11.04.2014 Views

regio rijen 2011 212x300:Sestava 1.qxd

regio rijen 2011 212x300:Sestava 1.qxd

regio rijen 2011 212x300:Sestava 1.qxd

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

NABÍDKA ŠKOL 13<br />

Jak si vybrat střední školu<br />

Každý rok se v posledních ročnících základních škol opakuje stejná<br />

situace. Studenti si spolu se svými rodiči lámou hlavu, co dál.<br />

Rozhodování je o to těžší, že může budoucí život mladého člověka<br />

velmi výrazně ovlivnit. Ne všichni si umí představit, čím by chtěli<br />

být, jak by chtěli pracovat a co daná profese ve skutečnosti obnáší.<br />

Několik tipů, jak si správně zvolit střední školu přinášíme v tomto<br />

článku. Důležitá data pro zdárné přihlášení na střední najdou<br />

studenti i jejich rodiče pod článkem.<br />

PODLE ZÁJMU<br />

Má-li žák 9. třídy jasný a vyhraněný<br />

zájem, je pro něj výběr správné<br />

školy ulehčený. Při zájmu o stavební<br />

obor, není nic lehčího než vybrat si<br />

stavební průmyslovou školu. Podobně<br />

tak i další typy průmyslových<br />

škol.<br />

Trochu větší problém je u škol<br />

ekonomického typu. Žák 9. třídy ještě<br />

nemívá vyhraněný zájem o ekonomii,<br />

navíc při zájmu o další studium<br />

ekonomického zaměření bývá<br />

výhodnější podat přihlášku na gymnázium,<br />

kde bude student lépe připraven<br />

na přijímací zkoušky.<br />

U volby gymnázia lze napsat, že<br />

touto volbou nic nezkazíte. Studentovi<br />

gymnázia se otevírají všechna<br />

možná další pomaturitní studia<br />

a přidáme-li aspoň minimální rozhled<br />

v dalších oblastech, neměl by<br />

být problém najít hned po střední<br />

škole zaměstnání.<br />

PODLE UMÍSTĚNÍ A ČASU<br />

DOPRAVY<br />

Kritérium časové dostupnosti školy<br />

se jeví jako jedno z nejdůležitějších.<br />

Je nutné zvážit dojíždění do<br />

daleké školy, pokud srovnatelná leží<br />

za rohem. Je z mnoha důvodů<br />

dobré, bydlí-li na blízku přímý spolužák<br />

ze stejné školy.<br />

PODLE ŠANCÍ NA PŘIJETÍ<br />

Doporučujeme usilovat o přijetí<br />

na zvolenou školu bez obav a strachu.<br />

Je známé, že po 1. kole, na které<br />

je na školách opravdu nával, vždy<br />

existuje spousta škol s nenaplněným<br />

stavem a dychtících po studentech.<br />

Je proto zbytečné dopředu vzdát<br />

souboj o přijetí na vysněnou školu<br />

a spokojit se s přihláškou na školu,<br />

na kterou je možno se dostat tak jako<br />

tak.<br />

PODLE KVALITY ŠKOLY<br />

Toto je velmi neurčité kritérium.<br />

Školy, které se holedbají svou kvalitou,<br />

se mnohdy opravdu jen a jen<br />

holedbají. Státní systém financování<br />

škol neumožňuje výrazné technické<br />

rozdíly mezi školami. Novější<br />

školy mají lepší tělocvičny, mohou<br />

mít venkovní sportoviště a modernější<br />

učebny. Starší školy mají zase<br />

obsáhlejší sbírky a knihovny.<br />

PODLE DNE OTEVŘENÝCH DVEŘÍ<br />

Nutno mít na paměti, že den otevřených<br />

dveří je návštěva takové Potěmkinovy<br />

vesnice. Škola předvede<br />

a ukáže jen to, čím se umí a chce<br />

