Dialektiko 11

BOLETÍN DE INVESTIGACIÓN
BOLETÍN # 11 | 1 ABRIL DE 2022
DIALEKTIKO
uninpahu
@uninpahu
uninpahu

Rector: Diego Fernando Buitrago Navarro
Vicerrector Académico: Juan Pablo Calixto Niño
Vicerrector Administrativo: Jorge Camilo Rincón Beltrán
Directora de Investigación: Blanca Consuelo Wynter Sarmiento
Edición: Edison Javier Gutiérrez Delgadillo
Diseño y Diagramación: Juan Manuel Mercado Fuentes / Yenifer Astrid Ultengo Ardila
Corrección de estilo: Paola Andrea Bustos Osorio
DIRECTORA / EDITORA: BLANCA CONSUELO WYNTER SARMIENTO
NÚMERO 11/ 1 DE ABRIL 2022
BOGOTÁ, COLOMBIA
PUBLICACIÓN DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA PARA EL DESARROLLO HUMANO UNINPAHU
EL CONTENIDO DE LOS ARTÍCULOS ES
RESPONSABILIDAD DE LOS AUTORES

CONTENIDO | BOLETIN #11 | 1 ABRIL 2022
TABLA DE CONTENIDOS
Editorial 4
Los investigadores se toman la palabra
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Inscrpción a capacitacitación
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Herramientas educativas
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EDITORIAL | BOLETÍN # 11 | 1 ABRIL DE 2022
EDITORIAL
CONSUELO WYNTER
Ph.D (C)
Directora de investigación
El mes de abril para la Dirección es un mes
muy importante para nuestro equipo de trabajo.
Realizamos una de las jornadas más importantes
del año, la Semana de la Investigación,
este 2022 en su tercera edición. Muchos
seguramente se podrían preguntar por qué
es tan importante para nuestra institución.
Verán, cuando se revisan de cerca las políticas
de investigación de instituciones de educación
superior, incluida la nuestra, la promoción
de la cultura de la investigación es por no decirlo
menos, una de las actividades más importantes
para acercar a la comunidad educativa a
campos disciplinares que hasta ahora se están
desarrollando o que por el contrario hacen parte
del que hacer investigativo de una profesión.
Lastimosamente, para muchos estudiantes,
la asistencia a eventos esta reglada o se da forzosa
por petición de los docentes, pero esto no
debería suceder en un contexto como el acadé
mico, donde se supone estamos ávidos de acercarnos
al conocimiento, porque somos conscientes
que toda la información que recibimos
nos aporta a nuestro desarrollo profesional.
Entonces, nosotros trabajamos por construir
una ‘cultura del evento’ donde los estudiantes
realmente se interesen en participar, por construir
relaciones con sus materiales de clase, por
dar un paso más allá que les permita que cada
uno de los temas a los que se han acercado en
sus aulas tengan una aplicación en su realidad.
Así que, personalmente los invito a vincularse
en las actividades, disfrutar de estos espacios,
pero sobre todo, darse la oportunidad de fortalecer
su formación profesional desde múltiples
perspectivas en la senda del conocimiento.
¡Los esperamos!
En esta semana, decidimos generar jornadas por
Facultad y por campos disciplinares, que nos permitan
llegar con novedad, innovación y creatividad
a cada uno de los miembros de nuestra comunidad
educativa. Es por ello que para cada uno de
los eventos académicos que se han planeado se
contará con la presencia de expertos iberoamericanos
que nos permitirán dialogar abiertamente.
Y justamente en este punto me parece importante
reflexionar que los eventos académicos
de investigación no deberíamos pensarlos
como una ‘perdida de tiempo’, todo lo
contrario, son espacios que complementan
las actividades de clase y que permiten ampliar
las discusiones que se generan en aula.
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Tomado de verbum

