Terminy oraz kolejność wyrzynania zębów stałych u 4-8 letnich ...
Terminy oraz kolejność wyrzynania zębów stałych u 4-8 letnich ...
Terminy oraz kolejność wyrzynania zębów stałych u 4-8 letnich ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Czas. Stomatol., 2008, 61, 4, 267-274<br />
© 2008 Polish Dental Society<br />
http://www.czas.stomat.net<br />
<strong>Terminy</strong> <strong>oraz</strong> <strong>kolejność</strong> <strong>wyrzynania</strong> <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong><br />
u 4-8 <strong>letnich</strong> dzieci białostockich – ocena<br />
z zastosowaniem średniej arytmetycznej<br />
Time and sequence of eruption of permanent teeth in 4-8-year-old<br />
children from Białystok – assessment through arithmetic mean<br />
Barbara Elżbieta Szafrańska<br />
Z Zakładu Stomatologii Dziecięcej Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku<br />
Kierownik: dr hab. n. med. D. Waszkiel<br />
Summary<br />
Introduction: The phenomenon of tooth eruption<br />
analysed in the context of the patient’s age for years<br />
has been the subject of numerous studies.<br />
Aim of the study: To specify the time of eruption of the<br />
first permanent teeth in the population of Białystok<br />
children using arithmetic mean, and to evaluate the<br />
dominant type of the permanent dentition.<br />
Material and methods: 1058 children aged 4-8<br />
years, pupils of randomly selected kindergartens and<br />
primary schools, were investigated between 2001<br />
and 2003. Initial dental examination was performed<br />
to determine the dental status and gathered data<br />
were analysed using arithmetic mean. Times of<br />
eruption of particular teeth and their sequence were<br />
assessed.<br />
Results: It was determined that the mandibular<br />
central incisor is the first to emerge in girls with<br />
the incivial dentition as the dominant type, while<br />
in boys the first mandibular molar and the central<br />
mandibular incisor erupt simultaneously.<br />
Conclusion: Time and sequence of eruption of the<br />
first permanent teeth in Bialystok children, calculated<br />
as arithmetic mean, demonstrate approximation<br />
to those reported by other authors in the last fifty<br />
years.<br />
Streszczenie<br />
Wstęp: proces <strong>wyrzynania</strong> <strong>zębów</strong> analizowany w<br />
aspekcie wyznaczenia norm wieku, w którym zęby<br />
powinny pojawić się w jamie ustnej stanowi od lat<br />
temat licznych badań.<br />
Cel pracy: oznaczenie za pomocą średniej arytmetycznej<br />
terminów <strong>wyrzynania</strong> pierwszych <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong><br />
u dzieci białostockich <strong>oraz</strong> określenie dominującego<br />
w populacji typu ząbkowania stałego.<br />
Materiał i metody: grupę 1058 dzieci w wieku od 4<br />
do 8 lat zbadano w latach 2001-2003. Dzieci uczęszczały<br />
do wybranych losowo białostockich przedszkoli<br />
<strong>oraz</strong> klas pierwszych szkół podstawowych. W celu<br />
ustalenia statusu zębowego, każde dziecko badano<br />
stomatologicznie. Zebrane dane poddano analizie z<br />
użyciem średniej arytmetycznej. Oznaczono terminy<br />
<strong>oraz</strong> <strong>kolejność</strong> <strong>wyrzynania</strong> poszczególnych <strong>zębów</strong><br />
<strong>stałych</strong>.<br />
Wyniki: obliczono, że w grupie dziewczynek jako<br />
