Zbornik radova X , 2012. - filozofski fakultet u zenici - Univerzitet u ...

More documents

Recommendations

Info

UVODNA RIJEČ U ovoj godini ostvaruje se rekonceptualizacija Pedagoškog fakulteta Univerziteta u Zenici i tim povodom otvaramo stranice Zbornika tekstom dekana Damira Kukića, koji sagledava taj proces i transformaciju ove institucije u Filozofski fakultet. To je značajan korak, ali i veliki izazov. On potvrđuje zrelost akademske zajednice u domenu humanističkih i društvenih nauka Univerziteta u Zenici, kao i nastavnog tima koji je iznjedrio ovu visokoškolsku instituciju u Zenici prije osamnaest godina u najtežim ratnim okolnostima. Plodotvornu nastavnu aktivnost i naučnoistraživački rad nastavnici i saradnici ove institucije potvrdili su kako nizom naučno-stručnih skupova tako i publikacijom Zbornik radova Fakulteta koji doživljava i izlazak desetog broja u 2012. godini. U proteklih devet brojeva čitaocima je bilo na raspolaganju 211 radova na 3145 stranica. Jubilarni deseti broj Zbornika radova donosi nam 25 radova iz oblasti filozofije, sociologije, pedagogije, psihologije, bosnistike, germanistike, anglistike, književnosti, kineziologije, matematike i kulturne baštine. Tekstom Od Epikura do Marxa autor Željko Škuljević nudi čitaocu zahvalan sadržaj za proučavanje Marksovog vrednovanja grčke filozofije. Faruk Kozić sagledava savremeno stanje bosanskih sela i u tekstu Sociologija sela nastoji dati sliku sela nakon ratnih destrukcija u Bosni i Hercegovini u kontekstu obnove i revitalizacije ruralnih sredina. U ovom broju pedagogija je zastupljena sa četiri rada. Refik Ćatić u radu Škola na prekretnici – izazovi savremenog obrazovanja naglašava da je znanje resurs a ulaganje u obrazovanje najbolja investicija. Definiranje fizičkih i emocionalnih granica u obiteljskom sistemu autorski je rad Amela Alića i u njemu se ističe da su između ljudi definirane granice, kao i u svijetu koji nas okružuje, a one su vidljive i nevidljive. Izet Pehlić, Anela Hasanagić i Naira Jusufović prezentiraju rad Terapijska vrijednost muzike u inkluzivnom radu sa osobama s mentalnom razvojnom teškoćom, gdje u prikazu slučaja ukazuju na djelotvornost muzike u radu sa ovom kategorijom osoba. Tekst Amera Ćare Učenička percepcija odnosa između nastavnika i učenika u srednjoj školi obrađuje senzibilan odnos učenika prema nastavnicima u periodu adolescencije. 11
Page 3 and 4: ZBORNIK RADOVA PEDAGOŠKOG FAKULTET
Page 5: UNIVERZITET U ZENICI PEDAGOŠKI FAK
Page 8 and 9: Edina Solak - bosnistika SLUŽBENI
Page 12 and 13: Rad Semiotika renesansnog stećka a
Page 15 and 16: Damir Kukić PEDAGOŠKI I(LI) FILOZ
Page 17 and 18: S obzirom da je profitabilnost čes
Page 19 and 20: ima visokoškolska ustanova - utjec
Page 21 and 22: obuhvata čitav domen visokog obraz
Page 23 and 24: Ipak, složeno stanje u bosanskoher
Page 25 and 26: Željko Škuljević OD EPIKURA DO M
Page 27 and 28: F I L O Z O F I J A filozofa“. 6
Page 29 and 30: F I L O Z O F I J A Iako se na prvi
Page 31 and 32: F I L O Z O F I J A linije, jest pr
Page 33: F I L O Z O F I J A razumijevanje o
