Teknolojileri

More documents

Recommendations

Info

ÖN SÖZ Sevgili okuyucular, 2015 yılı için hazırladığımız “Eğitim <strong>Teknolojileri</strong> Okumaları” el kitabı sizlerden gelen katkı ve değerlendirmeler doğrultusunda, bizleri Eğitim <strong>Teknolojileri</strong> Okumaları 2016 çalışmasını gerçekleştirmeye yönlendirdi. Bu çalışmamızı 2015 yılında olduğu gibi yine IETC-TOJET işbirliği ile sizlere ulaştırıyoruz. Ülkemizin farklı üniversitelerinden 61 akademisyenin 35 bölüme katkıda bulunduğu okumalar alanımızdaki hareketliliğe uygun olarak güncel konuları içermektedir. Bu çalışmanın sizlere ulaşmasındaki katkısından dolayı IETC-TOJET ailesine ve tüm çalışmaların kontrolünü gerçekleştiren Dr. Gökhan DAĞHAN’a sonsuz teşekkürlerimizi sunarız. Eğitim teknolojisi alanının siz değerli akademisyenlerimizle gelişerek büyüyeceğini bir kez daha ortaya koyan bu çalışmanın, alanımız için ilham verici bir kaynak olmasını diler, saygılarımızı sunarız. Editörler Prof. Dr. Aytekin İŞMAN Prof. Dr. Hatice Ferhan ODABABAŞI Prof. Dr. Buket AKKOYUNLU
Page 1 and 2: Eğitim Teknolojileri Okumaları 20
Page 3: Editörler: Prof. Dr. Aytekin İşm
Page 7 and 8: 15. BÖLÜM: DÖNÜŞTÜRÜLMÜŞ S
Page 10 and 11: İÇİNDEKİLER Ön Söz ..........
Page 12 and 13: İçindekiler xi Kendi Aracını Ge
Page 14 and 15: İçindekiler xiii 9. BÖLÜM BİRE
Page 16 and 17: İçindekiler xv Belge Yönetiminde
Page 18 and 19: İçindekiler xvii 17. BÖLÜM EĞ
Page 20 and 21: İçindekiler xix STEM ............
Page 22 and 23: İçindekiler xxi Oyun Nedir? .....
Page 24 and 25: İçindekiler xxiii 28. BÖLÜM ÖZ
Page 26 and 27: İçindekiler xxv 32. BÖLÜM YAPIL
Page 28: İçindekiler xxvii 35. BÖLÜM ZEK
Page 31 and 32: 2 Eğim Teknolojileri Okumaları, 2
Page 39 and 40: 10 Eğim Teknolojileri Okumaları,
Page 55 and 56:
26 Eğim Teknolojileri Okumaları,
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 86 and 87:
4. BÖLÜM Bilgisayar Dersliğinden
Page 88 and 89:
Bilgisayar Dersliğinden Kendi Arac
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
5. BÖLÜM Bilgisayar Destekli Eği
Page 104 and 105:
Bilgisayar Destekli Eğim Eği 75 k
Page 106 and 107:
Bilgisayar Destekli Eğim Eği 77
Page 108 and 109:
Bilgisayar Destekli Eğim Eği 79 B
Page 110 and 111:
Bilgisayar Destekli Eğim Eği 81 G
Page 112 and 113:
Bilgisayar Destekli Eğim Eği 83 3
Page 114 and 115:
Bilgisayar Destekli Eğim Eği 85 g
Page 116 and 117:
Bilgisayar Destekli Eğim Eği 87 v
Page 118 and 119:
6. BÖLÜM Bilgisayar Destekli Eği
Page 120 and 121:
Bilgisayar Destekli Eğimden FATİH
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Page 179 and 180:
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
Page 189 and 190:
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
Page 195 and 196:
Page 197 and 198:
Page 199 and 200:
Page 202 and 203:
11. BÖLÜM Dijital Dünyanın Aile
Page 204 and 205:
Dijital Dünyanın Ailesi: İnternE
Page 206 and 207:
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
Page 212 and 213:
Page 214 and 215:
Page 216 and 217:
Page 218 and 219:
Page 220 and 221:
Page 222 and 223:
12. BÖLÜM Dijital Göçmenler Ö
Page 224 and 225:
Dijital Göçmenler 195 Literatüre
Page 226 and 227:
Dijital Göçmenler 197 • Birden
Page 228 and 229:
Dijital Göçmenler 199 dünyaya do
Page 230:
Dijital Göçmenler 201 Prensky, M.
Page 233 and 234:
Page 235 and 236:
Page 237 and 238:
Page 239 and 240:
Page 241 and 242:
Page 243 and 244:
Page 245 and 246:
Page 248 and 249:
14. BÖLÜM Dijital Öyküleme Yrd.
Page 250 and 251:
Dijital Öyküleme 221 kendi bilgi
Page 252 and 253:
Dijital Öyküleme 223 düşünen,
Page 254 and 255:
Dijital Öyküleme 225 Tablo 1’de
Page 256 and 257:
Dijital Öyküleme 227 Üretim Üre
Page 258 and 259:
Dijital Öyküleme 229 Şekil 2. Ö
Page 260 and 261:
Dijital Öyküleme 231 öykü sahne
Page 262 and 263:
Dijital Öyküleme 233 mektedir. İ
Page 264 and 265:
Dijital Öyküleme 235 Maier, R. B.
Page 266 and 267:
15. BÖLÜM Dönüştürülmüş S
Page 268 and 269:
Dönüştürülmüş Sınıan Dön
Page 270 and 271:
Page 272 and 273:
Page 274 and 275:
Page 276 and 277:
Page 278 and 279:
Page 280 and 281:
Page 282:
Page 285 and 286:
Page 287 and 288:
Page 289 and 290:
Page 291 and 292:
Page 293 and 294:
Page 295 and 296:
Page 297 and 298:
Page 299 and 300:
Page 301 and 302:
Page 303 and 304:
Page 305 and 306:
Page 307 and 308:
Page 309 and 310:
Page 311 and 312:
Page 313 and 314:
Page 315 and 316:
Page 317 and 318:
Page 319 and 320:
Page 321 and 322:
Page 323 and 324:
Page 325 and 326:
Page 328 and 329:
18. BÖLÜM Eğitimde Robot Kullan
Page 330 and 331:
Eğimde Robot Kullanımı 301 Robot
Page 332 and 333:
Eğimde Robot Kullanımı 303 1961
Page 334 and 335:
Eğimde Robot Kullanımı 305 tasar
Page 336 and 337:
Eğimde Robot Kullanımı 307 işar
Page 338 and 339:
Eğimde Robot Kullanımı 309 mekte
Page 340 and 341:
Eğimde Robot Kullanımı 311 larla
Page 342 and 343:
Eğimde Robot Kullanımı 313 Kanda
Page 344 and 345:
19. BÖLÜM Eğitimde Sosyal Ağlar
Page 346 and 347:
Eğimde Sosyal Ağlar 317 Temel Tan
Page 348 and 349:
Eğimde Sosyal Ağlar 319 da bulunm
Page 350 and 351:
Eğimde Sosyal Ağlar 321 dil eğit
Page 352:
Eğimde Sosyal Ağlar 323 Yrd. Doç
Page 355 and 356:
Page 357 and 358:
Page 359 and 360:
Page 361 and 362:
Page 363 and 364:
Page 365 and 366:
Page 367 and 368:
Page 369 and 370:
Page 371 and 372:
Page 373 and 374:
Page 375 and 376:
Page 377 and 378:
Page 379 and 380:
Page 381 and 382:
Page 383 and 384:
Page 385 and 386:
Page 387 and 388:
Page 389 and 390:
Page 391 and 392:
Page 394 and 395:
22. BÖLÜM İnternet Bağımlılı
Page 396 and 397:
İnternet Bağımlılığı 367 ren
Page 398 and 399:
İnternet Bağımlılığı 369 lı
Page 400 and 401:
İnternet Bağımlılığı 371 •
Page 402 and 403:
İnternet Bağımlılığı 373 ğ
Page 404 and 405:
İnternet Bağımlılığı 375 ola
Page 406 and 407:
İnternet Bağımlılığı 377 iş
Page 408 and 409:
İnternet Bağımlılığı 379 kon
Page 410 and 411:
İnternet Bağımlılığı 381 Kha
Page 412 and 413:
23. BÖLÜM Mikro-Öğretimde Mobil
Page 414 and 415:
Mikro-Öğremde Mobil Göz İzlemen
Page 416 and 417:
Page 418 and 419:
Page 420 and 421:
Page 422 and 423:
Page 424 and 425:
Page 426 and 427:
24. BÖLÜM Oyundan Oyunlaştırmay
Page 428 and 429:
Oyundan Oyunlaşrmaya 399 rak, beli
Page 430 and 431:
Oyundan Oyunlaşrmaya 401 Oyun taba
Page 432 and 433:
Oyundan Oyunlaşrmaya 403 da, eğle
Page 434 and 435:
Oyundan Oyunlaşrmaya 405 planlanma
Page 436 and 437:
Oyundan Oyunlaşrmaya 407 Görevler
Page 438 and 439:
Oyundan Oyunlaşrmaya 409 katli olu
Page 440 and 441:
Oyundan Oyunlaşrmaya 411 nunda ava
Page 442 and 443:
Oyundan Oyunlaşrmaya 413 Hamari, J
Page 444:
Oyundan Oyunlaşrmaya 415 Yrd. Doç
Page 447 and 448:
Page 449 and 450:
Page 451 and 452:
Page 453 and 454:
Page 455 and 456:
Page 457 and 458:
Page 459 and 460:
Page 461 and 462:
Page 463 and 464:
Page 465 and 466:
Page 467 and 468:
Page 469 and 470:
Page 471 and 472:
Page 473 and 474:
Page 475 and 476:
Page 477 and 478:
Page 479 and 480:
Page 481 and 482:
Page 483 and 484:
Page 485 and 486:
Page 487 and 488:
Page 489 and 490:
Page 491 and 492:
Page 493 and 494:
Page 495 and 496:
Page 497 and 498:
Page 499 and 500:
Page 501 and 502:
Page 503 and 504:
Page 505 and 506:
Page 507 and 508:
Page 509 and 510:
Page 511 and 512:
Page 513 and 514:
Page 515 and 516:
Page 517 and 518:
Page 520 and 521:
28. BÖLÜM Özdüzenleyici Öğren
Page 522 and 523:
Özdüzenleyici Öğrenmeyi Destekl
Page 524 and 525:
Page 526 and 527:
Page 528 and 529:
Page 530 and 531:
Page 532 and 533:
Page 534 and 535:
Page 536 and 537:
Page 538 and 539:
Page 540 and 541:
Page 542 and 543:
Page 544 and 545:
29. BÖLÜM Robotik Sistemlerin Den
Page 546 and 547:
Robok Sistemlerin Deneyimsel Öğre
Page 548 and 549:
Page 550 and 551:
Page 552 and 553:
Page 554 and 555:
Page 556 and 557:
Page 558 and 559:
Page 560 and 561:
Page 562:
Page 565 and 566:
Page 567 and 568:
Page 569 and 570:
Page 571 and 572:
Page 573 and 574:
Page 575 and 576:
Page 577 and 578:
Page 579 and 580:
Page 581 and 582:
Page 583 and 584:
Page 585 and 586:
Page 587 and 588:
Page 589 and 590:
Page 591 and 592:
Page 593 and 594:
Page 595 and 596:
Page 597 and 598:
Page 599 and 600:
Page 601 and 602:
Page 604 and 605:
32. BÖLÜM Yapılandırmacı Değe
Page 606 and 607:
Yapılandırmacı Değerlendirme ve
Page 608 and 609:
Page 610 and 611:
Page 612 and 613:
Page 614 and 615:
Page 616 and 617:
Page 618 and 619:
Page 620 and 621:
Page 622:
Page 625 and 626:
Page 627 and 628:
Page 629 and 630:
Page 631 and 632:
Page 633 and 634:
Page 635 and 636:
Page 637 and 638:
Page 639 and 640:
Page 641 and 642:
Page 644 and 645:
34. BÖLÜM Yükseköğretimde Dön
Page 646 and 647:
Yükseköğremde Dönüştürülmü
Page 648 and 649:
Page 650 and 651:
Page 652 and 653:
Page 654 and 655:
Page 656 and 657:
Page 658 and 659:
Page 660:
Page 663 and 664:
Page 665 and 666:
Page 667 and 668:
Page 669 and 670:
Page 671 and 672:
Page 673 and 674:
Page 675 and 676:
Page 677 and 678:
Page 679 and 680:
Page 681 and 682:
Page 683 and 684:
Page 685:
show all

Teknolojileri

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?