Plan wychowawczy dla klasy V

udzenie poczucia świadomości narodowej,b) rozumienie znaczenia symboli narodowych wpolskiej kulturze i obyczajach,c) kształtowanie umiejętności funkcjonowania wgrupie, wartości i problemy z tym związane(koleżeństwo, przyjaźń),d) kształtowanie nawyku poszanowania sprzętu imajątku szkoły,e) przygotowanie do samodzielnego poszukiwania iświadomego korzystania ze środków masowejkomunikacji,f) przybliżenie postaci wielkich Polaków4. Wychowanie zdrowotnea) Rozbudzanie szacunku i zainteresowania dzieckawłasnym zdrowiem i rozwojempsychofizycznym,b) ukazywanie zagrożeń związanych znieprzestrzeganiem zasad higieny,c) wyrabianie nawyku potrzeby ruchu dlaprawidłowego rozwoju i funkcjonowaniaorganizmu człowieka,d) nabywanie umiejętności organizowania własnejpracy, wypoczynku i czasu wolnego,e) dostrzegania zagrożeń – zasady bezpieczeństwana terenie szkoły i poza nią,f) kształtowanie współodpowiedzialności uczniówza stan higieny , ład i porządek w szkole,g) nabywanie umiejętności właściwego reagowaniaw przypadku kontaktu z materiałaminiebezpiecznymi, łatwopalnymi i wybuchowymih) nabywanie umiejętności radzenia sobie zproblemami własnymii) poznanie i zrozumienie zmian fizycznych ipsychicznych w okresie dojrzewaniaprofilaktyka uzależnieńświętach państwowych, kształtowanie umiejętnościprawidłowej samooceny i wzajemnego oceniania się,realizacja scenariusza Moja Polska wydanego przezKancelarię Prezydenta RPJan Paweł II – 25-lecie pontyfikatu: udział w konkursieliterackim i plastycznym pt. „Papież i moja rodzina”,uczestnictwo w wieczornicy „Wieczorze z Papieżem”,Tadeusz Boy Żeleński – patron naszej szkołypogadanki, próba dyskusji, tablice poglądowe, filmyedukacyjne, dyżury w klasie, udział w zajęciach SKS,ankiety, współpraca z rodzicami2