Page 36 and 37: S O C I O L O G I J A Uvod U nazivu
Page 38 and 39: S O C I O L O G I J A U zemljama s
Page 40 and 41: S O C I O L O G I J A Jedan od rije
Page 42 and 43: S O C I O L O G I J A 20. vijeka ka
Page 44 and 45: S O C I O L O G I J A Intenzitet st
Page 46 and 47: S O C I O L O G I J A mnoštvom seo
Page 48 and 49: S O C I O L O G I J A U Hrvatskoj s
Page 50 and 51: S O C I O L O G I J A živjelo cije
Page 52 and 53: S O C I O L O G I J A isporučioca
Page 54 and 55: S O C I O L O G I J A • http://ww
Page 56 and 57: P E D A G O G I J A Priča o Finsko
Page 58 and 59: P E D A G O G I J A je srednja ško
Page 60 and 61:
P E D A G O G I J A Mladi će imati
Page 63 and 64:
Amel Alić DEFINIRANJE FIZIČKIH I
Page 65 and 66:
P E D A G O G I J A fizičke granic
Page 67 and 68:
P E D A G O G I J A subjektivitet u
Page 69 and 70:
P E D A G O G I J A A B C D A B C D
Page 71 and 72:
P E D A G O G I J A kući, ugrađen
Page 73 and 74:
P E D A G O G I J A okrenutost, obi
Page 75 and 76:
P E D A G O G I J A Shema 4. Emocio
Page 77 and 78:
P E D A G O G I J A uspostavili rod
Page 79 and 80:
P E D A G O G I J A Neki od primjer
Page 81:
P E D A G O G I J A Literatura •
Page 84 and 85:
P E D A G O G I J A UVOD Temeljne e
Page 86 and 87:
P E D A G O G I J A Definicija koju
Page 88 and 89:
P E D A G O G I J A su iz domova gd
Page 90 and 91:
P E D A G O G I J A tako da je treb
Page 93 and 94:
Amer Ćaro UČENIČKA PERCEPCIJA OD
Page 95 and 96:
P E D A G O G I J A i individualnos
Page 97 and 98:
P E D A G O G I J A Radi se o osnov
Page 99 and 100:
P E D A G O G I J A da učine. Mali
Page 101 and 102:
P E D A G O G I J A uljudno, ni nas
Page 103 and 104:
P E D A G O G I J A II Metodološki
Page 105 and 106:
P E D A G O G I J A Veličina uzork
Page 107 and 108:
P E D A G O G I J A 7. Prijedloge i
Page 109 and 110:
P E D A G O G I J A poštivanje li
Page 111 and 112:
P E D A G O G I J A Zaključak Uče
Page 113 and 114:
Dženan Skelić SEMIOTIKA RENESANSN
Page 115 and 116:
P S I H O L O G I J A Krleže, te p
Page 117 and 118:
P S I H O L O G I J A rabi se izraz
Page 119 and 120:
P S I H O L O G I J A obavezatno i
Page 121 and 122:
P S I H O L O G I J A «Pri tome te
Page 123 and 124:
P S I H O L O G I J A Sa druge stra
Page 125 and 126:
P S I H O L O G I J A Ako pretposta
Page 127 and 128:
P S I H O L O G I J A percepcije),
Page 129 and 130:
Hazema Ništović NEVERBALNI ELEMEN
Page 131 and 132:
B O S N I S T I K A Uvod Komunicira
Page 133 and 134:
B O S N I S T I K A i neverbalnih p
Page 135 and 136:
B O S N I S T I K A verbalnog sadr
Page 137 and 138:
B O S N I S T I K A odaje nepristoj
Page 139 and 140:
B O S N I S T I K A Raspored sagovo
Page 141 and 142:
B O S N I S T I K A kriterije o ras
Page 143 and 144:
Muhamed Arnaut MIT O DRVETU ŽIVOTA
Page 145 and 146:
B O S N I S T I K A prema prirodi i
Page 147 and 148:
B O S N I S T I K A opasala guja, /
Page 149 and 150:
B O S N I S T I K A 3. Jela Ja usad
Page 151 and 152:
B O S N I S T I K A 8. Jabuka Pod M
Page 153 and 154:
B O S N I S T I K A 11. Bejturan Be
Page 155 and 156:
B O S N I S T I K A • Kuna, Herta