pierwszy wyrzyna się przyśrodkowy dolny ząb sieczny.<br />
Dominującym typem ząbkowania dla dziewczynek<br />
był typ incisiwalny. W grupie chłopców jednocześnie<br />
wyrzynają się: pierwszy dolny ząb trzonowy<br />
<strong>oraz</strong> przyśrodkowy dolny ząb sieczny.<br />
Wnioski: typ ząbkowania <strong>oraz</strong> terminy <strong>wyrzynania</strong><br />
pierwszych <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> u dzieci białostockich,<br />
obliczone na podstawie średniej arytmetycznej są<br />
zbliżone do terminów stwierdzonych na przestrzeni<br />
ostatnich pięćdziesięciu lat przez innych autorów.<br />
KEYWORDS:<br />
permanent dentition, tooth eruption<br />
HASŁA INDEKSOWE:<br />
uzębienie stałe, wyrzynanie <strong>zębów</strong><br />
267
B. E. Szafrańska Czas. Stomatol.,<br />
Wstęp<br />
Zjawisko <strong>wyrzynania</strong> <strong>zębów</strong> analizowane w<br />
aspekcie wyznaczenia norm wieku, w którym<br />
dane zęby powinny pojawić się w jamie ustnej<br />
stanowi od lat temat licznych badań. Badania<br />
były wykonywane dla różnych regionów na<br />
świecie i w Polsce. Publikacje wykorzystane<br />
w pracy dotyczą oceny <strong>wyrzynania</strong> <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong><br />
u dzieci rasy białej. W obszernych i dokładnych<br />
badaniach Panka [16, 17] terminy<br />
<strong>wyrzynania</strong> pierwszych <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> zostały<br />
określone za pomocą średniej arytmetycznej.<br />
Taką samą metodę zastosowali również inni<br />
badacze [1, 6, 9, 10, 14, 15, 21, 22, 23]. Celem<br />
porównania dla populacji dzieci białostockich<br />
wykonano podobne obliczenia.<br />
Cel pracy<br />
Celem pracy było: oznaczenie terminów <strong>wyrzynania</strong><br />
pierwszych <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> u dzieci białostockich<br />
za pomocą średniej arytmetycznej,<br />
określenie dominującego w populacji typu ząbkowania<br />
stałego, ocena zależności pomiędzy<br />
terminem i typem ząbkowania stałego a płcią i<br />
badanym łukiem zębowym (szczęka/żuchwa).<br />
Materiał i metody<br />
Materiał badawczy stanowiła grupa 1058<br />
dzieci w wieku od 4 do 8 lat zbadanych w<br />
latach 2001-2003 na terenie Białegostoku.<br />
Dzieci uczęszczały do przedszkoli <strong>oraz</strong> pierwszych<br />
klas szkół podstawowych. Grupa dzieci<br />
została dobrana na zasadzie losowania prostego<br />
zależnego. Badania miały charakter przekrojowy.<br />
W celu ustalenia statusu zębowego, każdemu<br />
dziecku wykonano badanie stomatologiczne<br />
w oświetleniu sztucznym, z użyciem zgłębnika<br />
i lusterka stomatologicznego. Oceniano<br />
obecność <strong>zębów</strong> mlecznych i <strong>stałych</strong> przyjmując<br />
zgodnie z zaleceniami ŚOZ za ząb wyrznięty<br />
każdy widoczny w jamie ustnej ząb,<br />
bez względu na stopień zaawansowania procesu<br />
<strong>wyrzynania</strong>.<br />
Badanych podzielono na 9 grup wiekowych,<br />
w obrębie których wyodrębniono podgrupy<br />
dziewczynek i chłopców (tab. 1). Badania rozpoczęto<br />
od grupy dzieci 4 <strong>letnich</strong>, w której żadne<br />
z dzieci nie miało wyrzniętego zęba stałego,<br />
zaś zakończono w grupie 8 <strong>letnich</strong> dzieci,<br />
w której każde dziecko miało wyrznięty przynajmniej<br />
jeden ząb stały. Zmienność wieku w<br />
