SOTSIAL-NY-E-VESTI-2014-10-sajt

С любовью к детям
«Воспитатель — это свеча, которая светит другим,
сгорая сама». Эти слова Джованни Руффини стали жизненным
принципом Валентины Коршуновой, которая на
протяжении почти 40 лет дарит детям заботу и тепло.
Женщина никогда не сомневалась в правильности выбора
своей профессии. Она нашла свое призвание в непростом
и ответственном труде воспитателя специализированного
дома ребенка «Капелька».
Работать с детьми Валентина Алексеевна мечтала еще
с малых лет, поэтому, когда пришла пора задуматься о
будущей специальности, девушка твердо решила поступить
в Астраханское педагогическое училище № 1
имени Н.К. Крупской. Студентка хорошо училась, ее знали
многие сотрудники областной научной библиотеки, так
как им частенько приходилось напоминать увлекшейся
Валентине, что читальный зал закрывается и пора сдавать
литературу. После выпуска из училища девушка устроилась
работать воспитателем в детский сад. Многие годы
она давала знания малышам, по-матерински окружала их
вниманием и заботой, стремилась развивать в них лучшие
личностные качества. До сих пор, встречаясь на улице со
своими бывшими воспитанниками, педагог слышит слова
благодарности и признательности. Она считает это лучшей
наградой за многолетний труд.
Спустя годы детский сад, в котором работала наша героиня,
решено было преобразовать в дом ребенка. Валентина
Алексеевна, не задумываясь, откликнулась на призыв
руководства остаться в стенах родного учреждения, чтобы
заботиться теперь о детях-сиротах. Работа воспитателя
дома ребенка — титанический труд. Далеко не каждый педагог
настолько силен морально, чтобы выдержать столько
детского горя и привыкнуть к нему. А оно всегда есть в подобных
учреждениях, даже если ребята кажутся веселыми
и радостными. «Здесь нельзя работать отстраненно и с
холодным сердцем, по крайней мере, для меня это неприемлемо,
— делится Валентина Алексеевна. — Эти дети уже
испытали самое страшное предательство в своей жизни,
они обязательно должны чувствовать, что кому-то нужны».
В группе нашей героини — самые маленькие девочки
и мальчики в возрасте от двух недель. Сколько душевных
Социальная роль | Добрые сердца 31
сил, терпения и любви необходимо, чтобы познакомить этих
крох с окружающим миром, научить их лежать на животе,
удерживать голову, брать в ручки погремушку, сидеть, стоять
и многое другое. В доме ребенка живут разные дети, для
каждого воспитатель подбирает индивидуальную программу
развития, к каждому находит свой подход, свой заветный
ключик. Если здоровые воспитанники способны быстро
обучаться, то от особенных деток желаемых результатов
приходится ждать месяцами, а порой и годами. Поэтому
когда ребенок-инвалид вдруг берет в руки ложку или строит
пирамидку, для Валентины Алексеевны это праздник. Вся
жизнь педагога — в ребятах, лишенных родительской любви.
Возвращаясь после тяжелого дня к своей семье, женщина
всегда с радостью и гордостью делится с мужем и двумя
дочками рассказами об успехах воспитанников.
Наша героиня с особой любовью вяжет пинетки для ребят,
игрушки для пальчикового театра. Малышей постоянно окружают
вещи, заботливо сделанные руками
своего воспитателя, будь то поделки из различных
материалов или куклы, в которых
легко угадываются персонажи сказок.
Валентина Алексеевна считает себя
счастливым человеком: «Я с радостью иду
на работу и с радостью возвращаюсь домой.
На душе становится светлее от того,
что могу подарить свою любовь обездоленным
детям. Ежедневно спешу к ним,
зная, что малыши меня ждут, я им нужна.
Если ты вкладываешь в профессию всю
свою душу, даришь ребятам добро и радость,
то тебе бумерангом возвращаются
детская любовь и уважение».
Р.П. Селимова,
Центр развития социальной сферы
Социальные вести №2 | июнь 2014