euronoored_noorte parandustega.indd - Euroopa Noored
euronoored_noorte parandustega.indd - Euroopa Noored
euronoored_noorte parandustega.indd - Euroopa Noored
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Alaprogramm 3.1 - noorsooalgatused ja võrgustikuprojektid<br />
Kuigi projekti tuumikgrupi näol oli tegemist juba projektikogemusi omavate <strong>noorte</strong>ga, pidasid nad siiski vajalikuks suurema<br />
tugiorganisatsiooni (Konrad Adenaueri Fondi) olemasolu, kes toetaks neid kogu projekti vältel.<br />
Lõppanalüüsis oli kavas kampaania edukust hinnata valimistulemusi analüüsides erinevate vanuserühmade lõikes ning<br />
võrrelda omavahel ka partnerriikide valimisaktiivsuse statistikat. Lisaks lõppanalüüsile oli Eesti tuumikgrupil plaanis ka 3-<br />
päevane vaheanalüüsi sessioon, et parandada koostööd tuumikgrupis ja hinnata projekti käiku. Nii projekti sisuline kui ka<br />
tehniline pool ning tulemuslikkus oli kavas kokku võtta projekti lõppseminaril, partnerriikide esindajate osavõtul.<br />
Antud projekti näol oli tegemist Programmi Nõukogu poolt juba heakskiidu leidnud projektiga, kuid kaasfinantseerijate<br />
äralangemise tõttu otsustas taotleja projekti tühistada. Käesolev näide on ainus toetust leidnud võrgustikuprojekt Eestis.<br />
Noorsooalgatusprojekt «Ei narkootikumidele»<br />
2003. aastal toetati programmi <strong>Euroopa</strong> <strong>Noored</strong> raames Pärnu <strong>noorte</strong>grupi algatust «Ei narkootikumidele». Tuumikgruppi<br />
kuulus 5 noort vanuses 16-18, keda ühendas ühine kirg tantsimise vastu. Noortele tähtsal teemal arutledes leiti, et<br />
traditsiooniline uimastiennetus loengute näol pole <strong>noorte</strong> seas tõhus. Nii arvasid noored, et nendevanused noored vaataks<br />
pigem mõnda etendust, mis antud teemat käsitleks, kui kuulaks kedagi suure auditooriumi ees rääkimas. Omavahelise<br />
põhjaliku diskussiooniga oli alus pandud noorsooalgatuse sünnile, mille eesmärgiks oli teavitada noori ja panna nad<br />
mõtlema sõltuvusainetega (sh alkohol ja tubakas) seonduvate ohtude üle. Ennetustöö meetodiks valisid noored oma<br />
ühisest hobist tulenevalt tantsuetenduse. Motiveerituna ja oma projektiideest innustununa võeti <strong>Euroopa</strong> <strong>Noored</strong> Eesti<br />
bürooga ühendust juba ammu enne taotlustähtaega, et taotlustähtajal esitada kvaliteetne ja läbimõeldud projekt.<br />
Projektitegevused ise aga (ettevalmistusest kuni lõppanalüüsini) planeeriti 9 kuule.<br />
33<br />
Ettevalmistaval perioodil tegeleti aktiivselt tantsuseadega ja regulaarsete proovidega, muusikaseadega, kostüümide<br />
modelleerimise ja õmblemisega. Paralleelselt etenduse ettevalmistamisele kujundati vastavasisulised flaierid ja ürituse<br />
reklaamplakatid, lepiti kokku koolidega etenduste aegade osas. Koostööd tehti ka kohaliku avatud <strong>noorte</strong>keskusega, mis<br />
puudutas projekti sisulist poolt, ja tehniliste vahenditega oli abiks kohalik advokaadibüroo.<br />
Et kindlustada projekti põhiidee <strong>noorte</strong>ni jõudmist, otsustati etendusel lisaks näidata ka õppefilmi uimastite kahjulikkusest<br />
ja sõltuvuse tekkimisest. Pärast etendust oli kavas ühine arutelu nähtu teemal.<br />
<strong>Noored</strong> andsid kokku 19 etendust erinevates Eesti paikades. Esineti koolides ja publiku moodustasid peamiselt keskastme<br />
õpilased (6.-9. klass). Nagu hilisemast tagasisidest võis välja lugeda, oli etendus igati mõjus ja pani noored tõsisemalt<br />
mõtlema narkootikumide kahjulikkusest ja sõltuvuse tekkimisest. Nii näiteks kirjutas keegi tagasisides järgmist: «Etendus<br />
pani ennastki kaasa mõtlema. Kuna lihtsalt proovimisestki võib sõltuvusse sattuda, aitas see etendus mõelda sellele,<br />
et miks öelda EI» . Etendustele järgnema pidanud arutelud otsustasid tegijad ära jätta, kuna etendus võttis enamatel<br />
juhtudel kogu publiku haudvaikseks ja mõtlikuks. Seega tuli <strong>noorte</strong>le aega anda mõtete kogumiseks ning nähtu arutati<br />
läbi klassides õpetaja osavõtul.<br />
Lisaks omakeskis läbiarutatud projekti käigule lisas tuumikgrupp lõpparuandele ka etendust vaadanud <strong>noorte</strong> tagasisidelehed,<br />
kus oli küsitud <strong>noorte</strong> arvamust narkootikumidest üldiselt ja ka muljeid etendusest, mis kokkuvõttes andis piisavalt<br />
objektiivse pildi projekti õnnestumisest. Projekti käigus tekkinud probleemid ja see, mis tuumikgrupp oli antud projektist<br />
õppinud, olid samuti üles tähendatud lõpparuandes.