Dykcja - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza

Ć w i c z e n i e 4
Wymawiać samogłoski parami: a/ staccato, b/ legato.
a/ a-a, a-o, a-e, a-u, a-i, a-y
o-a, o-o, o-e, o-u, o-i, o-y
e-a, e-o, e-e, e-u, e-i, e-y
u-a, u-o, u-e, u-u, u-i, u-y
i-a, i-o, i-e, i-u, i-i, i-y
y-a, u-o, y-e, y-u, y-i, y-y
b/ aa, ao, ae, au, ai, ay
oa, oo, oe, ou, oi, oy
ea, eo, ee, eu, ei, ey
ua, uo, ue, uu, ui, uy
ia, io, ie, iu, ii, iy
ya, yo, ye, yu, yi, yy
ja, jo, je, ju, ji;
Ć w i c z e n i e 5
Wszystkie samogłoski wymawiamy dokładnie i precyzyjnie wg podanego wzoru.
Uwaga: przed wszystkimi samogłoskami wymawiamy jakby delikatne „h” w myśli:
„a” -
„o” -
„u” -
„e” -
„i” -
„y” -
h aaa h a
Ć w i c z e n i e 6
h
aaaaaaao ;
h
aaaaaa o u ;
h
aaaaaa e ;
h
aaaaaa e i ;
h
aaaaaaei y ;
h a...o h o.
h h
aaaa ou u.
h h
aaaa e e
h h
aaaae i i
h aaaaeiy h y
Stajemy oparci o stolik, głowa nisko opuszczona. Wymawiamy następujący tzw.
„słupek samogłoskowy”, pilnując staranności artykulacyjnej i bliskiego brzmienia głosu.
Pamiętać, Ŝe głos wytwarzający mowę powstaje na ustach a nie w gardle.
a-e-y-i-o-u
e-y-i-o-u-a
y-i-o-u-a-e
i-o-u-a-y-i
o-u-a-e-y-i
u-a-e-y-i-o
powyŜsze ćwiczenie wykonujemy najpierw staccato, potem legato.
10