grupach wynosiła pół roku.<br />
Taki podział pozwolił na analizę częstości<br />
występowania <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> w poszczególnych<br />
grupach wiekowych. W wyniku tej analizy<br />
wyodrębniono przyśrodkowe zęby sieczne<br />
<strong>oraz</strong> pierwsze zęby trzonowe jako pierwsze<br />
wyrzynające się zęby stałe, dla których obliczono<br />
średnią arytmetyczną wieku <strong>wyrzynania</strong>,<br />
zwaną również terminem przeciętnym.<br />
Na podstawie terminów <strong>wyrzynania</strong> ustalono<br />
dominujący w populacji typ ząbkowania stałego.<br />
Analizy dokonano: oddzielnie dla dziewczynek<br />
i chłopców, oddzielnie dla szczęki i<br />
żuchwy <strong>oraz</strong> łącznie i rozdzielnie dla strony<br />
prawej i lewej.<br />
Stawiane w pracy hipotezy weryfikowano<br />
odpowiednimi testami matematycznymi: testem<br />
t-Studenta dla dwóch średnich, testem<br />
Chi-kwadrat niezależności (tam, gdzie było<br />
konieczne stosowano poprawkę Yatesa). Za<br />
istotne statystycznie uznawano te zależności,<br />
dla których wartość statystyki Chi-kwadrat<br />
(z poprawką Yatesa, bądź bez) była większa<br />
od wartości krytycznej Chi-kwadrat (dla odpowiedniej<br />
liczby stopni swobody i p
2008, 61, 4 <strong>Terminy</strong> <strong>wyrzynania</strong> <strong>stałych</strong> <strong>zębów</strong> u dzieci<br />
Wyniki<br />
W grupie dziewczynek jako pierwszy pojawiał<br />
się stały dolny (I 1 ) ząb sieczny przyśrodkowy<br />
w wieku 6,09 (6 lat i 1 miesiąc). Po nim<br />
w wieku 6,20 (6 lat i 2 miesiące) wyrzynał się<br />
pierwszy dolny ząb trzonowy (M 1 ). Różnica<br />
wieku <strong>wyrzynania</strong> <strong>zębów</strong> jest istotna statystycznie<br />
(p I 1 .<br />
Dominującym typem ząbkowania dla dziewczynek<br />
jest typ incisiwalny.<br />
W grupie chłopców średni wiek <strong>wyrzynania</strong><br />
pierwszego zęba stałego wynosił 6,14<br />
(6 lat i 2 miesiące). W tym wieku jednocześnie<br />
wyrzynają się pierwszy dolny ząb<br />
trzonowy (M 1<br />
) <strong>oraz</strong> przyśrodkowy dolny ząb<br />
sieczny (I 1<br />
). Występuje niewielka różnica.<br />
Pierwsze zęby trzonowe wyrzynały się 3 miesiące<br />
wcześniej, lecz nie jest ona znamienna<br />
statystycznie.<br />
W szczęce ząbkowanie stałe rozpoczyna się<br />
w wieku 6,45 (6 lat i 5 miesięcy). W tym czasie<br />
wyrzyna się pierwszy ząb trzonowy (M 1 ).<br />
W wieku 7,13 (7 lat i 2 miesiące) wyrzyna się<br />
przyśrodkowy ząb sieczny (I 1 ). Różnice wieku<br />
<strong>wyrzynania</strong> <strong>zębów</strong> są wysoce istotne statystycznie;<br />
p I 1 .<br />
Można stwierdzić, że u chłopców brak jest<br />
dominującego typu ząbkowania.<br />
Analizując terminy przeciętne <strong>wyrzynania</strong><br />
pierwszych <strong>stałych</strong> <strong>zębów</strong> w szczęce i żuchwie<br />
stwierdzono u obu płci istotne statystycznie<br />
różnice; p
B. E. Szafrańska Czas. Stomatol.,<br />
T a b e l a 1 . Materiał badawczy<br />
Grupy dzieci<br />
Wiek dzieci<br />
(w latach)<br />
Liczebność grup<br />
♀ ♂ Razem<br />
I 4 26 30 56<br />
II 4,5 50 45 95<br />
III 5 73 68 141<br />
IV 5,5 100 77 177<br />
V 6 84 86 170<br />
VI 6,5 107 94 201<br />
VII 7 57 60 117<br />
VIII 7,5 29 30 59<br />
IX 8 17 25 42<br />
Razem 543 515 1058<br />
T a b e l a 2 . Średnia arytmetyczna wieku <strong>wyrzynania</strong> <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> u dziewczynek<br />