Page 157 and 158:
Edina Solak SLUŽBENI VILAJETSKI LI
Page 159 and 160:
B O S N I S T I K A vilajet, i sada
Page 161 and 162:
B O S N I S T I K A SARAJEVSKI CVJE
Page 163 and 164:
B O S N I S T I K A na „bosanski
Page 165 and 166:
B O S N I S T I K A 4. Zakon o pute
Page 167 and 168:
B O S N I S T I K A 6. Kavaidi Osma
Page 169 and 170:
B O S N I S T I K A Prosvjetiteljsk
Page 171 and 172:
B O S N I S T I K A • Salname-i V
Page 173 and 174:
Alica Arnaut PRIJEDLOŽNO-PADEŽNI
Page 175 and 176:
B O S N I S T I K A Prijedlog radi
Page 177 and 178:
B O S N I S T I K A prijedlogom por
Page 179 and 180:
B O S N I S T I K A c) uz pasivne p
Page 181 and 182:
B O S N I S T I K A PRIJEDLOG ZBOG
Page 183 and 184:
B O S N I S T I K A Na taj način s
Page 185 and 186:
B O S N I S T I K A bjesnila. (DA,
Page 187 and 188:
B O S N I S T I K A IZVORI A Azra,
Page 189 and 190:
Memnuna Hasanica TVORBA PRIDJEVA U
Page 191 and 192:
G E R M A N I S T I K A Wortbildung
Page 193 and 194:
G E R M A N I S T I K A 1 a) Währe
Page 195 and 196:
G E R M A N I S T I K A uns, wie fe
Page 197 and 198:
G E R M A N I S T I K A štedljiv,
Page 199 and 200:
G E R M A N I S T I K A Im Beispiel
Page 201 and 202:
G E R M A N I S T I K A Internetver
Page 203 and 204:
Amela Ćurković PARTICIPI U NJEMA
Page 205 and 206:
G E R M A N I S T I K A nepromijenj
Page 207 and 208:
G E R M A N I S T I K A Polazeći o
Page 209 and 210:
G E R M A N I S T I K A Particip II
Page 211 and 212:
G E R M A N I S T I K A - ako suodn
Page 213 and 214:
G E R M A N I S T I K A upotrebljav
Page 215 and 216:
G E R M A N I S T I K A Tabela 1.:
Page 217 and 218:
G E R M A N I S T I K A U primjerim
Page 219 and 220:
G E R M A N I S T I K A Tabela 2: P
Page 221 and 222:
G E R M A N I S T I K A 4. Rezultat
Page 223 and 224:
Almina Lisičić-Hedžić NJEMAČKI
Page 225 and 226:
G E R M A N I S T I K A Kod glagola
Page 227 and 228:
G E R M A N I S T I K A Nije uvijek
Page 229 and 230:
G E R M A N I S T I K A (10) Angst
Page 231 and 232:
G E R M A N I S T I K A (15a) […]
Page 233 and 234:
G E R M A N I S T I K A (21a) Sigur
Page 235 and 236:
G E R M A N I S T I K A a u romanu
Page 237 and 238:
G E R M A N I S T I K A Literatura
Page 239 and 240:
Mersiha Škrgić KRITIKA SOCIJALNE
Page 241 and 242:
G E R M A N I S T I K A Nakon toga
Page 243 and 244:
G E R M A N I S T I K A Woyzecka ve
Page 245 and 246:
G E R M A N I S T I K A Kapetan zbo
Page 247 and 248:
G E R M A N I S T I K A i ljekar, j
Page 249 and 250:
G E R M A N I S T I K A On kreira f
Page 251 and 252:
G E R M A N I S T I K A Dakle, ono
Page 253 and 254:
Nebojša Vasić TEORIJA VIŠESTRUKE
Page 255 and 256:
A N G L I S T I K A Osnovne karakte
Page 257 and 258:
A N G L I S T I K A 2. Verbalno - l
Page 259 and 260:
A N G L I S T I K A koristiti sve v
Page 261 and 262:
Naida Osmanbegović POSTMODERNISTI
Page 263 and 264:
K N J I Ž E V N O S T Strateške i
Page 265 and 266:
K N J I Ž E V N O S T vrijednosti
Page 267 and 268:
K N J I Ž E V N O S T determinira
Page 269 and 270:
K N J I Ž E V N O S T c) Tehnoeste
Page 271 and 272:
K N J I Ž E V N O S T programima.
