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Bienvenue à bord

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<strong>Bienvenue</strong> <strong>à</strong> <strong>bord</strong><br />

Nous sommes fiers et heureux de vous présenter<br />

notre centre de formation aux métiers du vélo.<br />

Sup de Vélo a l’ambition de former des personnes<br />

compétentes, courageuses, déterminées dans le développement,<br />

la pratique, la promotion des usages et<br />

les disciplines du vélo.<br />

Nous sommes l<strong>à</strong> pour accompagner des effectifs engagés<br />

dans les différents métiers de notre profession.<br />

Nous travaillons dans un univers formidablement<br />

moderne, adapté, transgénérationnel, écologique.<br />

Nous le disons tous les jours, “ Le vélo est une solution<br />

” et pour nous, il est difficile d’imaginer la vie<br />

sans vélo.<br />

Denis Briscadieu<br />

1<br />

Formé par des professionnels pour<br />

des professionnels !<br />

Sup de Vélo s’adresse spécifiquement au monde du cycle en proposant<br />

des solutions pour les managers, les vendeurs et les techniciens. Que ce<br />

soit en formule continue ou dans le cursus CQP, l’école permet <strong>à</strong> chacun<br />

de trouver un savoir <strong>à</strong> sa mesure comme nous l’explique Manuelle Sarazin,<br />

responsable administrative : “ Sup de Vélo est construite comme une institution<br />

éducative permettant de dispenser une formation reconnue sur le<br />

marché du travail .”<br />

Et quoi de mieux pour garantir des connaissances en adéquation avec la<br />

réalité du terrain que de confier certaines formations <strong>à</strong> des professionnels, <strong>à</strong><br />

des marques qui ont pignon sur rue. L’école s’offre donc le luxe de proposer<br />

des intervenants maîtrisant parfaitement le sujet, que ce soit dans la gestion<br />

(intervention d’un expert-comptable), dans la nutrition (intervention<br />

d'experts) ou encore l’atelier (intervention de marques). Thierry Meersman,<br />

directeur de Sup de Vélo justifie ce choix : “ Le commerce cycle demande un<br />

apport technique important que les marques peuvent directement transmettre.<br />

Nous sommes allés chercher des spécialistes car c’est notre mission<br />

: former du personnel compétent, réactif et aguerri aux techniques<br />

de vente, <strong>à</strong> l’atelier. Nous avons concentré un maximum de savoir-faire, de<br />

compétences dans le monde du vélo pour monter cette école unique dans<br />

le milieu !”


2<br />

Ils nous font confiance<br />

Les magasins partenaires<br />

L’étroite collaboration<br />

avec les magasins des<br />

enseignes, est un atout<br />

supplémentaire pour<br />

aider les apprenants <strong>à</strong><br />

exprimer leurs compétences<br />

dans le vélo.<br />

Les marques qui nous soutiennent<br />

Sup de Vélo a la chance d’être épaulée par certaines des plus grandes<br />

marques du vélo, offrant aux apprenants l’opportunité d’être formés par<br />

des experts et de travailler avec du materiel performant reflettant parfaitment<br />

l’univers du commerce du cycle actuel.


3<br />

Les Formateurs<br />

Des formateurs <strong>à</strong> l’expérience reconnue et aux domaines de compétences<br />

étendus, acquis durant de longues années passées au service de grandes<br />

marques et enseignes.<br />

Mécanique<br />

Les services après-vente de : Sunn - Décathlon - Intersport - Alvarez - Philamy<br />

Culture Vélo - Bouticycle - Véloland - Vélo Station - Savoye - Marzocchi - Fox<br />

Manitou - Hayes et aux CNPC - INCM<br />

Technique produits<br />

ACA - LPM (prise de côtes) - Superfeet - Gore Bike Wear - Sidi - Eurogerm - Punch<br />

Power - Fenioux - Eafit - Profil Sport - X-Bionic<br />

Commerce et Technique de vente<br />

Magasins Independants - Auchan - Décathlon - Royal Vélo France - Intersport - Go<br />

Sport - Culture Velo - Bouticycle - Véloland - Vélo Station Groupe Pernod - Caisse<br />

d’Epargne<br />

Gestion et Management<br />

KPMG - Décathlon - Intersport - Go Sport - Aequitas (démarque) - Etesia (formation de<br />

formateur)<br />

Informatique<br />

Groupe Siemens - 5IVE - Futurosoft G7 - Saitec - Codial - Bike Office<br />

Communication<br />

Aequitas - Département Beauté - Royal Velo France<br />

Marketing<br />

Royal Vélo France - Décathlon


4<br />

Les ATOUTS de l’école<br />

Le magasin école L’atelier de 100 m 2<br />

Sur 200 m 2 , ce magasin école permet de<br />

développer la dextérité des étudiants pour<br />

réaliser des implantations, des linéaires, la<br />

mise en place d'un magasin.<br />

Un outil indispensable pour délivrer le<br />

certificat de qualification professionnelle<br />

cycle (CQP). Travail sur tous vélos<br />

(neuf et occasion)<br />

Les salles de cours<br />

Trois salles de classe sont aménagées et équipées pour dispenser un enseignement<br />

de qualité grâce <strong>à</strong> une équipe pédagogique connue et reconnue.<br />

