Metodika projektových týdnů - ZŠ Svitavy, Lačnov - Svitavy
Metodika projektových týdnů - ZŠ Svitavy, Lačnov - Svitavy
Metodika projektových týdnů - ZŠ Svitavy, Lačnov - Svitavy
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
I Barevná zeměkoule<br />
I Barevná zeměkoule<br />
40 41<br />
Příloha č. 8 – Představení<br />
ŠKOLNÍ ROK 2011/2012<br />
Škola: Základní škola a mateřská škola <strong>Svitavy</strong><br />
– <strong>Lačnov</strong><br />
Jméno: ...............................................................................<br />
Rok narození: ...................................................................<br />
Národnost: ........................................................................<br />
Bydlím v zemi, která se jmenuje ...............................................................................<br />
Žijí tu Češi, ale i jiné národnosti ...............................................................................<br />
Příloha č. 9 –Tabulka<br />
Dozvěděl(a)<br />
jsem se něco<br />
nového<br />
Výuka byla zajímavá<br />
Zapojil(a) jsem<br />
se<br />
___________________________________________________________<br />
____________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
____________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
____________________________________________________________<br />
____________________________________________________________<br />
____________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
____________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
____________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
____________________________________________________________<br />
___________________________________________________________<br />
____________________________________________________________