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THEMA // Ankommen nach der Flucht
»Wir alle sind dazu aufgefordert, unsere Gewiss heiten in Bezug
auf junge Geflüchtete auf den Prüfstand zu stellen.«
mehr als 310.000 Minderjährige und mehr als 200.000 junge
Menschen im Alter zwischen 18 und 25 Jahren in Deutschland
auf. Mehr als die Hälfte aller seit 2015 schutzsuchenden Menschen
ist jünger als 25 Jahre (siehe auch S. 7 in dieser Ausgabe).
Für einen etwas differenzierteren Zugang bietet es sich an,
zunächst drei Gruppen zu unterscheiden. Unbegleitete minderjährige
Geflüchtete – amtlich auch als »unbegleitete minderjährige
Ausländer« bezeichnet – leben und werden betreut
in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe. Nach der »vorläufigen
Inobhutnahme«, der fachlichen Einschätzung durch
das Jugendamt, der Altersfeststellung und der Zuweisung einer
rechtlichen Vertretung soll nach spätestens 14 Tagen die Verteilung
in einen Jugendamtsbezirk beziehungsweise eine Einrichtung
der Kinder- und Jugendhilfe erfolgen – es sei denn, es liegen
entsprechend den gesetzlichen Vorgaben Gründe gegen
diese Verteilung vor. Nach Angaben des Bundesverwaltungsamts
(BVA) wurden im Juni 2016 insgesamt 52.656 unbegleitete
minderjährige Ausländerinnen und Ausländer im Rahmen
der jugendhilferechtlichen Zuständigkeiten gezählt.
Die zweite Gruppe junger Geflüchteter sind junge Menschen,
die in Begleitung ihrer Familien Schutz in Deutschland
gesucht haben. Bis zum Erwerb eines asylrechtlichen Status leben
sie in Erstaufnahmeeinrichtungen, Gemeinschaftsunterkünften
oder anderen »Zentren«. Je nach den Bedingungen vor
Ort sind die Formen der Unterbringung sehr unterschiedlich:
aufgegebene Bürogebäude und Hotels, nicht genutzte Wohnanlagen
und Hallen sowie gelegentlich auch noch Containersiedlungen
und Zelte. Meist sind diese von Sicherheitsdiensten
bewacht und mit rudimentärer sozialer Versorgung ausgestattet.
Die meiste Unterstützung erfolgt nach wie vor vonseiten
der Zivilgesellschaft und von Trägern der Kinder- und Jugendhilfe.
Altersgerechte Räume, Rückzugsorte und Betreuungsangebote
sind keineswegs Standard.
Integration ist schwierig, aber notwendig
Während die Praxis, Hilfsnetzwerke und – am Rande vermerkt
– auch die Wissenschaft in den Erstaufnahmeeinrichtungen,
Gemeinschaftsunterkünften und Zentren noch eine Chance
haben, junge Geflüchtete zu erreichen, wird genau dies nach
deren Auszug zum Problem. Dementsprechend liegen über die
dritte Gruppe, die begleiteten anerkannten, die geduldeten
jungen Geflüchteten und die volljährig gewordenen unbegleiteten
Geflüchteten bislang kaum Informationen vor. Je nach
asylrechtlichem Status – also der Entscheidung, ob Deutschland
der mittelfristige Bleibeort der Flucht oder nur Durchgangsstation
ist, beziehungsweise ob und wann eine Abschiebung
droht – ergeben sich große Unterschiede in der persönlichen
Situation. Was das im Detail bedeutet, wo und wie junge
Geflüchtete nach dem Auszug leben, welche Erfahrungen sie
machen, welche Unterstützungsbedarfe es jenseits von Schule,
Ausbildung und Integration auf dem Arbeitsmarkt gibt, wie
die Netzwerke funktionieren: Dies alles kann bislang nur
bruchstückhaft beantwortet werden.
Vor diesem Hintergrund besteht nicht nur ein erheblicher
Forschungsbedarf, sondern es stellen sich auch eine Reihe von
Herausforderungen für Politik, Fachpraxis und Gesellschaft.
Vor allem aber sind wir alle dazu aufgefordert, unsere Gewissheiten
in Bezug auf junge Geflüchtete auf den Prüfstand zu
stellen und ihnen mehr als bisher erst mal zuzuhören.
DER AUTOR
Dr. Christian Lüders leitet die Abteilung »Jugend und Jugendhilfe«
am Deutschen Jugendinstitut. Zu seinen Forschungsschwerpunkten
zählen unter anderem die Adressaten und Adressatinnen, Institutionen
und Verfahren der Kinder- und Jugendhilfe, Evaluation, Theorien
pädagogischen Wissens sowie Wissenschaftsforschung.
Kontakt: lueders@dji.de
LITERATUR
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bamf.de/DE/Infothek/Statistiken/statistiken-node.html (Zugriff: 30.10.2016)
BUNDESFACHVERBAND UNBEGLEITETE MINDERJÄHRIGE FLÜCHTLINGE
(BUMF): www.b-umf.de/ (Zugriff: 30.10.2016)
INSTITUT FÜR ARBEITSMARKT UND BERUFSFORSCHUNG (IAB 2016): Projekt
»WELLCOME«. Im Internet verfügbar unter: www.iab.de/de/befragungen/
welcome.aspx (Zugriff: 30.10.2016)
INSTITUT FÜR ARBEITSMARKT- UND BERUFSFORSCHUNG / SOZIO-OEKO-
NOMISCHES PANEL / BUNDESAMT FÜR MIGRATION UND FLÜCHTLINGE
(IAB-SOEP-BAMF 2016): Studie zur Lebenssituation von Schutzsuchenden
in Deutschland. Im Internet verfügbar unter: www.iab.de/de/iab-aktuell/
fluechtlingsbefragung_2016.aspx (Zugriff: 30.10.2016)
JOHANSSON, SUSANNE (2016): Was wir über Flüchtlinge (nicht) wissen.
Der wissenschaftliche Erkenntnisstand zur Lebenssituation von Flüchtlingen
in Deutschland. Eine Expertise im Auftrag der Robert Bosch-Stiftung
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www.svr-migration.de/publikationen/was-wir-ueber-fluechtlinge-nicht-wissen/
(Zugriff: 20.08.2016)
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Im Internet verfügbar unter: www.lifbi.de/de-de/weiterestudien/reges.aspx
(Zugriff: 30.10.2016)
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verfügbar unter: www.fluechtlingsforschung.net/ (Zugriff: 20.08.2016)
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UND MIGRATION (SVR 2016): Projekt Von der Aufnahme zu gesellschaftlicher
Teilhabe: Die Perspektive der Flüchtlinge auf ihre Lebenslagen in Deutschland.
Im Internet verfügbar unter: www.svr-migration.de/forschungsbereich/forschungsprojekte/
(Zugriff: 30.10.2016).
WORLD VISION DEUTSCHLAND / HOFFNUNGSTRÄGER STIFTUNG (2016):
Angekommen in Deutschland. Wenn geflüchtete Kinder erzählen. Friedrichsdorf.
Im Internet verfügbar unter: www.worldvision-institut.de/kinderstudiengefluechtete-kinder-erzaehlen.php
(Zugriff: 30.10.2016)
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