Le réfectoire<br />

Espace de restauration entièrement dédié<br />

aux membres de l'école Sup de Vélo.<br />

La bibliothéque<br />

Une bibliothéque consacrée <strong>à</strong> l’univers<br />

du vélo est <strong>à</strong> disposition des étudiants


Technicien<br />

cycle<br />

PRéREQUIS<br />

2 années d’expérience en magasin.<br />

PUBLIC VISé<br />

Tout technicien ayant le besoin de réactualiser ses connaissances en matière<br />

de technique ou de se perfectionner.<br />

OBJECTIFS<br />

L’objectif de cette formation est de préparer les salariés en formation aux<br />

techniques professionnelles qui leur permettront :<br />

• De procéder <strong>à</strong> toute intervention technique sur cycle de façon plus rapide,<br />

• D’exercer une fonction conseil d’utilisation auprès des clients,<br />

• D’intégrer les connaissances en organisation de l’activité nécessaire <strong>à</strong> leur<br />

pratique professionnelle.<br />

• De conduire un diagnostic global et une analyse rapide.<br />

MÉTHODE<br />

Acquisition de l’ensemble des connaissances et compétences fondamentales<br />

et de haute technologie pour les fourches Manitou et RockShox et les freins<br />

Hayes.<br />

Maîtrise des opérations de diagnostic, entretien, réparation.<br />

Capacités commerciales liées aux opérations d’atelier et les services offerts <strong>à</strong><br />

la clientèle.<br />

Travail pratique en atelier.<br />

VALIDATION DE LA FORMATION<br />

Attestation de formation<br />

DURéE<br />

4 jours – 32 heures<br />

Nombre de places<br />

20 par session


PROGRAMME FORMATION<br />

Module technique<br />

Freinage hydraulique disque<br />

• Liquides et lubrifiants<br />

• Les consignes de sécurité<br />

• L’installation d’un système complet<br />

• La maintenance<br />

• Dépannage<br />

• Les clauses de garantie<br />

• Etude de l’éclatement<br />

• Etude des plaquettes<br />

• Travail pratique<br />

La fourche hydraulique et amortisseur Arrière Manitou<br />

• Les niveaux d’huile<br />

• Les éclatements<br />

• Les démontages-remontages<br />

• Test de rapidité/travail pratique<br />

• Les garanties<br />

Travail pratique sur vélo surprise<br />

• Détecter et analyser un problème rapidement<br />

• Test chrono sur intervention courante<br />

• Prise en charge du client<br />

Module commercial<br />

L’accueil<br />

• L’aspect psychologique dans le rapport humain en face <strong>à</strong> face<br />

• La connexion avec l’interlocuteur en face <strong>à</strong> face<br />

• Accueillir avec disponibilité et ouverture<br />

• Le schéma de la communication<br />

• La transformation de l’information<br />

• L’écoute<br />

• La reformulation<br />

Gestion du litige<br />

• Typologie de clients<br />

• Typologie des clients mécontents<br />

• Comment réagir<br />

• Le geste commercial<br />

• La rentabilisation des réclamations<br />

TARIF<br />

890,00 € HT


VENTE<br />

&<br />

CONNAISSANCE CYCLE<br />

Le vendeur assure la commercialisation de produits et de services associés <strong>à</strong> caractère<br />

technique ou spécifique. Il effectue des ventes en face <strong>à</strong> face avec le client,<br />

<strong>à</strong> partir d’objectifs fixés par sa hiérarchie, auprès d’une clientèle de particuliers. Il<br />

participe <strong>à</strong> l’approvisionnement et <strong>à</strong> l’animation du rayon ou du point de vente. Il<br />

connait les caractéristiques techniques des produits et en assure, si nécessaire, la<br />

démonstration pour guider le client dans son choix. Il propose des financements ou<br />

des solutions de paiements adaptés, ainsi que des services magasins.<br />

PRéREQUIS<br />

Pas de prérequis.<br />

PUBLIC VISé<br />

Conseillers vendeurs<br />

Technico-commerciaux exerçant en point de vente<br />

Seconds de magasin<br />

Techniciens Cycle désirant parfaire leurs connaissances commerciales<br />

OBJECTIFS<br />

• Savoir accueillir le client, maîtriser les étapes de la vente et conclure celle-ci.<br />

