20th Issue

Mathematicians are good at numbers, artists and engineers are good at design and
construct actual objects, but without Mathematics, artists may not be able to
measure and draw the shapes accurately and engineers may not be able to
calculate and decide the best construction model to use, each subject is working
hand-in-hand and putting the ideas together into real life. The Year 6 Crosscurricular
Project is a great opportunity to connect Mathematics, Art / Textile and
Chinese / Chinese History, with all subjects working together, we can defeat all the
obstacles and look forward to each student producing a creative postcard at the
end.
Mr. Forrest Li
Marcus Lam 6F
跨 學 科 學 習 是 ⼀ 種 有 趣
創 新 的 學 習 ⽅ 式 。 相 近 的 學 科 會
互 相 補 ⾜, 讓 知 識 融 會 貫 通 。 它
打 破 學 科 的 框 框 ,⿎ 勵 我 們 在 無
界 限 的 情 況 下 多 思 考 。 並 能 將 所
學 的 應 ⽤ 於 ⽇ 常 ⽣ 活 當 中 ,⼤ 有
裨 益 。
在 此 跨 學 科 的 研 習 中 , 我 們
得 以 將 中 ⽂、 中 史 、 數 學 、 美 勞 以 及
編 織 更 加 實 際 地 綜 合 運 ⽤ 起 來 。 我 們
也 會 更 加 享 受 、 喜 歡 這 些 科 ⽬。 同
時 , 我 們 也 可 以 全 ⾯ 的 瞭 解 到 每 ⼀ 個
科 ⽬ 的 真 正 ⽤ 法 , 它 對 我 們 以 後 的 學
習 和 ⽣ 活 都 有 很 ⼤ 的 幫 助 。
Anne Liu 6F
漢 字 作 為 漢 語 的 記 錄 符 號 , 既 是 ⼈ 類 社 會 歷 史 最 悠 久 的 幾 種 ⽂ 字 之 ⼀,
也 是 世 界 上 唯 ⼀⾄ 今 仍 被 廣 泛 使 ⽤ 的 語 素 ⽂ 字 。 本 學 年 , 藉 著 設 計 「 跨 科 研
習 」 活 動 的 契 機 , 六 年 級 中 ⽂ 及 中 史 科 特 增 加 了 「 漢 字 的 演 變 」 等 教 學 內 容 ,
並 與 數 學 、 美 術 、 紡 織 等 學 科 攜 ⼿, 組 織 學 ⽣⼀ 步 步 設 計 並 製 作 出 獨 特 的 漢 字
元 素 創 意 明 信 ⽚。 希 望 在 此 過 程 中 讓 學 ⽣ 有 更 多 機 會 感 受 到 漢 字 之 美 , 激 發 他
們 的 創 造 ⼒, 也 鍛 煉 他 們 的 交 流 與 合 作 能 ⼒。
Mr. Weiming Wang
Page 8