1 dio zbornika.P65 - Portal nastave fizike
1 dio zbornika.P65 - Portal nastave fizike
1 dio zbornika.P65 - Portal nastave fizike
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Gamow) i fizika (kvantna fizika, ogib rendgenskih zraka, fizikalni modeli, Shannonova<br />
entropija, korelacije dugog dosega, Fourierov spektar, analiza sekvencija). Usporedit<br />
će se fizikalno kodiranje informacija u ljudskom genomu s fizikalnim kodiranjem<br />
podataka na CD-u. U drugom dijelu predavanja prikazat će se na konkretnim<br />
problemima kako su dostupni genomski podaci iz GenBank-a preko Interneta i neke<br />
od atraktivnih tema za samostalne radove i projekte učenika. Ukazat će se na gomilu<br />
neriješenih i otvorenih problema u vezi ljudskog genoma, posebice u vezi nekodirajućih<br />
sekvenci i korelacija dugog dosega. S informacijskog stajališta usporedit će se spolno<br />
razmnožavanje i kloniranje, posebno sa stajališta fizikalnih koncepata kaosa i entropije.<br />
PROJEKT PHYLAB.NET - MOGUĆNOSTI DALJNJEG RAZVOJA<br />
Marin Srdelić<br />
Jedna od vaznijih ideja u cijelom projektu je i povezivanje nastavnika <strong>fizike</strong> u Hrvatskoj.<br />
Kako? Napravit ce mo forum, mjesto na kojem ce mo rjesavati probleme jedni drugima,<br />
razmjenjivati iskustva na odredenoj problematici..... i niz ostalih korisnih komunikacija.<br />
Chat - pa valjda ce ubrzo i sve skole u hrvatskoj imati pristup internetu, pa ce mo u<br />
pauzama izmedju satova i pod velikim odmorom razgovarati, ali na phylab-u samo o<br />
fizici ..... ja osobno imam toliko tema o kojim bi svakodnevno razmjenio iskustva.<br />
Napravit ce mo i webmail, te ukoliko nemate svoju e-mail adresu za ovakvu vrstu<br />
komunikacije, mi ce mo vam je ponuditi..... itd.<br />
OPĆA TEORIJA RELATIVNOSTI<br />
15-minutni videofilm<br />
Rudolf Horvat<br />
Napravit ćemo 15-minutni videofilm.<br />
Kao uvod uzet ćemo neka razmatranja iz specijalne teorije relativnosti i pokazati<br />
efekte vremenske dilatacije i kontrakcije duljina, prikazati anihilaciju pozitron-elektron<br />
te tvorbu parova. Navest ćemo neke eksperimentalne provjere opće teorije relativnosti<br />
kao skretanje zrake svjetlosti u blizini Sunca, i zakretanje Merkurove putanje oko<br />
Sunca. Simulirat ćemo pokus Pouda i Rebke, dakle gravitacijski pomak prema plavom<br />
i crvenom.<br />
MAPE ZNANJA - INTERDISCIPLINARNI PRISTUP U NASTAVI FIZIKE KROZ<br />
AUTOINDIVIDUALIZIRANI RAD UČENIKA<br />
Ivana Katavić<br />
Suvremena koncepcija <strong>nastave</strong> usmjerena je u znaku maksimalne aktivnosti učenika<br />
u procesu usvajanja znanja. Obveza je učitelja stvoriti takve nastavne situacije u<br />
kojima će se sistematično i postupno razvijati mentalni proces učenika, spoznajni<br />
interes, interes za promatranja životne sredine, uočavanje analogija među pojavama<br />
iz raznih područja (prirodnih i društvenih),sposobnost analize i sinteze te izvođenje<br />
generalizacija.<br />
Samostalan rad učenika na multimedijskim izvorima znanja treba postati primarna<br />
aktivnost učenika u školskom učenju.<br />
Uključivanja učenika u rad na način da sami određuju mjeru i vrstu napredovanja,<br />
dakle gradeći i kreirajući vlastiti kurikulim, u središtu je interesa projekta: Mape<br />
znanja - interdisciplinarni pristup u nastavi <strong>fizike</strong> kroz autoindividualizirani rad<br />
učenika.Primjena interdisciplinarnosti putem autoindividualiziranog rada neophodna<br />
180
Change language