• Proposer des ventes complémentaires, afin d’optimiser le chiffre d’affaires.<br />

• Connaître et maîtriser les services clients.<br />

MÉTHODE<br />

Jeux de rôles réalisés avec des outils audiovisuels (vidéo, caméra)<br />

Études de cas, mises en situation<br />

VALIDATION DE LA FORMATION<br />

Attestation de formation<br />

DURéE<br />

4 jours – 32 heures<br />

Nombre de places<br />

20 par session


PROGRAMME FORMATION<br />

Module commercial<br />

Les règles de base de l’accueil<br />

• L’utilisation du verbal et du non verbal<br />

• L’aspect psychologique dans le rapport<br />

humain en face <strong>à</strong> face<br />

Mieux communiquer<br />

• Le schéma de la communication<br />

• La transformation de l’information<br />

L’attitude commerciale<br />

• Les éléments du non verbal<br />

• Les principes du non verbal<br />

• Décoder le non verbal<br />

Les attentes du consommateur<br />

• Pratiquer l’art du questionnement et de<br />

la reformulation<br />

Savoir adapter son comportement - Les<br />

comportements qui font la différence<br />

• Adopter les comportements qui<br />

fidélisent une clientèle<br />

• Décoder l’état psychologique de son<br />

interlocuteur, s’adapter<br />

Etude de personnalité des clients<br />

• Anticiper, s’adapter au caractère du client<br />

Service et gestion dans le<br />

merchandising<br />

• La mise en rayon<br />

Les objectifs du merchandising<br />

• Choix du produit<br />

• Choix des gammes<br />

Module technique<br />

Connaissance sur les produits<br />

techniques textiles<br />

• Exploitation des matières<br />

L’Argumentaire des produits<br />

techniques textiles<br />

• Donner des conseils pratiques<br />

Les besoins énergétiques de l’être<br />

humain et du sportif<br />

• La dépense énergétique en fonction du<br />

sport pratiqué<br />

• La consommation de nutriments<br />

L’analyse de l’effort musculaire chez l’humain<br />

• Le détail d’une activité sportive (le vélo)<br />

• La connexion avec l’interlocuteur en<br />

face <strong>à</strong> face<br />

• Accueillir avec disponibilité et<br />

ouverture<br />

• L’écoute<br />

• La reformulation<br />

• Les catégories de gestes<br />

• Les territoires<br />

• Développer son empathie<br />

• Décoder les demandes formelles,<br />

implicites, confuses<br />

• Apporter des réponses pertinentes et<br />

cohérentes<br />

• Soigner sa présentation physique<br />

• Manifester des attentions <strong>à</strong> l’égard du<br />

client<br />

• S’assurer d’une compréhension<br />

mutuelle, instaurer un bon climat<br />

relationnel<br />

• Entretienir le dialogue avec le client<br />

• L’écoute active<br />

• Les motivations<br />

• Le suivi du rayon<br />

• L’image du rayon<br />

• La valeur ajoutée du rayon<br />

• Lever les freins d’achat<br />

• La performance<br />

• Sa position sur le marché de la concurrence<br />

• Explications des caractéristiques<br />

technologiques<br />

• Déterminer une taille<br />

• Déterminer les avantages du produit<br />

• Déterminer les besoins du client<br />

• QCM origine des fibres<br />

pendant l’exercice<br />

• Trois nutriments énergétiques : les<br />

protéines, les glucides et les lipides.<br />

• Les besoins avant, pendant et après<br />

l’exercice<br />

TARIF<br />

890,00 € HT


GESTION&<br />

MANAGEMENT<br />

PRéREQUIS<br />

Pas de prérequis<br />

PUBLIC VISé<br />

Cette formation s’adresse aux dirigeants d’entreprises souhaitant redynamiser<br />

leur enseigne et aux seconds de magasin désirant apporter des réponses opérationnelles<br />

<strong>à</strong> leurs problématiques quotidiennes de gestion d’équipe et de vente.<br />

OBJECTIFS<br />

Cette formation offre aux participants des réponses concrètes et des méthodes<br />

pratiques pour développer l’activité de leurs points de vente dans<br />

un contexte économique défavorable.<br />

Vous serez en mesure :<br />

• de mettre en place des outils opérationnels de gestion des ventes,<br />

• d’organiser le management des ventes sur les actions systématiques <strong>à</strong><br />

mettre en place,<br />

• d’apporter <strong>à</strong> l’organisation commerciale des instruments de croissance des<br />

ventes,<br />

• de mettre en place des tableaux de <strong>bord</strong> afin de piloter le point de vente,<br />