Page 273 and 274:
Mirjana Mađarević Savo Maksimovi
Page 275 and 276:
K I N E Z I O L O G I J A perfektno
Page 277 and 278:
K I N E Z I O L O G I J A TEHNIKA R
Page 279 and 280:
K I N E Z I O L O G I J A Mačiji s
Page 281 and 282:
K I N E Z I O L O G I J A Bočni sp
Page 283 and 284:
• Maksimović, S. (1997). Priruč
Page 285 and 286:
Dževad Burgić Edin Tabak TEORIJA
Page 287 and 288:
M A T E M A T I K A monotono neopad
Page 289 and 290:
M A T E M A T I K A slučaju je koj
Page 291 and 292:
M A T E M A T I K A Iz jednačine (
Page 293 and 294:
M A T E M A T I K A Dokaz: Definiš
Page 295 and 296:
M A T E M A T I K A Slika 3. Dijagr
Page 297 and 298:
M A T E M A T I K A od . U slučaju
Page 299 and 300:
M A T E M A T I K A jednačine prid
Page 301 and 302:
M A T E M A T I K A Primijetimo da
Page 303 and 304:
M A T E M A T I K A Tip Fiksna tač
Page 305 and 306:
M A T E M A T I K A Slika 9. Dijagr
Page 307 and 308:
Amir Suljičić Meliha Vočić INTE
Page 309 and 310:
M A T E M A T I K A gotovo je nitko
Page 311 and 312:
M A T E M A T I K A procesu saznanj
Page 313 and 314:
M A T E M A T I K A osobnom u među
Page 315 and 316:
M A T E M A T I K A da škole kakve
Page 317 and 318:
Hermina Alajbegović Almir Huskanov
Page 319 and 320:
M A T E M A T I K A polje razlaganj
Page 321 and 322:
M A T E M A T I K A korijeni polino
Page 323 and 324:
M A T E M A T I K A elemenat pripad
Page 325 and 326:
Safet Penjić Nedžad Cikotić ORTO
Page 327 and 328:
M A T E M A T I K A Sad primijetimo
Page 329 and 330:
M A T E M A T I K A (1.02) Problem
Page 331 and 332:
M A T E M A T I K A π ⎛1 1 ⎞ c
Page 333 and 334:
M A T E M A T I K A Ovaj integral
Page 335 and 336:
M A T E M A T I K A Polinomi Pn ( x
Page 337 and 338:
M A T E M A T I K A Matematičkom i
Page 339 and 340:
M A T E M A T I K A ∫ 1 −1 2 1
Page 341 and 342:
M A T E M A T I K A g ( x)= a φ (
Page 343 and 344:
M A T E M A T I K A (2.05) Lema Ako
Page 345 and 346:
M A T E M A T I K A g ( ) n x imamo
Page 347 and 348:
M A T E M A T I K A Ove činjenice
Page 349 and 350:
M A T E M A T I K A ∞ ∑ n=0 cp
Page 351 and 352:
M A T E M A T I K A Prema tome 6 2
Page 353 and 354:
Spahija Kozlić AUTIZMI OVDAŠNJIH
Page 355 and 356:
P R I K A Z filozofsku ozbiljnost a
Page 357 and 358:
P R I K A Z Religija je danas sve m
Page 359 and 360:
Enes Kujundžić KULTURNA BAŠTINA
Page 361 and 362:
K U L T U R N A B A Š T I N A Pri
Page 363 and 364:
K U L T U R N A B A Š T I N A a do
Page 365 and 366:
K U L T U R N A B A Š T I N A Unut
Page 367 and 368:
K U L T U R N A B A Š T I N A za r
Page 369 and 370:
K U L T U R N A B A Š T I N A umje
Page 371 and 372:
K U L T U R N A B A Š T I N A loka
Page 373 and 374:
K U L T U R N A B A Š T I N A Pri
Page 375 and 376:
K U L T U R N A B A Š T I N A pods
Page 377 and 378:
K U L T U R N A B A Š T I N A Amer
Page 379 and 380:
K U L T U R N A B A Š T I N A Ne b
Page 381 and 382:
K U L T U R N A B A Š T I N A 2) K
Page 383 and 384:
K U L T U R N A B A Š T I N A tako
Page 385 and 386:
K U L T U R N A B A Š T I N A nagl
Page 387 and 388:
K U L T U R N A B A Š T I N A Nazi
Page 389 and 390:
K U L T U R N A B A Š T I N A Oču
Page 391 and 392:
K U L T U R N A B A Š T I N A Prim
Page 393 and 394:
K U L T U R N A B A Š T I N A kao
Page 395 and 396:
K U L T U R N A B A Š T I N A nasl
Page 397 and 398:
K U L T U R N A B A Š T I N A ***
Page 399 and 400:
K U L T U R N A B A Š T I N A mora
Page 401 and 402:
K U L T U R N A B A Š T I N A Jour
Page 403 and 404:
K U L T U R N A B A Š T I N A ERIH
Page 405 and 406:
K U L T U R N A B A Š T I N A kont
Page 407 and 408:
K U L T U R N A B A Š T I N A The
Page 409 and 410:
K U L T U R N A B A Š T I N A Elek
Page 411 and 412:
K U L T U R N A B A Š T I N A Bosa
Page 413 and 414:
K U L T U R N A B A Š T I N A 10.
Page 415 and 416:
K U L T U R N A B A Š T I N A Nast
Page 417 and 418:
K U L T U R N A B A Š T I N A V. M
Page 419 and 420:
K U L T U R N A B A Š T I N A and
Page 421 and 422:
K U L T U R N A B A Š T I N A mre
show all

Zbornik radova X , 2012. - filozofski fakultet u zenici - Univerzitet u ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?