Ząb Liczebność S<br />
Szczęka<br />
Żuchwa<br />
I 1 543 6,87 0,676<br />
M 1 543 *** 6,41 *** 0,618<br />
I 1<br />
543 6,09 0,630<br />
M 1 543 *** 6,20 ** 0,625<br />
Legenda: dane po przecinku stanowią miesiące przeliczone na części dziesiętne, – średnia arytmetyczna,<br />
S – odchylenie standardowe, *, **, *** – istotność statystyczna różnic.<br />
T a b e l a 3 . Średnia arytmetyczna wieku <strong>wyrzynania</strong> <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> u chłopców<br />
Ząb Liczebność S<br />
Szczęka<br />
I 1 515 7,13 0,725<br />
M 1 515 *** 6,45 *** 0,729<br />
Żuchwa<br />
I 1<br />
515 6,18 0,634<br />
M 1 515 *** 6,14 === 0,756<br />
Legenda: dane po przecinku stanowią miesiące przeliczone na części dziesiętne, – średnia arytmetyczna,<br />
S – odchylenie standardowe, *, **, *** – istotność statystyczna różnic.<br />
270
2008, 61, 4 <strong>Terminy</strong> <strong>wyrzynania</strong> <strong>stałych</strong> <strong>zębów</strong> u dzieci<br />
Sekwencja <strong>wyrzynania</strong> pierwszych <strong>zębów</strong><br />
<strong>stałych</strong> określona na podstawie średniej arytmetycznej<br />
wieku <strong>wyrzynania</strong>, łącznie dla obu<br />
płci, była następująca:<br />
żuchwa szczęka I 1 = M 1 M 1 > I 1 .<br />
Można stwierdzić, że w analizowanej grupie<br />
pacjentów nie wystepował dominujący typ<br />
ząbkowania stałego. Typ molarny i incisiwalny<br />
występowały równie często.<br />
Omówienie wyników i dyskusja<br />
Uzyskane w pracy terminy <strong>wyrzynania</strong><br />
pierwszych <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> nie odbiegają<br />
znacznie od danych z piśmiennictwa. Bardzo<br />
dokładne badania w latach 50 XX w. wykonała<br />
Panek [16, 17]. Porównując dane uzyskane<br />
przez Panek ze średnimi arytmetycznymi<br />
otrzymanymi w badaniach własnych stwier-<br />
T a b e l a 4 . Średnia arytmetyczna wieku <strong>wyrzynania</strong> <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> u dziewczynek i chłopców.<br />
Dziewczynki<br />
Chłopcy<br />
Ząb<br />
Liczebność S Liczebność S<br />
11 543 6,91*** 0,635 515 7,25 0,692<br />
Szczęka<br />
21 534 6,97*** 0,682 515 7,20 0,739<br />
16 543 6,49 0,709 515 6.52 0,706<br />
26 543 6,48 0,647 515 6,53 0,755<br />
41 543 6,16** 0,609 515 6,28 0,733<br />
Żuchwa<br />
31 543 6,13** 0,645 515 6,26 0,642<br />
46 543 6,25 0,614 515 6,22 0,760<br />
36 543 6,24 0,644 515 6,33 0,703<br />
271
B. E. Szafrańska Czas. Stomatol.,<br />
T a b e l a 6 . <strong>Terminy</strong> <strong>wyrzynania</strong> pierwszych <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> (średnia arytmetyczna wieku) ustalone na podstawie<br />
pismiennictwa<br />
Autorzy<br />
Dziewczynki<br />
Chłopcy<br />
M 1 I 1 M 1 I 1 M 1 I 1 M 1 I 1<br />
Rok<br />
badania<br />
Hurme 5,94 6,26 6,22 7,20 6,21 6,54 6,40 7,47 1948<br />
Panek 5,83 6,08 6,00 6,83 6,17 6,33 6,33 7,08 1956<br />
Korkhaus 6,59 6,05 6,14 6,80 6,89 6,48 6,77 7,41 1952<br />
Nanda 6,52 6,08 6,65 7,06 6,75 6,60 6,66 7,33 1960<br />
Biedowa i Knychalska-<br />
Karwan*<br />
5,60 5,70 5,80 6,40 5,70 5,60 5,70 6,40 1972<br />
Helm i Seidler 6,0 6,0 6,1 6,9 6,2 6,2 6,3 7,2 1974<br />
Wich 5,98 6,09 6,18 6,90 6,11 6,32 6,28 7,03 1980<br />
Magnusson 6,6 6,4 6,7 7,3 6,4 6,2 6,5 7,1 1981<br />
Hägg i Taranger 6,1 6,0 6,3 6,8 6,4 6,3 6,5 7,2 1986<br />
