You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Aylin Babalık (Level 3/4)<br />
MECOR kursunda bu yıl Level 3/4 öğrencisi<br />
8 kişiydik. Her birimiz, daha önceki öğrendiklerimizin<br />
de ışığı ile iyi hazırlanmış klinik<br />
ve epidemiyolojik olarak değerli projeler<br />
ile geldik. İlk gün heyecanla projelerimizi sunarak<br />
başladık, bir hafta boyunca derslerde<br />
ve akşam geç saatlere kadar birlikte tartıştık,<br />
birlikte geliştirdik. Bir değil 8 proje hazırladık.<br />
Artık MECOR kursunun meyvalarını<br />
toplamaya başladığı görülmekteydi.<br />
Verimli, keyifli, eğlenceli zaman geçirme<br />
fırsatını bize kazandırdığı için Arzu ve Oya<br />
Hocalarımıza, emeği geçen herkese teşekkür<br />
ederiz.<br />
Ebru Çelebioğlu (Level 3/4)<br />
Değerli hocalarım ve meslekdaşlarım,<br />
MECOR kursuna bu sene Level 3 öğrencisi<br />
olarak katıldım. Global kurs bu yıl<br />
Türkiye’de düzenlendiği için Arjantin’den,<br />
İran’dan, Kenya’dan gelen öğrenciler vardı.<br />
MECOR istatistik öğretmekten öte,<br />
araştırma protokolü nasıl olmalıdır, iyi bir<br />
araştırma sorusu nasıl sorulur, ve makale<br />
nasıl yazılırı öğreten bir kurs. Dersler öyle<br />
bir teknikle anlatılıyor ki, zor konuları dahi<br />
keyifle dinliyor ve unutmuyorsunuz. Yani<br />
MECOR da öğrendikleriniz kalıcı.<br />
<strong>Toraks</strong> Derneği’ne, Oya ve Arzu hocaya ve<br />
emeği geçen herkese, bize bu kursa katılma<br />
fırsatı sağladığı için teşekkür ederim. Global<br />
kursa da katılmayı sabırsızlıkla bekliyorum.<br />
Refika Ersu (Level 3/4)<br />
MECOR’un faydaları:<br />
Araştırma projesi hazırlama aşamalarını öğrenmek:<br />
1) İyi bir araştırma sorusu sormak<br />
2) Araştırma sorusunu cevaplayabilmek<br />
için gereken araştırma protokolünü<br />
geliştirmek<br />
3) Araştırmanın sonuçlarının geçerli olabilmesi<br />
için gereken hasta sayısını hesaplamak<br />
4) Bu protokoldeki her aşamayı detaylı<br />
yazdığımız bir doküman oluşturmak ve<br />
kalite kontrolünü sağlamak için gerekli<br />
planlamayı yapmak<br />
5) Datayı girerken de kalite kontrolü yapmak<br />
gerekir, data kodlanmalı ve hasta<br />
bilgileri ortak bilgisayar veya laptopta<br />
olmamalı<br />
6) Data analizini çalışma bitmeden yapmamak<br />
(çalışmanın gücü azalıyor)<br />
7) Yazıda tartışmayı çok detaylı değil, çalışma<br />
sonuçlarına odaklanarak yazmak<br />
Araştırma yöntemleri ve etik konuları çalışma<br />
arkadaşları, uzmanlar ve asistanlara<br />
nasıl anlatacağını öğrenmek<br />
Mehmet Bayram (Level 3/4)<br />
<strong>Toraks</strong> Derneğine, konusuna hakim üst düzey<br />
insanlarla buluşturma olanağı sağladığı<br />
için teşekkür ederim.<br />
MECOR tam anlamıyla Türkiye akademik<br />
toplumunda belki de en önemli eksikliği gidermeye<br />
yöneliktir. Kesinlikle devam etmelidir.<br />
Akademik kariyerinin başındaki insanlar erken<br />
dönemde MECOR ailesi ile tanışmalıdır.<br />
Bu konuda en önemli beklenti sponsor desteği<br />
olacaktır.<br />
Atilla Uysal (Level 3/4)<br />
Beş yıldır düzenlenen tüm MECOR kurslarına<br />
katıldım. Bu kursun ülkemizde gerçekleşmesini<br />
sağlayan Arzu ve Oya Hocalara<br />
ve tüm TTD MYK’larına teşekkür<br />
ederim. TTD üyesi olmaktan her zaman<br />
olduğu gibi gurur duyuyorum.<br />
Bu kurs sayesine sadece bilimsel araştırmanın<br />
yöntemlerini öğrenmekle kalmayıp,<br />
uluslararası ve ulusal birlikte çalışma kavramını<br />
da öğrendik ve geliştirdik. Artık kim<br />
nerde ve ne yapıyor konusunda bir fikrimiz<br />
olmaya başladı. Birbirilerimizin çalışmalarını<br />
daha güzel olması için önerilerde bulunuyoruz.<br />
Diğer ülkelerden gelen arkadaşlarla<br />
ortak projeler geliştiriyoruz. Artık fikir yürütüyor,<br />
her öğretilen bilginin tartışılabilir<br />
olduğunu fark edebiliyoruz. Eğitim alanlar,<br />