• d’analyser rapidement les axes de travail et anticiper les mesures d’améliorations,<br />

• de réaliser des fiches de postes pour mieux manager les équipes.<br />

MÉTHODE<br />

Un éclairage méthodologique éprouvé sera apporté aux participants avant<br />

d’a<strong>bord</strong>er les axes de l’amélioration opérationnelle des points de vente. Des<br />

cas réels illustreront les propos des intervenants afin de considérer au mieux<br />

les aspects pratiques constitutifs de l’efficacité des lieux de vente.<br />

VALIDATION DE LA FORMATION<br />

Attestation de formation.<br />

DURéE<br />

4 jours – 32 heures<br />

Nombre de places<br />

20 par session


PROGRAMME FORMATION<br />

Informatique<br />

Rappel des techniques d’encaissements<br />

• Encaissement de base / cas du<br />

multimode de paiement<br />

• Utilisation d’un avoir<br />

• Rappel d’un acompte<br />

• Gestion de la fidélité d’un client<br />

Méthode de contrôle de caisse<br />

• Edition des journaux de caisse<br />

Analyses et statistiques<br />

• Quelles analyses ?<br />

Se donner des objectifs en fonction des<br />

analyses<br />

• Analyse du panier moyen<br />

Gestion<br />

Savoir lire un bilan et un compte de résultat<br />

Analyser un bilan<br />

Cas pratique sur son propre bilan<br />

Utilisation d’un tableau de <strong>bord</strong><br />

Elaboration d’un tableau de <strong>bord</strong><br />

Technique de vente<br />

L’attitude commerciale<br />

• Les éléments du non verbal<br />

• Les principes du non verbal<br />

• Décoder le non verbal<br />

• Rapprochement par mode de règlement<br />

• Détection des différentes erreurs<br />

• Sensibilisation aux contrôles de caisse<br />

• Comment les sortir ?<br />

• Quand les sortir ?<br />

• Pourquoi les sortir ?<br />

• Répartition par famille de produits<br />

• Saisonnalité des ventes<br />

• Anticipation des achats annuels<br />

• Les catégories de gestes<br />

• Les territoires<br />

• Développer son empathie<br />

Les attentes du consommateur<br />

• Pratiquer l’art du questionnement et de<br />

la reformulation<br />

Savoir adapter son comportement - Les<br />

comportements qui font la différence<br />

• Adopter les comportements qui<br />

fidélisent une clientèle<br />

• Décoder l’état psychologique de son<br />

interlocuteur, s’adapter<br />

Etude de personnalité des clients<br />

• Anticiper, s’adapter au caractère du client<br />

• Entretenir le dialogue avec le client<br />

Ressources Humaines<br />

Conduire un entretien individuel<br />

• Utiliser les bonnes questions<br />

• Décoder les demandes formelles,<br />

implicites, confuses<br />

• Apporter des réponses pertinentes et<br />

cohérentes<br />

• Soigner sa présentation physique<br />

• Manifester des attentions <strong>à</strong> l’égard du<br />

client<br />

• S’assurer d’une compréhension<br />

mutuelle, instaurer un bon climat<br />

relationnel<br />

• L’écoute active<br />

• Les motivations<br />

• Elaborer une fiche de poste<br />

• Comment rédiger la fiche de poste ?<br />

TARIF<br />

1200,00 € HT


SECOND<br />

DE MAGASIN<br />

Le second de magasin a le sens des responsabilités et de l’initiative. Il aime le contact<br />

humain et <strong>à</strong> des prédispositions <strong>à</strong> travailler en équipe. Il saura <strong>à</strong> court terme, manager<br />

une équipe et la diriger si besoin. Son profil est celui d’un battant qui prendra la<br />

direction du magasin <strong>à</strong> la demande du responsable. Connaissant toutes les phases<br />

des métiers du magasin, c’est le polyvalent par excellence !<br />

PréreQuIS<br />

Pas de prérequis.<br />

PuBLIC VISé<br />

Seconds de magasin.<br />

oBJeCTIFS<br />

• Former, animer, motiver une équipe,<br />

• Maîtriser toutes les phases de techniques de ventes,<br />

• Mettre en place des outils opérationnels de gestion des ventes,<br />

• Organiser le management des ventes sur les actions systématiques <strong>à</strong> mettre<br />

en place,<br />

• Apporter <strong>à</strong> l’organisation commerciale des instruments de croissance des<br />

ventes,<br />

• Analyser rapidement les axes de travail et anticiper les mesures d’améliorations,<br />