chlubit. Přesto mají dny otevřených<br />

dveří svůj velký význam. Lze tak nasát<br />

atmosféru školy, rozpoznat vztahy<br />

v pedagogickém sboru, prohlédnout<br />

si učebny apod.<br />

PODLE INTERNETOVÝCH<br />

STRÁNEK<br />

Opět jen pomocné kritérium. Škola,<br />

která má lepšího a šikovnějšího<br />

vývojáře www, nemusí být nutně<br />

lepší. Na internetových stránkách<br />

školy spíše rozpoznáte možnost mimoškolních<br />

aktivit.<br />

PODLE ATMOSFÉRY<br />

PEDAGOGICKÉHO SBORU<br />

Na školách, kde tvoří kantoři dobrý<br />

pracovní kolektiv je lepší atmosféra<br />

než na školách, kde vládne ve<br />

sboru ponurá, nekamarádská nálada.<br />

PODLE INFORMACÍ OD STUDEN-<br />

TŮ NEBO ABSOLVENTŮ ŠKOLY<br />

Důležité kritérium, ale je nezbytné<br />

každou informaci prověřovat se<br />

zřetelem na to, že jednotlivé názory<br />

jsou subjektivní. Je dobré se nespoléhat<br />

na informaci z jedné ruky, ale<br />

obstarat si jich více, od většího počtu<br />

studentů.<br />

PODLE DŮRAZU NA KÁZEŇ,<br />

NEBO NAOPAK UVOLNĚNOST<br />

Některé školy se samy profilují<br />

přísným přístupem ke kázeňským<br />

prohřeškům, jiné naopak předem<br />

referují o své ochotě pracovat<br />

s problémovými žáky. Vybírejte školu,<br />

která by Vám svým přístupem vyhovovala.<br />

NEEXISTUJE ŠPATNÝ VÝBĚR<br />

Tento odstavec je nutno brát s rezervou.<br />

Určitě platí, že výběr špatné<br />

školy není tragédií. Kdykoli se dá<br />

usilovat o změnu, o přestup na jiný<br />

typ školy nebo stejný typ, ale blíže<br />

atd. Každá škola poskytuje ucelené<br />

vzdělání, a zjistíte-li v průběhu docházky,<br />

že by Vám vyhovovalo trochu<br />

jiné nasměrování, můžete své<br />

vzdělání např. prostřednictvím kurzů<br />

doplňovat.<br />

zdroj: www.zkousky-nanecisto.cz<br />

Podání přihlášek řediteli střední školy - do 15. března 2012<br />

do oborů vzdělání s talentovou zkouškou - do 30. listopadu <strong>2011</strong><br />

Přijímací zkoušky na SŠ - 1. kolo - od 22. dubna do 7. května 2012<br />

(stanoví ředitel školy)<br />

Talentové zkoušky na SŠ - od 2. do 15. ledna 2012<br />

Talentové zkoušky v konzervatoři - od 15. do 31. 1. 2012 (v termínu<br />

stanoveném ředitelem školy)<br />

T106078<br />

T1035072<br />

Střední odborná škola služeb<br />

a Střední odborné učiliště,<br />

Kadaň, 5. května 680, příspěvková organizace<br />

Tel.: 474 333 112 www.amoskadan.cz<br />

Obory s maturitní zkouškou<br />

Agropodnikání<br />

Agropodnikání se zaměřením na ochranu<br />

a tvorbu životního prostředí<br />

Obchodník<br />

Obory s výučním listem<br />

Kadeřník<br />

Krejčí<br />

Prodavač<br />

Mechanik opravář motorových vozidel<br />

Autoelektrikář<br />

Dílčí kvalifikace dle zákona 179/2006 Sb.:<br />

Skladník<br />

Evidence zásob zboží a materiálu<br />

Manažer prodeje<br />

Podnikání<br />

Manipulace se zbožím a materiálem<br />

Prodavač<br />

Dělník ve strojírenské výrobě<br />

Zámečník<br />

T1035064<br />

T1035063

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!