Virtanen i wsp. 6,8 6,6 6,9 7,4 6,9 6,8 7,1 7,6 1994<br />
Cieślik i wsp.* 6,02 5,90 6,18 6,80 6,27 6,13 6,35 7,02 1994<br />
Szydłowska-<br />
Rodziewicz *<br />
6,07 6,33 6,38 6,77 6,17 6,23 5,90 6,73 1995<br />
Nyström i wsp. 6,06 5,92 6,19 6,73 6,28 6,08 6,36 7,0 2001<br />
Szafrańska<br />
– wyniki własne*<br />
6,20 6,09 6,41 6,87 6,14 6,18 6,45 7,13 2003<br />
Legenda: dane po przecinku stanowią miesiące przeliczone na części dziesiętne, * polscy autorzy.<br />
dzono nieznaczne różnice w wieku <strong>wyrzynania</strong><br />
pierwszych <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> (poniżej 2 miesięcy).<br />
Jedynie w przypadku pierwszych <strong>zębów</strong><br />
trzonowych w grupie dziewczynek uzyskane<br />
w pracy własnej terminy <strong>wyrzynania</strong> są<br />
o około 5 miesięcy późniejsze, aniżeli dane<br />
Panek [16, 17].<br />
Oceną terminów <strong>wyrzynania</strong> <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong><br />
zajmowali się również Korkhaus<br />
[cyt. wg 14], Nanda [cyt. wg 1] <strong>oraz</strong> badający<br />
populację dzieci skandynawskich:<br />
Helm i Seidler [10], Häggi, Taranger [9],<br />
Virtanen i wsp. [22] i Nyström i wsp. [15].<br />
Populację dzieci polskich badali: Biedowa i<br />
Knychalska-Karwan [1], Wich [23], Cieślik<br />
i wsp. [6] <strong>oraz</strong> Szydłowska-Rodziewicz [21].<br />
Porównanie wartości średnich arytmetycznych<br />
uzyskanych przez wyżej wymienionych<br />
autorów zestawiono w tab. 6. Analiza<br />
wyników zawartych w tabeli 6 wskazuje, że<br />
terminy <strong>wyrzynania</strong> się <strong>stałych</strong> przyśrodkowych<br />
<strong>zębów</strong> siecznych <strong>oraz</strong> <strong>stałych</strong> pierwszych<br />
<strong>zębów</strong> trzonowych pomiędzy najwcześniejszym<br />
a najpóźniejszym terminem<br />
272
2008, 61, 4 <strong>Terminy</strong> <strong>wyrzynania</strong> <strong>stałych</strong> <strong>zębów</strong> u dzieci<br />
obliczonym na podstawie średniej arytmetyczne<br />
dla danego zęba uzyskane na podstawie<br />
średniej arytmetycznej, przez autorów,<br />
na przestrzeni pięćdziesięciu lat różnią się<br />
pomiędzy sobą w granicach od 11 miesięcy<br />
do 1 roku i 2 miesięcy. Nie stwierdzono,<br />
aby w badaniach własnych wartości średnich<br />
arytmetycznych były niższe, niż w badaniach<br />
wykonanych w ciągu ostatnich pięćdziesięciu<br />
lat.<br />
Na podstawie porównania średnich arytmetycznych<br />
wieku wyrznięcia pierwszych <strong>zębów</strong><br />
<strong>stałych</strong> uzyskanych w pracy własnej z wynikami<br />
badań innych autorów polskich i zagranicznych,<br />
nie stwierdzono istnienia zjawiska<br />
akceleracji w terminie wyrznięcia pierwszego<br />
stałego zęba u dzieci białostockich. Różnice<br />
pomiędzy poszczególnymi terminami wynikają<br />
prawdopodobnie z wpływu wielorakich<br />
czynników pochodzenia wewnatrz i zewnątrzustrojowego.<br />
Podobne poglądy prezentują<br />
Knychalska-Karwan i wsp. [12]. Potwierdza<br />
to konieczność wykonania badań epidemiologicznych<br />
danej cechy dla konkretnej populacji<br />
rozwijającej się pod wpływem podobnych<br />
uwarunkowań.<br />
Analiza typu ząbkowania stałego wskazuje<br />
na zgodne ze współczesnym piśmiennictwem<br />
utrzymywanie się, a nawet w pewnych grupach<br />
dominację typu incisiwalnego nad molarnym<br />