• Réaliser des fiches de postes pour mieux manager les équipes.<br />

MéTHode<br />

Jeux de rôles réalisés avec des outils audiovisuels (vidéo, caméra)<br />

Études de cas, mises en situation<br />

VaLIdaTIoN de La ForMaTIoN<br />

Attestation de formation<br />

durée<br />

4 jours – 32 heures<br />

Nombre de places<br />

20 par session


ProGraMMe ForMaTIoN<br />

Module commercial<br />

Les règles de base de l’accueil<br />

• L’utilisation du verbal et du non verbal<br />

• L’aspect psychologique dans le rapport<br />

humain en face <strong>à</strong> face<br />

Mieux communiquer<br />

• Le schéma de la communication<br />

• La transformation de l’information<br />

L’attitude commerciale<br />

• Les éléments du non verbal<br />

• Les principes du non verbal<br />

• Décoder le non verbal<br />

Les attentes du consommateur<br />

• Pratiquer l’art du questionnement et de<br />

la reformulation<br />

Savoir adapter son comportement - Les<br />

comportements qui font la différence<br />

• Adopter les comportements qui<br />

fidélisent une clientèle<br />

• Décoder l’état psychologique de son<br />

interlocuteur, s’adapter<br />

etude de personnalité des clients<br />

• Anticiper, s’adapter au caractère du client<br />

Service et gestion dans le<br />

merchandising<br />

• La mise en rayon<br />

Gestion<br />

utilisation d’un tableau de <strong>bord</strong><br />

ressources Humaines<br />

Conduire un entretien individuel<br />

• Utiliser les bonnes questions<br />

• La connexion avec l’interlocuteur en<br />

face <strong>à</strong> face<br />

• Accueillir avec disponibilité et<br />

ouverture<br />

• L’écoute<br />

• La reformulation<br />

• Les catégories de gestes<br />

• Les territoires<br />

• Développer son empathie<br />

• Décoder les demandes formelles,<br />

implicites, confuses<br />

• Apporter des réponses pertinentes et<br />

cohérentes<br />

• Soigner sa présentation physique<br />

• Manifester des attentions <strong>à</strong> l’égard du<br />

client<br />

• S’assurer d’une compréhension<br />

mutuelle, instaurer un bon climat<br />

relationnel<br />

• Entretiennir le dialogue avec le client<br />

• L’écoute active<br />

• Les motivations<br />

• Le suivi du rayon<br />

• L’image du rayon<br />

• La valeur ajoutée du rayon<br />

• Elaborer une fiche de poste<br />

• Comment rédiger la fiche de poste ?<br />

TarIF<br />

890,00 € HT


CQP<br />

Technicien en maintenance cycle<br />

CQP (Certificat de Qualification Professionnelle) Technicien en maintenance cycle<br />

Le CQP est un titre créé par la branche du commerce des articles de sport, par décision<br />

de la CPNEFP du 04/11/2004.<br />

CoNdITIoNS d’aCCÈS<br />

Il s’adresse aux personnes justifiant au minimum d’un niveau V de formation<br />

(CAP, BEP ou équivalent), et qui souhaitent suivre une formation professionnelle<br />

continue de 238 heures en centre<br />

oBTeNTIoN<br />

Le CQP est délivré <strong>à</strong> la fin de la formation, <strong>à</strong> la suite d’un examen de validation<br />

organisé en deux parties :<br />

• Une partie théorique sous forme de QCM qui conditionne l’accès <strong>à</strong> la seconde<br />

partie de l’examen et nécessite une note minimale de 12/20<br />

• Une partie pratique sous forme de mise en situation reconstituée en atelier<br />

qui requiert une note minimale de 15/20.<br />

La validation de l’examen n’intervient que lorsque le candidat aura fourni un<br />

justificatif d’activité professionnelle de 4 mois en tant que technicien cycle (certificat<br />

de travail, bulletins de salaire...).<br />

oBJeCTIFS<br />

La formation prépare les stagiaires aux techniques professionnelles afin de :<br />

• Procéder <strong>à</strong> toute intervention technique<br />

• Conseiller les clients<br />

• Réaliser des actes de ventes performants<br />

• Connaitre l’organisation d’un magasin de cycle et sa gestion<br />

reconnaissance des CQP<br />

Le CQP est reconnu par la convention collective du commerce des articles de sport, au niveau 170.<br />

Le CQP confère la capacité <strong>à</strong> exercer les activités d’entretien et de réparation de cycles conformément<br />

