Newsletter 10_final.pdf - Asociace vysokoškolských poradců

Byli kontaktováni experti v příslušnýchoblastech kariérového koučování – týmové,kreativní a manažerské koučování z firmyQED GROUP, a. s. v Praze, která 29. 9. 2012pořádala konferenci s workshopy Ispiracea koučování, a připraveny jsou obsahyjednotlivých tematických celků. Pilotně jsouověřeny struktury, metody a formy výukya sestaveny základní sylaby disciplíny podlejednotlivých tematických celků. Disciplínaje vypsána jako povinně volitelná v oborechVeřejná ekonomika a správa, Marketinga management a Ekonomika podnikánív obchodě a službách s adekvátním počtemkreditů za jeden semestr.Pilotní ověření inovované discipliny Kariérovéporadenství bylo provedeno ve výucemagisterských oborů Veřejná ekonomikaa správa, Marketing a management a Ekonomikapodnikání v obchodně a službáchv letním semestru 2011/2012 a zimnímsemestru 2012/2013. Z pilotní výuky jsouzpracovány videonahrávky prezentací, kteréjsou archivovány a budou využity k studijnímúčelům v dalších ročnících realizaceprojektu. Výsledkem projektu je zařazeníinovované disciplíny Kariérové poradenstvído akreditovaného studijního plánu magisterskýchoborů Veřejná ekonomika a správa,Marketing a management a Ekonomikapodnikání v obchodě a službách.PUBLIKACESpecifika podpory a výuky znevýhodněných studentůa uchazečů o studium v prostředí všPříručka pro pedagogické pracovníky a vysokoškolské poradceMgr. Magda Šustrová a kol.Příručka vznikla v návaznosti na výsledkyprůzkumu realizovaného Institutem celoživotníhovzdělávání VUT v Brně v roce 2011v rámci projektu MŠMT „Podpora znevýhodněnýchstudentů a uchazečů na VUTv Brně“. Cílem průzkumu bylo zjistit mírupodpory znevýhodněných studentů a uchazečůo studium na VUT v Brně. Z výsledkůšetření mimo jiné vyplývá, že informovanostpedagogických pracovníků VUT v oblastipráce se znevýhodněnými studenty je nedostatečná.Toto bylo podnětem k přípravěinformačního materiálu seznamujícího sezákladními poznatky moderní pedagogikyo zvláštních vzdělávacích potřebách znevýhodněnýchstudentů.Cílem příručky je poskytnout pedagogickýmpracovníkům základní informaceo specifických vzdělávacích potřebáchznevýhodněných studentů. Zvýšeníminformovanosti pedagogických pracovníkův oblasti práce se znevýhodněnými autořiusilují o zpřístupnění studia všem studentůma uchazečům o studium bez ohledu na povahua stupeň jejich znevýhodnění, dále pako rozvoj rovných příležitostí v přístupu kevzdělání coby prostředku rozvoje osobnosti,talentu, tvůrčích, intelektuálních i tělesnýchschopností v rozsahu plného potenciálu danécílové skupiny.Posláním této brožury je rovněž podporaa prosazování celoživotního vzdělávání osobse zdravotním postižením jakéhokoli věkua usnadnění účinného a úspěšného přechodumezi všemi vzdělávacími stupni a mezi školoua zaměstnáním.Obsahem publikace jsou informace o specifickýchvzdělávacích potřebách jednotlivýchskupin znevýhodněných studentů a informaceo poradenských službách dostupnýchna VUT jak studentům, tak pedagogickýmpracovníkůmAKTUALITYSeminář Cross Border 2013Letošní seminář Cross Border, který je organizován ve spolupráci 10 zemí (centra Euroguidance), se bude konat ve dnech 14. a 15. května2013 ve Varšavě. Tématem letošního semináře jsou: „Metody, techniky a nástroje pro diagnostiku kompetencí.“Seminář je určen kariérovým poradcům. Další informace na http://www.euroguidance.cz8