HRA JAKO STEREOTYP CHOVÁNÍ DĚTÍ V ŠESTÉ TŘÍDĚ

nahrazeny obrázkem. První písmeno slova vyjádřeného obrázkem je pak klíčem k určení
ekvivalentu. Např. obrázek koule vyjadřuje písmenko K. Dívky si tímto tajným písmem
sdělují „tajné“ věci při hodině.
1.12.
- předváděčka, pozice, spojenectví – Fanda, Martin, Tomi, Vráťa a Slávek si dokola
házejí s půllitrovou lahví od Dobré vody. Pak to Vráťa z malé vzdálenosti hodil na Míťu
se slovy: „Tak se taky zapoj.“
- provokace, obrana – Míťa neví co s tím. Posléze to bere a hází to napříč třídou na Vráťu.
Vráťa komentuje: „Tos teda přehnal!“ Celou situaci využívá pro svůj záměr Martin. Bere
láhev a hází s ní na Fandu, asi ve snaze rozpoutat boj. Fanda, který je na rozdíl od Míti
obeznámen s kontextem herní akce, bere láhev a dává ji Míťovi: „Já to nebyl“. Ale
zpočátku i Míťa se nechce zaplést více než se zapletl. Snaží se zavést nový kontext. Dělá,
že pije, a pak pokládá láhev na neobsazenou lavici – neutrální území. Pak si to však náhle
rozmýšlí a láhev letí na Martina. Láhev padá na zem. Martin ji kope k Vilémovi, který do
té doby nebyl na hře zainteresován. Lahve si proto nevšímá.
- obrana – Martin to však nechce nechat být. Upozorňuje Viléma. Ten nohou odsouvá
láhev od sebe. Je u Bořka, který ji dále odkopává. Láhev se ztrácí ze hry. Martin opět
připomíná, že by měla být ve hře. Nalézá se u Vojtu. Ten ji na upozornění kopek
Martinovi. Uvízla ale pod mýma nohama. Martin vše napravuje a posílá ji k Bořkovi. Ten
toho má už dost, protože sleduje výklad: „Co to sem kopete!“ a láhev v tichosti mizí.
- obrana – v závěru hodiny se láhev našla u Olla. Když se chtěl posunout, narazil na ni.
Zakopává ji tedy zpět k Bořkovi. Ten vrací, ale špatně míří. Láhev přistává u Paza, který
sedí před Ollem.
-
- - Tomi - Vanda Helena Lada Denisa
Luděk Fanda Míťa Slávek Git Kiška Darina Nina
Jako Pája Pepík Bořek - - Vráťa MR
- Olle Vojta Martin DB Vilém - -
- předváděčka, pozice, námluvy – Vilém píše časopis pro Fandu: Já Vám to dám, až si to
Fanda udělá (vyplní kviz). Fanda však neměl zájem. Prohlížel si to pouze Bořek.
- segregace – Fanda, Slávek, Míťa se odsunuli od Vráti do lavic naproti přes uličku.
Vědomě ho nechali sedět samotného.
- pozice, body na úkor cizince – Do třídy vstupuje patrola- služba, aby napomenula kluky,
že nemají řvát na chodbě. Karel: „Tak mi vyliž střevo.“ Olle a Pája dělají, že neslyší,
odcházejí. Olle: Doufám, že teď nepřijde tlusťoch. Já teď nemůžu utíkat.
- pozice – Tomi a Bořek se pošťuchují. Pošťuchování se mění v honičku. Bořek honí
Tomiho pravítkem – ztrestání - Chytá ho do kleští, nemůže se vyprostit. Pak ho pouští,
když pocítí převahu. Tomimu to ale nestačí. Opět pošťuchuje Bořka. Ten ho odhání –
strká do něho. Ztrestání – Bořek hází Tomiho tašku do koše. Tomi se snaží o revanš a
opět pošťuchuje Bořka.
- polarizace pohlaví - Mezi tím ovšem Helena bere Tomiho tašku a hází ji opět do koše.
Na to Tomi beze slova jde pro svou tašku. Na oplátku přinesl Heleny a hodil ji do koše.
Ta si ji vyndala, očistila od papírků, které se na ní přilepily a vrátila ji na místo.
- pozice, sociometrie – Pepík má hru „Bodování“ – boduje učitele a spolužáky a navíc jim
přiděluje známky za chování 1-5. Z kluků je na tom nejlépe Luděk(18), pak Bořek (17),
pak Eda (17). Z učitelů vede uč. TV.
- polarizace pohlaví – Helena škádlí Tomiho, že miluje Denisu. Na to jde Tomi k tabuli a
píše: „Nemiluji Denisu.“ Reaguje Martin: A koho teda miluješ
17