<strong>à</strong> la loi n°96-603 du 05/07/1996.<br />

durée<br />

238 heures<br />

Nombre de places<br />

20 par session


ProGraMMe ForMaTIoN<br />

Connaissances générales<br />

Histoire du cycle<br />

distribution du cycle<br />

acquisition du vocabulaire du monde du vélo<br />

etude des composants : cadre, fourche, groupe, périphériques<br />

Modules techniques<br />

Mécanique générale<br />

• Transmission<br />

• Direction<br />

• Jeu de pédalier<br />

• Moyeux<br />

rayonnage<br />

• Etude des paramètres techniques (moyeux, rayons, jantes)<br />

• Calcul de la longueur des rayons<br />

• Remplacement des rayons cassés (démontage des roues libres)<br />

Hydrauliques (Volume d’heures important)<br />

• Freinage<br />

• Fourches<br />

• Amortisseurs arrières<br />

Montage de vélos neufs<br />

En partenariat avec des magasins<br />

Module commercial avec application pratique<br />

Technique de vente<br />

Merchandising<br />

Mise en avant des produits<br />

Gestion commerciale et analyse financière<br />

diététique<br />

Textile<br />

Pneumatique<br />

Produits High Tech<br />

Bio mécanique - Prise de côtes<br />

autre<br />

Sorties <strong>à</strong> thème<br />

Initation aux différentes pratiques du vélo<br />

TarIF<br />

2178,00 € HT


5<br />

TéMoIGNaGeS<br />

David O.<br />

(Rambouillet)<br />

Les intervenants sont<br />

compétents et donnent<br />

envie d’en savoir toujours<br />

plus. D’apprendre<br />

toujours plus...<br />

Florence C.<br />

(Chatillon)<br />

Quatre jours qui ont<br />

dynamisé l’attitude de<br />

mon vendeur en magasin.<br />

Plus <strong>à</strong> l ’aise dans le<br />

dialogue avec le consommateur,<br />

il prend une nouvelle<br />

dimension au sein<br />

de l’équipe !<br />

Christian M.<br />

(Angoulême)<br />

Je mesure l’avantage<br />

énorme que représente<br />

Sup de Vélo, notamment pour<br />

l’ ouverture d’un magasin.<br />

L’apport de connaissances<br />

et la fréquentation de professionnels<br />

aident <strong>à</strong> optimiser<br />

sa propre entreprise !<br />

Jérôme R.<br />

(Cahors)<br />

Formation très intéressante<br />

dans sa globalité,<br />

une bonne équipe pédagogique,<br />

des locaux et<br />

moyens techniques mis <strong>à</strong><br />

disposition de qualité !<br />

Thomas G.<br />

(Louviers)<br />

Le partage que nous<br />

avons entre professionnels<br />

est riche d’ enseignements<br />

. On pense<br />

avoir des acquis, mais Sup<br />

de Vélo aide <strong>à</strong> prendre du<br />

recul. Je le conseille vivement<br />

!<br />

Laurent D.<br />

(Castres)<br />

Dans l’ensemble, formation<br />

a<strong>bord</strong>able aux non initiés,<br />

comme moi et préparant relativement<br />

bien au métier de<br />

technicien du cycle. De plus, il<br />

existe une grande possibilité<br />

de trouver un emploi dans le<br />

domaine en sortie de formation.<br />

Benjamin G.<br />

(Caen)<br />

Formation enrichissante<br />

qui m’a permis d’atteindre<br />

mes objectifs<br />

personnels. L’équipe pédagogique<br />

nous a apporter<br />

les enseignements<br />

théoriques et pratiques<br />

dont nous avions besoin !


[De g <strong>à</strong> d, de h en b] Jacky VOET Parrain de la PROMOTION et Frédéric CARDINEAU (79-Niort), Vincent GIRARDIN (91-Villebon), Xavier CHOUET<br />

(92-Chatillon), Thierry Meersman (Dir. Sup de Vélo) Franck CHUBERRE (78-Rambouillet), Benoit GOUTAL (78-Orgeval), Gaël MARTY (34-Montpellier).<br />

[De g <strong>à</strong> d, de h en b] Stephane Font Parrain de la PROMOTION et Thierry Meersman (Dir. Sup de Vélo), Bastien Robert (Cournon),<br />

Cédric Fages (Castres), Cédric Amiotte (Aubagne).<br />

[De g <strong>à</strong> d, de h en b] Suzanne Vivant (32-Gimon), Laurent Sanial (83-Saint Maximin), Maxime Derembure (75-Paris),<br />

Thierry Mersmann (Directeur de la formation), Benjamin Glize (40-Retjons), Thibaut Wantellet (82-Montauban).<br />

[De g <strong>à</strong> d] Christophe HENNEBELLE (Formateur Sup de Vélo), Pascal COUTEM (73-Albertville), Cyril SAEZ (44-Nantes),<br />