[1, 5, 6, 9, 10, 11, 13, 15, 18, 19, 21,<br />
22]. Zależność pomiędzy terminem <strong>wyrzynania</strong><br />
poszczególnych <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> a płcią <strong>oraz</strong><br />
wcześniejsze wyrzynanie <strong>zębów</strong> żuchwy przed<br />
jednoimiennymi zębami szczęki potwierdzają<br />
inni autorzy [1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 13, 14, 15, 20,<br />
21, 22, 23]. Nie występują znamienne statystycznie<br />
różnice pomiędzy terminami <strong>wyrzynania</strong><br />
jednoimiennych <strong>zębów</strong> prawej i lewej<br />
strony [1, 8, 13, 20, 21]. Zależności te są<br />
zgodne z tzw. ogólnymi zasadami <strong>wyrzynania</strong><br />
<strong>zębów</strong>.<br />
Wnioski<br />
1. Typ ząbkowania <strong>oraz</strong> terminy <strong>wyrzynania</strong><br />
pierwszych <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> u dzieci białostockich,<br />
obliczone na podstawie średniej<br />
arytmetycznej, są zbliżone do wyników uzyskanych<br />
na przestrzeni ostatnich pięćdziesięciu<br />
lat przez innych autorów, badających dzieci<br />
rasy białej.<br />
2. Termin <strong>oraz</strong> <strong>kolejność</strong> <strong>wyrzynania</strong> pierwszych<br />
<strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> są uzależnione od płci badanych<br />
i łuku zębowego, w którym wyrzyna<br />
się dany ząb.<br />
3. <strong>Terminy</strong> <strong>wyrzynania</strong> pierwszych <strong>zębów</strong><br />
<strong>stałych</strong> nie zależą od prawej i lewej strony<br />
szczęki <strong>oraz</strong> żuchwy.<br />
Piśmiennictwo<br />
1. Biedowa J, Knychalska-Karwan Z:<br />
Wyrzynanie się <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> u dzieci z<br />
Krakowa i Rzeszowa. Pol Tyg Lek 1972,<br />
XXVII, 6: 220-223.<br />
2. Blankenstein R, Cleaton-Jones P E, Luk K M,<br />
Fatti L P: The onset of eruption of the permanent<br />
dentition amongst South African Black<br />
children. Arch Oral Biol 1990, 35, 3: 225-<br />
228.<br />
3. Blankenstein R, Cleaton-Jones P E, Maistry P<br />
K, Luk K M, Fatti L P: The onset of eruption<br />
of the permanent dentition amongst South<br />
African Indian children. Ann Hum Biol 1990,<br />
17, 6: 515-521.<br />
4. Błaszczak I: Badania nad terminami <strong>wyrzynania</strong><br />
się <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> u dzieci mieleckich<br />
z uwzględnieniem czynników ogólnoustrojowych.<br />
Praca doktorska. AM Lublin, 1990, 28-<br />
30.<br />
5. Brzostowicz B, Czeremkiewicz M, Kraus B,<br />
Wolbińska W, Wywiórska L, Łazarkiewicz<br />
W, Warych B: Kolejność <strong>wyrzynania</strong> pierwszych<br />
<strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> u dzieci wrocławskich.<br />
Wrocławska Stomatol 1980: 213-217.<br />
6. Cieślik J, Kaczmarek M, Kaliszewska-<br />
273
B. E. Szafrańska Czas. Stomatol.,<br />
Drozdowska M: Dziecko Poznańskie ’90.<br />
Wzrastanie, dojrzewanie, normy i metody<br />
oceny rozwoju. Wydawnictwo Naukowe<br />
Bogucki, Poznań 1994, str. 57-60.<br />
7. Czarnocka K, Dobrzańska A, Szpringer M:<br />
Wyrzynanie <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> u dzieci w wieku<br />
przedszkolnym. Czas Stomatol 1969, XXII,<br />
7: 635-641.<br />
8. Domżalska E, Kędzierska E, Lisiecka K,<br />
Opałko K: Wyrzynanie <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> u dzieci<br />