sadece kendilerini geliştirmeyip, çevrelerindeki<br />
arkadaşlara özellikle asistan ve uzmanlara<br />
yardım etmekte ve çalışma konusunda<br />
çok büyük katkılarda bulunmaktadır.<br />
Özellikle öğretim üyelerinin katılması,<br />
asistan ve uzmanlarda vizyon açısından<br />
çok büyük katkılar sağlamaktadır. Bu yıl,<br />
göstermiş olduğumuz gelişmelerden başta<br />
Sonia ve MaryAnn olmak üzere başlangıç<br />
düzeyimizi bilen kişilerden takdir aldık.<br />
Yakın bir gelecekte, kendi eğiticilerimizle<br />
bu kursun yapılabileceğine eminim.<br />
Zuhal Karakurt (MECOR Mezunu)<br />
Türk <strong>Toraks</strong> Derneği ve Amerikan <strong>Toraks</strong><br />
Derneği ile ortak düzenlenen MECOR<br />
(Methods in Epidemiologic, Clinical and<br />
Operations Research) kursu 02-08 <strong>Aralık</strong><br />
<strong>2012</strong> Çeşme-İzmir’de tamamlandı. ME-<br />
COR GLOBAL-mezunu olarak bu yıl 1.<br />
düzeyde eğitici yardımcılığı ile görevlendirildim.<br />
Kursa katılan arkadaşlarımın her<br />
dersin sonunda niye daha önce bu kursa<br />
başvurmadıkları için hayıflandığını gördüm.<br />
Umarım seneye MECOR gene yapılır,<br />
birler ikiye, ikiler üçe, üçler GLOBAL<br />
gidebilir. En önemlisi yeni birler ile araştırmalara<br />
tekrar yelken açabiliriz. MECOR<br />
ile bizi tanıştıran Türk <strong>Toraks</strong> Derneği’ne,<br />
başta Arzu Yorgancıoğlu, Oya İtil’e ve de<br />
Sonia Buist’e çok teşekkür ederiz.<br />
MECOR’a katılanlar için yarınlar artık çok<br />
farklı olacak, özelikle kursların hepsini tamamladığınızda<br />
bunu çok daha iyi anlayacaksınız.<br />
MECOR’ların devam etmesi dileği ile emeği<br />
geçen herkese tekrar çok teşekkürler.<br />
>><strong>Toraks</strong> <strong>Bülteni</strong><br />
Değerli Meslektaşlarımız,<br />
“American Thoracic Society (ATS)”<br />
ile Türk <strong>Toraks</strong> Derneği (TTD)’nin<br />
dört yıldır ortaklaşa düzenlediği ME-<br />
COR (Methods in Epidemiologic,<br />
Clinical and Operations Research)<br />
kursunun beşincisi 2-8 <strong>Aralık</strong> tarihleri<br />
arasında Çeşme’de Radisson<br />
Blue Otel’de yapıldı. Bu yıl MECOR<br />
Global kurs da ülkemizde gerçekleştirildi.<br />
Sonia Buistin başkanlığında yapılan ve<br />
4 farklı düzeyde yapılan kursta Düzey<br />
1’e 33, Düzey 2’ye 10, Düzey 3/4’e<br />
8, Global kursa ise tüm dünyadan 10<br />
kursiyer katıldı.<br />
Düzey 1’de Tricia Levan, Steve Mc-<br />
Curdy, Sibel Kiran, Hale Arık, Canan<br />
Karaman, Zuhal Karakurt, Düzey<br />
2’de Damon Scales, Ahmet Uğur<br />
Demir, Hannah Wunsch, Gül Ergör,<br />
Düzey 3’de Diana Buist, David Au, ve<br />
Özge Yılmaz, Global kursta ise Cecy<br />
Patino, Bill Vollmer ve Cristi Lane<br />
eğitici olarak görev aldılar. Eğiticiler<br />
ve kursiyerler 6 çok yoğun gün geçirdiler<br />
ve gerek interaktif sunumlar,<br />
gerekse küçük grup çalışmaları çok<br />
yararlı geçti. Son gün hafta boyunca<br />
geliştirilen protokolün sunumu gerçekleştirildi.<br />
Yoğun emekleri için ATS ve TTD<br />
Eğiticilerine ve Eğitici Yardımcılarına,<br />
katılımcılara, her zaman bizleri<br />
destekleyen TTD Merkez Yürütme<br />
Kuruluna çok teşekkür ederiz.<br />
Bu kursta farklı ülkelerden gelen<br />
meslektaşlarımızla birlikte öğrenmenin,<br />
bilgi ve deneyimlerimizi paylaşmanın<br />
mutluluğunu yaşadık. Yeni projelerin<br />
üretildiği, akciğer sağlığı alanında<br />
çalışan meslektaşlarımızın akademik<br />
yaşamlarına çok katkısı olduğuna<br />
inandığımız kursun verimli ve başarılı<br />
geçtiğini umuyor, MECOR ailesinin<br />
daha da genişlemesini diliyoruz.<br />
Saygı ve sevgilerimizle,<br />
Oya İTİL<br />
TTD Okul Başkanı<br />
MECOR Türkiye Koordinatörü<br />
Arzu Yorgancıoğlu<br />
MECOR Türkiye Koordinatörü<br />
<strong>Toraks</strong> <strong>Bülteni</strong> I <strong>Aralık</strong> <strong>2012</strong><br />
43 I
Change language