بÛاÙÙÚÛ
بÛاÙÙÚÛ
بÛاÙÙÚÛ
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
فعاليتدر شكل ذيل نبات الف و نبات ب مربوط به نباتات مخفي البذر اند كدام نبات يك مشيمه و كدام آن دو مشيمهاست؟ اشكال را در كتابچه هاى خود رسم نموده و جاهاي خالي را با نام آن ها در كتابچه هاى خود پر نماييد.ب) ... .الف) ... .................................................................................................................شكل (3-9) نباتات مخفى البذرفعاليتبه تعداد شاگردان صنف قطعات خورد كاغذ تهيه شود. بالاي هر قطعة كاغذ نام يك نبات يك مشيمه يا دومشيمهمانند گندم، لوبيا، نخود، مشنگ، جواري، برنج، توت، زردآلو و غيره نوشته و بالاي ميز گذاشته شود، سپس هرشاگرد يك قطعة كاغذ را گرفته و در جاي خود بنشيند.بعداً به شاگردان گفته شود كساني كه فكر مي كنند بالاي قطعة كاغذ او نام نبات يك مشيمه نوشته شده به يكطرف صنف و كسانيكه فكر مي كنند نام نبات دو مشيمه بالاي كاغذ وي نوشته شده به طرف ديگر صنف ايستادهشوند. در اخير هر شاگرد در مورد مشخصات نبات مربوطة خود در محضر صنف توضيحات دهد.فعاليترسم نمودن نباتات يك مشيمه و دو مشيمه.مواد موردضرورت: پنسل، خط كش، كتابچه، پنسل رنگه.طرزالعمل: هر شاگرد حسب دلخواه خود يك نبات مكمل را از ريشه تا گل رسم كرده و بعداً اجزاى آنرارنگ آميزي نموده و نام گذاري نمايد. در ختم كار هر كدام رسم مربوط خود را تشريح نمايد.37