Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
„<br />
Na knjžecjm stolci Nitry<br />
Sedj knjže <strong>Pribina</strong>,<br />
A duch geho lstiwě chytrý<br />
Nad giné se wypjná.<br />
Hradu geho newyrowná<br />
Ani hrad se Mogmjra,<br />
Aniž pak gest ta moc<br />
skrowná,<br />
Na gakau se opjrá.<br />
Jozef Miloslav Hurban Osudowé Nitry.<br />
In Almanach Nitra, 1842.<br />
GNORIMENES …Jednou z funkcií histórie je baviť<br />
svojich poslucháčov.<br />
ŠTUDENT 1 Aj história má svoju múzu.<br />
GNORIMENES Ktorou je Kleió. A viete, kto je matkou<br />
tejto múzy?<br />
VODIČ Keďže predpokladám, že vám nikto z poslucháčov<br />
neodpovie, povedzte to radšej vy.<br />
GNORIMENES Nebudem vás naťahovať. Áno, je to<br />
Pamäť, prosím pekne, personifikovaná Memoria,<br />
grécky Mnemosine, titanka, s ktorou Zeus počal<br />
všetky múzy.<br />
ŠTUDENTKA A kto je otcom a kto matkou Pamäti –<br />
Memorie, Mnemosine?<br />
GNORIMENES Ako správna zvedavá predstaviteľka<br />
Evinho druhu idete až na podstatu vecí. Áno, sú<br />
to Uranus a Gaia. Teda zjednodušene boh neba<br />
a bohyňa zeme.<br />
GNORIMENOPOLIPROSTATUS Začali sme o tom<br />
hovoriť dnes aj preto, lebo ako študenti histórie<br />
ste predovšetkým učňami Kleió a jej matky Memorie.<br />
Pritom Memoriu môžeme chápať aj ako<br />
sumu informácií o minulosti, samu osebe však<br />
8<br />
pasívnu databázu faktov, udalostí a dát. Až múza<br />
Kleió nám pomáha s touto databázou umne narábať.<br />
Nielen vyberať z nej informácie, ale tvarovať<br />
ich do príbehov a o tie sa podelit’ so všetkými,<br />
ktorí sú ochotní nás počúvať alebo nás čítať, deliť<br />
sa spolu s nami o naše vedomosti, reflektovať ich<br />
a ďalej spracúvať podľa vlastného pochopenia.<br />
GNORIMENES Áno, my historici sme do istej miery<br />
symbolicky, prosím, berte to v tejto abstraktnej<br />
rovine, akýmisi kňazmi múzy Kleió. Cez ňu a prostredníctvom<br />
nej, s jej pomocou tvárnime dáta,<br />
ktoré dolujeme z prakticky nekonečnej temnej<br />
bane univerzálnej pamäti.<br />
ŠTUDENTKA A prečo to vlastne robíme?<br />
POLIFILUS Asi preto, že nás to napĺňa. Prehlbuje<br />
to náš historický cit. A tiež preto, že sa chceme<br />
vyhnúť rieke Léthé. Rieke zabudnutia. (…)<br />
ŠTUDENTKA Nikdy som sa na to takto nepozerala.<br />
Martin Homza Murices Novae alebo Nové ostne:<br />
Dialógy o starších slovenských dejinách, ale<br />
nielen o nich, 2020.
Change language