Emma PEREGO (81-Mazamet), Franck FOURTOUL (91-Villebon).<br />

l'École des métiers du vélo<br />

l'École des métiers du vélo<br />

l'École des métiers du vélo<br />

l'École des métiers du vélo<br />

[De g <strong>à</strong> d, de h en b] Gérard Van Schendel Parrain de la PROMOTION et David Ossant (78-Rambouillet), Philippe Rondot (84-Cavaillon),<br />

Thomas Georget (27-Louviers), Gilles Flacher (73-Albertville), Thierry Meersman (Dir. Sup de Vélo), Vanessa Ronc (47-Agen),<br />

Florence Carves Bideaux (92-Chatillon), Frédéric Sel (62-Hénin Beaumont)<br />

[De g <strong>à</strong> d, de h en b] Thierry Meersman (Dir. Sup de Vélo), Christian Michelot (16-Angoulème),<br />

Didier Boyer (63-Clermont-Ferrand), Sébastien Escuain (91-Corbeil-Essonnes), Olivier Georget (27-Louviers).<br />

[En haut, de g <strong>à</strong> d] Frédéric FONTORBE, Gaël PREVOT, Cyril MOINE, Thiphaine MARCHAL, Rémi FOURCADE.<br />

[Au milieu, de g <strong>à</strong> d] Bertrand BOUGUE (Formateur Sup de Vélo), Cédric CAMION, Julien DURAND, Benjamin GOUY, Aurore JOBERT,<br />

Germain RIBERPREY, Jérôme ROUQUIE, Fabrice VISENTINO, Anthony LECHEVALIER, Thierry MEERSMAN (Dir. Sup de Vélo).<br />

[En bas, de g <strong>à</strong> d] Frédéric GRIFFRATH, Thomas FREMONT, Edwin CRUZ, Laurent DEFOUR, Paul TAGLIAFERRI.<br />

[De g <strong>à</strong> d] Adrien DUPONT (92-Chatillon), Chrystelle SANIAL (83-Toulon), Thomas ABRAMIN (38-Grenoble), Gisèle VERNIN (84-Cavaillon),<br />

Carlos DA SILVA (Formateur Sup de Vélo).<br />

des métiers du vélo<br />

l'École des métiers du vélo<br />

l'École des métiers du vélo<br />

l'École des métiers du vélo<br />

[De g <strong>à</strong> d, de h en b] Arnaud Dault Parrain de la PROMOTION et Roger Cren (56-Lorient), Bruno Forventoux (77-Pontault Combault), Thierry<br />

Meersman (Dir. Sup de Vélo), Thomas Raynaud (81-Castres), Laetitia Seignovert (13-Bouc Bel Air), Baptiste Cousinard (92-Chatillon).<br />

[De g <strong>à</strong> d, de h en b] Matthieu Letellier (Bouticycle), Emmanuel Blanchard (17-Saintes), Michael Beraud (83 Fréjus),<br />

Thierry Meersman (Dir. Sup de Vélo), Bastien Robert (47-Agen), Charley Bauer (83-Fréjus), Fabien Dufosse (27-Louviers).<br />

[Devant de g <strong>à</strong> d] Thierry MEERSMAN (Dir. Sup de Vélo), Paolo PEREIRA, Roseline DERDAR, François SANTIAGO, Hagopic BERBERIAN,<br />

[Derrière de g <strong>à</strong> d] Mohammed BETKA, Smail AISSAOUI, Steven LECHANTEUX, Paul THUVIEN, Abdelkader MELLOUC, Claude CASTELLOTTI.<br />

[Devant de g <strong>à</strong> d] Romuald VIGNAULT (64-Anglet), Olivier BROSSEAU (63-Clermont-Ferrand), Alexandre FINOS (31-Fronton)<br />

[Derrière de g <strong>à</strong> d] Arnault DAULT (Formateur Technique), Pascal STEFF (Formateur Sup de Vélo), Thierry MEERSMAN (Dir. Sup de Vélo)<br />

l'École des métiers du vélo<br />

l'École des métiers du vélo<br />

l'École des métiers du vélo<br />

l'École des métiers du vélo<br />

6<br />

LeS ProMoS<br />

en formation continue & formation initiale diplômante<br />

1<br />

l'École<br />

Formation Vendeur - 15 novembre 2010<br />

12<br />

Formation Manager - 29 novembre 2010<br />

13<br />

Formation Technicien - 17 janvier 2011<br />

14<br />

Formation vendeur - 24 janvier 2011<br />

15<br />

Formation Manager - 8 fevrier 2011<br />

16<br />

Formation Vendeur - 15 mars 2011<br />

17<br />

C.Q.P. Cycle - 11 avril 2011<br />

18<br />

Formation CQP - 05 septembre 2011<br />

19<br />

Formation Handicapés - Entretien réparation - 24 octobre 2011<br />

110<br />

Formation 2 nd de magasin - 02 novembre 2011<br />

111<br />

Formation Vendeur - 07 novembre 2011<br />

112<br />

Formation Technicien cycle - 21 novembre 2011<br />

7<br />

LeS réSuLTaTS<br />

en formation continue & formation initiale diplômante<br />

Ce qui est essentiel pour Sup de Vélo, c’est de former des éléves opérationnels<br />

