narodówipod<strong>za</strong>borami.PodredakcjąnaukowąIrenyStasiewicz-Jasiukowej,Wyż-<br />

s<strong>za</strong>SzkołaFilozoficzno-Pedagogiczna„Ignatianum”,WydawnictwoWAM,Kraków-<br />

Wars<strong>za</strong>wa2004),269–320.<br />

[31]WypisyzProtokołówOddziałuNaukFizycznychiMatematycznych1817–1832,Bibl.<br />

Uniw.Wileńskiego,rksF2KC323.


166 W. Więsław<br />

[32]Zadanianaeg<strong>za</strong>minachdlakandydatów,magistrówidoktorów.U.Wileński1817–<br />

1832.ArchiwumUSB.KuratoriaWileńskaK.C.328.Bibl.Uniw.Wileńskiego,F2KC<br />

328rks.<br />

[33]Zdaniaeg<strong>za</strong>minatorówouczniachzdającycheg<strong>za</strong>minynaoddzialenaukfizycznych<br />

imatematycznychzl.1804i1827–29.Bibl.Uniw.Wileńskiego,rksF2KC327.<br />

[34]Teofil Żebrawski, BibliografijaPiśmiennictwaPolskiegozDziałuMatematyki<br />

iFizykiorazichZastósowań.WKrakowie1873.DodatkidoBibliografiiPiśmiennictwaPolskiego[...].WKrakowie1886.[Reprint:IHNPAN1992]<br />

[35]Michał Żmigrodzki, HistoryaWilenskiegoUniwersytetu<strong>za</strong>c<strong>za</strong>sówKuratorii<br />

Księcia<strong>Adama</strong>C<strong>za</strong>rtoryskiego.I.epokaod1803–1816.II.epokaod1816–1824.Przewodniknaukowyiliteracki.1888.<br />

Dodano przy korekcie.Wewrześniu2005rokuodnalazłemwWilnie<br />

fragmentdokumentu(BUWil.rksF2KC329),któryprzytac<strong>za</strong>m.Wyjaśnia<br />

onwyjątkowąpozycjęJózefaTwardowskiego.<br />

Roku1806dnia24.MajaJPJózefTwardowskiJenerałowiczstudentImperatorskiegoUniwersytetuwileńskiegoprzezlat4.pilnieprzykładającysiędoróżnych<br />

NaukFizycznychMatematycznychiMoralnych,gdywR.1804.odprawiłzwielką<br />

<strong>za</strong>letąswojąexaminowpółrocznychsiedmzróżnychnauk,byłuznanycelującym<br />

iKandydatemdoNadgrodypubliczney,przetoztychExaminowwjednomyślnościązdańDziekanaiProfessorówexaminującychmiałsobieprzyznanystopieńKandydataFilozofiiapoodbytemscisłemexaminiedonadgrodyotrzymałaccessit,następniewR.1805i1806:odprawiwszyexaminow10.znaywiększątakże<br />

<strong>za</strong>letąswoją,idąc<strong>za</strong>śdoExaminuostopieńwyższyizkładając<strong>za</strong>świadczenie<br />

ProfessorówzNaukMoralnychiFizyczno-Matem.podałproźbędoJWRektora<br />

Uniwersytetu,abyexaminaodbytepootrzymaniustopniaKandydataFilozofii<br />

poczytanemubyły<strong>za</strong>dostatecznedootrzymaniaStopniaMagistraFilozofii.JW<br />

Rektorprzychylającsiędosłuszneyprozby,poruczyłtodecyzyiProfessorówNauk<br />

FizycznychiMatematycznych,abypodługdawnieyszegosposobupostąpilijak<br />

imbędziezdawaćsięnayprzyzwoiciey.My<strong>za</strong>tymniżeypiszącysięprzeyżawszy<br />

wszystkie<strong>za</strong>świadczeniaProfessorówWydziałuNaukFizycznychMatematycznych<br />

imoralnychi<strong>za</strong>świadczenieDziekanaWydziałuNaukFizycz.iMatem.zprotokułuExaminowodbytychwyciągnioneprzystąmpliśmydoudecydowaniapodaney<br />

odPrezyduiącegoDziekanaPropozycyinastępującey.ExaminaodbyteprzezJP<br />

TwardowskiegopootrzymaniuStopniaKandydataFilozofiimająmubyćpoczytane<strong>za</strong>dostatecznedootrzymaniastopniaMagistraFilozofii,affirmative,niemająbyćpoczytanenegative,wsekretnychwotachjednomyślnościąsześciudecydującychprzyznano,żeodbyteexaminasłuszniemudaćpowinnestopieńMagistra.Poteydecyzyiodprawiłznaywiększą<strong>za</strong>letąswojąexamenscisłyprzedwiegodzinyzMatematykiwyższey,zFizyki,zAstronomiiizArchitektonikiMilitarney<br />

iCywilney,poktóregoukończeniupodanabyłaPropozycya:JWTwardowskiemu<br />

mabyćprzyznanyStopieńDoktoraFilozofii,affirmativeniemabyćprzyznany<br />

negative.Poskończeniukreskowaniaoka<strong>za</strong>łosiężeJPTwardowskijednomyślnościąsześciudecydującychotrzymałStopieńDoktoraFilozofii.Copodpisemrąk<br />

naszychstwierd<strong>za</strong>my.<br />

Mick.[iewicz]Kund.[zicz]Narw.[oysz]ReszkaXSzul.[c]Stubiel.[ewicz]

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!