PR1-2010 - Pedagogické rozhľady - Metodicko-pedagogické centrum
PR1-2010 - Pedagogické rozhľady - Metodicko-pedagogické centrum
PR1-2010 - Pedagogické rozhľady - Metodicko-pedagogické centrum
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
32<br />
PEDAGOGICKÉ ROZH¼ADY 1/<strong>2010</strong><br />
PREDSTAVUJEME<br />
ZUZANA ADAMÍKOVÁ<br />
Zuzana Adamíková sa narodila v marci v roku 1975 v Žiline,<br />
kde v súčasnosti žije a pracuje. V roku 1998 ukončila štúdium<br />
výtvarnej výchovy a nemeckého jazyka na Pedagogickej<br />
fakulte Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Prešove. Dva roky<br />
pôsobila na SOU služieb Žilina, rok externe v ZUŠ Rajec. Už<br />
osem rokov učí na Základnej umeleckej škole na Gaštanovej<br />
ulici v Žiline v odbore výtvarná výchova. Popri normálnom<br />
vyučovaní vedie rozšírené vyučovanie zamerané na ľudové<br />
umelecké remeslá (ĽUR) - textil.<br />
V súkromnom živote sa venuje maľbe krajiny, portrétov,<br />
zvierat - najmä koní hlavne akrylom, ale rada techniky aj<br />
kombinuje. Očarila ju maľba na hodváb, kde ju fascinujú nepredvídateľné<br />
kombinácie farieb a efektov a jemnosť a priehľadnosť<br />
podkladu. Inklinuje k expresívnemu výrazu a k vyjadreniu<br />
dojmu, pocitu, či už farebne alebo tvarom. Reality je<br />
všade okolo nás dosť.<br />
Na Základnej umeleckej škole patrí k organizátorom metodických<br />
seminárov pre učiteľov výtvarnej výchovy v MŠ<br />
a ZŠ. Jej prioritou nie je vystavovať a zviditeľňovať sa tak<br />
vlastnou tvorbou, ale vymýšľať a realizovať s deťmi v škole<br />
veci, ktoré ich oslovia, a tak trochu odtrhnú od ich bežného<br />
uponáhľaného života.<br />
Zuzana Adamíková: Kríž<br />
Zuzana Adamíková: Na brehu<br />
VÝZVA<br />
Vážené kolegyne, vážení kolegovia<br />
vyzývame vás k publikaènej èinnosti na stránkach èasopisu <strong>Pedagogické</strong> rozh¾ady. Základnou<br />
témou tejto výzvy sú vaše skúsenosti s tvorbou školských vzdelávacích programov. V tomto<br />
prípade nám ide o predstavenie vašich pozitívnych aj negatívnych skúseností, ktoré ste získali<br />
poèas tvorby, realizácie a vyhodnocovania školských vzdelávacích programov vo vašom<br />
predmete, vašej vzdelávacej oblasti, predmetovej komisii, resp. celej škole.<br />
Rozsah príspevku max. 2 strany v textovom editore MS Word (3.600 znakov vrátane medzier).<br />
Redakcia<br />
www.rozhlady.pedagog.sk