et efficaces pour leur futur métier en magasin. C’est pourquoi nous<br />

nous attachons <strong>à</strong> suivre en formation initiale le référentiel du diplôme, et <strong>à</strong><br />

amener les apprenants au succès de l’examen final.<br />

100% des éléves du premier CQP cycle en avril 2011 ont été diplômés et 17<br />

sur 18 en octobre 2011, soit un pourcentage de réussite de 99 %.


8<br />

L’aCCoMPaGNeMeNT IdéaL<br />

Prise en charge des<br />

formations<br />

Que vous soyez salarié en poste ou<br />

en reconversion professionnelle, demandeur<br />

d’emploi, chef d’entreprise,<br />

etc, vous pouvez en fonction de votre<br />

situation, bénéficier d’une prise en<br />

charge de votre formation.<br />

DIF, CIF, plan de formation, aides individuelles...<br />

n’hésitez pas <strong>à</strong> nous demander<br />

conseil, nous vous orienterons<br />

vers les organismes compétents.<br />

et si nous vous faisions<br />

rencontrer votre futur<br />

employeur<br />

Grâce <strong>à</strong> un vivier d’entreprises<br />

important, toujours en quête de<br />

recrutement, nous collectons<br />

chaque jour de nombreuses offres<br />

d’emploi. Transmettez nous vos<br />

CV et lettre de motivation et venez<br />

vivre de votre passion pour le vélo.<br />

De plus l’étroite collaboration avec les<br />

magasins des enseignes,<br />

d.I.F. Plan de Formation<br />

aides Individuelles C.I.F.<br />

Il existe de nombreux dispositifs de<br />

prise en charge pour vos formations<br />

et le relationnel avec des centaines d’entreprises<br />

nationales et internationales<br />

du monde du vélo est un atout supplémentaire<br />

pour vous aider <strong>à</strong> exprimer<br />

votre compétence dans le vélo.<br />

QueSTIoN au dIreCTeur<br />

Pour vous quelles sont les qualités intrinsèques<br />

de cette école ?<br />

Avant tout, le professionnalisme et le contact avec<br />

des personnes du métier. Nous avons, dès l’entame<br />

du projet, souhaité cohabiter avec la réalité<br />

du terrain, en ayant des intervenants hautement<br />

qualifiés. Rien que pour l’atelier, nous désirons être<br />

référant en matière d’hydraulique et de montage<br />

de roue. Sans parler de la diététique ou le financement<br />

pour lesquels nous nous sommes directement<br />

tournés vers les marques pour dispenser une<br />

formation pointue, dense et performante.<br />

Thierry Meersman - Directeur Sup de Vélo<br />

Pour toute demande de dossier d’inscription ou questions administratives,<br />

contacter : manuelle.sarazin@supdevelo.com


9<br />

Plan d’accés<br />

Sortie 13<br />

Entrée B<br />

Face au Mc Donald’s<br />

10<br />

Logements<br />

Pour faciliter l’hébergement de ses stagiaires, Sup de Vélo négocie <strong>à</strong><br />

l’année des tarifs préférentiels de la résidence au Mobile-home :<br />

Park & Suites Village Colomiers<br />

Cette résidence propose des villas et des<br />

appartements pouvant accueillir chacun<br />

2 ou 3 stagiaires. Ces logement disposent<br />

tous d’une cuisine équipée, d’un salon<br />

confortable, d’une télévision <strong>à</strong> écran plat et<br />

d’une connexion Internet gratuite avec un<br />

accès par câble / lan, disponible dans tout<br />

l’hôtel.<br />

A 5 km de l’aéroport de Toulouse-<br />

Blagnac, <strong>à</strong> 10 minutes en voiture du<br />

centre de Toulouse, et <strong>à</strong> 15 minutes<br />

par voie rapide du centre de formation.<br />

Location de mobile-home<br />

Lac de Thoux Saint-Cricq<br />

Le camping de 10 ha vous propose 46 locations<br />

de mobile-home avec terrasse<br />

Logement sur l’Isle Jourdain: Pour toutes réservation ou demande d’information, veuillez<br />

contacter directement l’Office du Tourisme de L’Isle Jourdain. Tél: 05.62.07.25.57

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