LOS INVESTIGADORES SE TOMAN LA PALABRA | BOLETÍN # 11 | 1 ABRIL DE 2022
Si no investiga no merece llamarse Universidad.
SHAMEEL THAHIR SILVA
Ph.D. (C)
Profesor de FCPA
mas por el numero de publicaciones antes que
por cuales han sido las repercusiones de esas
investigaciones en los territorios en donde se
han desarrollado. Sin investigación real no hay
universidad posible ni proyecto de país viable.
Investigar es preguntarse por los problemas
de la realidad que nos rodea y buscar las respuestas
a través del método científico que usa
las herramientas de la razón y la lógica para
acercarse lo más posible a verdades objetivas
.
El método científico fue concebido en instituciones
medievales que sobrevivieron a la transición
a la modernidad que significó la ilustración y que
se convirtieron en hervidero de ideas radicales
como lo son las universidades. Instituciones que
aún hoy en día mantienen muchas de las costumbres
y las estructuras de poder del medioevo.
Una universidad que no tiene en el centro de su
deber ser la investigación y la solución de problemas
sociales no puede denominarse universidad.
Si acaso un centro de educación de trabajadores
dóciles. La investigación significa presupuesto robusto,
no unas cuantas horas a la semana que los
docentes llenen como puedan para cumplir con
el contrato de cuatro meses sin derecho a vacaciones.
La investigación significa involucramiento no solo
de toda la comunidad universitaria (estudiantes,
trabajadores y docentes) sino también de la comunidad
en donde la institución este anclada sea a
nivel municipal, regional, nacional o internacional.
La investigación significa tiempo, mucho tiempo,
tiempo que no corresponde a las exigencias
actuales de la mayoría de las revistas indexadas
que miden a docentes e instituciones
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Tomado de verbum

LOS INVESTIGADORES SE TOMAN LA PALABRA | BOLETÍN # 11 | 1 ABRIL DE 2022
Lo interesante de investigar
Hip Hop, lenguaje y humanidad
SERGIO VELÁSQUEZ
Estudiante univerisidad
UNINPAHU
La mayoría de personas que me conocen saben
que me decanto por todo el movimiento del
Hip-Hop, de su arte, su música y lo humano
que es. Es humano por sus expresiones, porque
dentro de él convergen distintas formas del arte,
por ende, distintas formas de expresar la humanidad.
Hace un par de meses escribí un artículo para
esta revista, en él expreso la importancia de investigar
como un acto que es inherente a nosotros
porque viene ligado con la curiosidad del
humano, también hablo de la satanización de la
palabra y cómo su semántica ha ido cambiando;
cada vez que escuchamos la palabra “investigar”
nos aterrorizamos sin ninguna razón lógica.
Al mismo tiempo que escribía el artículo inicié
una apasionante investigación que al día de hoy
sigo llevando a cabo donde trato de saber y dar
a conocer cómo un movimiento urbano que inicio
en la década de 1980 en el Bronx de Estados
Unidos, llegó a Latinoamérica, por ende, a Colombia
y transformó una parte de la sociedad.
Debo aclarar que he contado con la fortuna y
el honor de tener 2 mentores especiales entre
ellos se encuentra mi maestra Consuelo Wynter
quien fue la que me sumergió en todo este
amplio océano de la investigación y quien me
dio demasiado de su conocimiento, el otro, es
David Baldión quien me ha enseñado a escribir
de manera más precisa, sin ellos dos esta investigación
que lleva dos años, no existiría. Ustedes
se preguntarán por qué investigar sobre
el Hip-Hop y yo les respondería, ¿por qué no?
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La investigación que he llevado a cabo ha sido
una montaña rusa, me he encontrado con artistas
con mucho renombre en la escena, nuevos
artistas que a punta de sudor y amor quieren
salir adelante, también he dialogado con
antropólogos y expertos en materia de comportamiento
humano que han ampliado mi visión
del porqué los jóvenes encuentran en este
movimiento una representación a sus ideas, algunos
músicos que he entrevistado me han explicado
la mística que tiene la música y la composición
y poco a poco voy desenredando toda
la maraña de preguntas que tengo dentro de mí.
Una de las cosas más interesantes de investigar es
que así tengas una línea trazada de tu plan, esta línea
puede cambiar, así que decidí usar un método
que seguramente ya existía, pero lo quise llamar
Método Alternativo de Sergio y consiste en seguir
la línea del plan, consultar fuentes documentales
y personales, pero no en un orden específico,
no en el orden que me habían dicho “era el más
adecuado”, decidí dejarme llevar por la intuición
y paso algo muy hermoso y a la vez poco creíble.
Me explico, dentro de mí investigación quería
entrevistar a un rapero muy reconocido de Bogotá,
pero era muy difícil poder cuadrar citas
con él, por mis horarios y sus conciertos, había
dejado todo quieto porque él era el siguiente
paso en mí agenda y yo no podía dejar una de
las casillas sin resolver, creo que fueron más de
dos meses en que lo busqué y lo busqué pero no
obtuve una respuesta, así que decidí iniciar con
mí método de la intuición. Un día después de
entrevistar a una fuente que era una psicóloga,
tomé un bus para la casa y la sorpresa que me
llevé es que bajando de la estación me encontré
con ese artista que no había podido entrevistar.
Él me dijo que no tenía mucho tiempo y disponía
solo de diez minutos, pero eran diez minutos o
nada, así que como buen periodista investigador
acepté. Resulta que la conversación se tornó tan
amena que los diez minutos se convirtieron en