szczecińskich. Czas Stomatol 1972, XXV,<br />
3: 229-233.<br />
9. Hägg U, Taranger J: Timing of tooth emergence.<br />
A prospective longitudinal study of<br />
Swedisch urban children from birth to 18<br />
years. Swed Dent J 1986, 10, 5: 195-206.<br />
10. Helm S, Seidler B: Timing of permanent tooth<br />
emergence in Danish Chldren. Community<br />
Dent Oral Epidemiol 1974, 2, 3: 122-129.<br />
11. Kantor B, Warych B: Analiza wad zgryzu<br />
i typu ząbkowania u dzieci 6- i 7-<strong>letnich</strong> z<br />
Lwówka Śląskiego. Mag Stomatol 2000, 10:<br />
48-50.<br />
12. Knychalska-Karwan Z, Kaczmarczyk-<br />
Stachowska A, Pasternak M, Żurek A:<br />
Badania porównawcze intensywności próchnicy<br />
i procesu <strong>wyrzynania</strong> <strong>zębów</strong>, wykonane<br />
w latach 1961-1972 <strong>oraz</strong> w 1992 roku na<br />
terenie Krakowa i niektórych miast Polski<br />
Południowej. Czas Stomatol 1981, XXXIV,<br />
6: 645-648.<br />
13. Kwapińska H, Kaczmarczyk-Stachowska A,<br />
Ciesielska M, Fijał D, Gawrzewska B: Ocena<br />
<strong>wyrzynania</strong> <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> u dzieci 6-<strong>letnich</strong><br />
w trzech środowiskach województwa krakowskiego.<br />
Przegl Stomatol Wieku Rozwoj<br />
1997, 18, 2: 4-8.<br />
14. Mestan K, Miksa J: Przyczynek do <strong>wyrzynania</strong><br />
się <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong>. Czas Stomatol 1951,<br />
IV, 9: 245-247.<br />
15. Nyström M, Kleemola-Kujala E, Evälahti M,<br />
Peck L, Kataja M: Emergence of permanent<br />
teeth and dantal age in a series of Finns. Acta<br />
Odontol Scan 2001, 59, 2: 49-56.<br />
16. Panek S: Dalsze badania nad procesem <strong>wyrzynania</strong><br />
się uzębienia stałego jako kryterium<br />
oceny rozwoju organizmu człowieka. PAN,<br />
Wrocław 1956, 15-17.<br />
17. Panek S: Wyrzynanie się <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong><br />
u dzieci polskich. Rozprawy Wydziału<br />
Matematyczno-Przyrodniczego. PAU,<br />
Kraków 1950, 8.<br />
18. Pospieszyńska M, Sosnowska A, Korman<br />
M, Sójka A, Kozłowska G: Siekaczowy typ<br />
<strong>wyrzynania</strong> <strong>zębów</strong> <strong>stałych</strong> i jego wpływ na<br />
kształtowanie się dolnego łuku zębowego.<br />
Poznańska Stomatol 1986-1987: 185-188.<br />
19. Szlachetko K: Pierwszy okres wymiany uzębienia<br />
w świetle badań własnych. Czas<br />
Stomatol 1962, XV, 11-12: 987-992.<br />
20. Szpringer-Nodzak M, Janicha J, Falkowski<br />
T, Rowecka-Trzebicka K, Milewska-Bobula<br />
B, Sinicyn A, Czugajewska L: Badania ciągłe<br />
procesu pierwszego ząbkowania u dzieci.<br />
Czas Stomatol 1992, XLV, 2: 69-74.<br />
21. Szydłowska-Rodziewicz B: Wybrane zagadnienia<br />
drugiego ząbkowania u dzieci łódzkich.<br />
Praca doktorska. AM Łódź 1995, str.<br />
23-25.<br />
22. Virtanen J I, Bloigu R S, Larmas M A: Timing<br />
of eruption of permanent teeth: Standard<br />
Finnish patient documents. Community Dent<br />
Oral Epidemiol 1994, 22, 1: 286-288.<br />
23. Wich J: Eruption of the first permanent teeth<br />
(M1, I1) in pre-school children from good environmental<br />
conditions. Stud Phys Antropol<br />
1980, 6: 32-36.<br />
Otrzymano: dnia 7.XII.2007 r.<br />
Adres autorki: 15-274 Białystok, ul. Waszyngtona<br />
15A<br />
Tel.: 085 7450956<br />
e-mail: b_szafranska@o2.pl<br />
274