LOS INVESTIGADORES SE TOMAN LA PALABRA | BOLETÍN # 11 | 1 ABRIL DE 2022
casi una hora, tomé apuntes, grabé la entrevista.
Claramente estaba dichoso por conocerlo, pero
la información que me había dado valía oro
en mí investigación; desde ese día me propuse
seguir mí instinto, escribir como me fluía, hablar
con las fuentes de manera muy respetuosa
pero concisa. El hambre por obtener más información
nos lleva a leer, a indagar y a cuestionar
qué es lo que pasa en nuestros entornos.
Investigar de algo que nos gusta es hermoso, pero
investigar de algo que no nos gusta nos enseña,
así que en ese orden de ideas podemos concluir
que lo único malo de investigar es NO HACERLO.
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Tomado de verbum

INSCRIPCIÓN A CAPACITACIÓN | BOLETÍN # 11 | 1 ABRIL DE 2022
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HERRAMIENTAS EDUCATIVAS BOLETÍN # 11 | 1 ABRIL DE 2022
Heramientas educativas
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HERRAMIENTAS EDUCATIVAS BOLETÍN # 11 | 1 ABRIL DE 2022
Las apps que todo estudiante debe tener en 2022
Evernote
Te da todo lo que necesitas para que tu vida esté organizada: excelente toma de notas, planificación
de proyectos y formas sencillas de encontrar lo que necesitas, cuando lo necesitas
Evernote es una aplicación informática cuyo objetivo es la organización de información
personal mediante el archivo de notas. Existen versiones instalables
para diversos sistemas operativos y una versión web. La versión del software
para Windows es compatible con pantallas táctiles y el reconocimiento de escritura.
Captura cualquier cosa
Añade mucho más que texto a tus notas,
incluyendo fotos, archivos y listas de tareas
pendientes.
Todo organizado
Crea un espacio personal para todas tus
ideas e información más importantes.
Encuéntralo rápidamente
Encuentra la nota adecuada, de inmediato
con potentes etiquetas de búsqueda y palabras
clave.
Llévatelo a cualquier parte
Sincroniza las notas en todos los dispositivos
para llevarlas siempre contigo, incluso
aunque no estés conectado.
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Fuentes de imagen https://evernote.com/intl/es

HERRAMIENTAS EDUCATIVAS BOLETÍN # 11 | 1 ABRIL DE 2022
My Study Life
Otra forma muy práctica de organizarse las tareas es con esta app gratuita. My Study Life dispone
de un calendario en el que podrás agregar tus horarios de clase, así como las fechas de entrega y de
exámenes.
My Study Life te permite realizar un seguimiento de todas tus clases, tareas y exámenes, en cualquier
lugar y en cualquier dispositivo. MSL organizará tu vida académica por ti, asegurándote de
que nunca te pierdas una tarea ni olvides una lección. Una mejor organización te permitirá ser un
estudiante más productivo, creando más tiempo para que dediques a las cosas que más te importan.
Programación
My Study Life admite los horarios de rotación,
así como los horarios semanales tradicionales.
MSL le permite ingresar sus asignaturas escolares,
organizar sus clases e ingresar información
sobre sus lecciones, todo para que pueda realizar
un seguimiento sin esfuerzo de su horario
Tareas
Haz un seguimiento de cada tarea, sin importar
cuán grande o pequeña sea.
Recordatorios
Puedes recibir notificaciones de las próximas
clases, tareas o exámenes, así como de tareas incompletas,
en todos tus dispositivos.
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Fuente de imagen https://www.mystudylife.com

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