19.02.2017 Views

[BY RIKI]3as-mathematiques-as_t3-2015-4

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

على كل مترشح أن یختار أحد الموضوعین التالیین .<br />

الموضوع الأول<br />

نقاط)‏<br />

bbab<br />

8<br />

5<br />

<br />

5<br />

abcca<br />

<br />

التمرین الأول:‏ ) 04<br />

عدد طبیعي غیر معدوم یكتب<br />

الأساس‎8‎‏.‏<br />

بین أنَ‏ یحقق<br />

بین أن العدد قاسم للعدد<br />

فیما یلي نفرض أ ‏َن<br />

أ)‏ بین أن،‏<br />

في نظام التعداد ذي الأساس<br />

ویكتب<br />

في نظام التعداد ذي<br />

I<br />

B,<br />

A<br />

<br />

.<br />

<br />

O, u,<br />

v<br />

c<br />

<br />

a<br />

. 309a 15c 226b<br />

:<br />

.b 3<br />

.b 3 :<br />

. 309 a 2 60 15c<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

N<br />

N<br />

(1<br />

(2<br />

(3<br />

ثم استنتج كلا من<br />

ب)‏ استنتج أن العدد‎5‎ قاسم للعدد في نظام التعداد ذي الأساس‎10‎‏.‏<br />

ج)‏ أكتب العدد نقاط<br />

التمرین الثاني و<br />

a 2<br />

(<br />

N<br />

04 ):<br />

في المستوي المركب المنسوب إلى المعلم المتعامد و المتجانس المباشر<br />

لواحقھا على الترتیب ،<br />

و<br />

نعتبر النقط<br />

التي و<br />

<br />

C<br />

<br />

M '<br />

. zI<br />

i zB<br />

1<br />

i ، zA<br />

2<br />

iz i 1<br />

z ' : z 2 z<br />

z 2<br />

. z ' صورة العدد M ' z<br />

i<br />

z 1<br />

i<br />

. z ' <br />

z 2<br />

AB<br />

M<br />

<br />

<br />

من أجل كل عدد مركب<br />

حیث<br />

حیث<br />

M صورة العدد المركب<br />

أن أ)‏ تحقق من<br />

و<br />

نضع<br />

تنتمي إلى دائرة<br />

فان النقطة تنتمي إلى محور القطعة ب)‏ بین أنھ إذا كانت النقطة تعیین عناصرھا<br />

تخیلا صرفا.‏<br />

من المستوي بحیث یكون مجموعة النقط ج)‏ عین طبیعة یطلب<br />

M '<br />

.<br />

z '<br />

<br />

<br />

<br />

u, IM ' u, AM 2<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

4<br />

M z<br />

. z ' i <br />

<br />

1<br />

i<br />

z 2<br />

:<br />

.<br />

E<br />

IM ' AM 2<br />

:<br />

:<br />

أ)‏ تحقق من أنَ‏<br />

ب)‏ استنتج أنَ‏<br />

ج)‏ بین أنَھ إذا كانت النقطة<br />

إلى مجموعة یطلب تعیینھا<br />

وان<br />

M<br />

.<br />

3 3<br />

i<br />

2 2<br />

لتكن النقطة<br />

ذات اللاحقة<br />

تنتمي إلى الدائرة<br />

ذات المركزA<br />

ونصف القطر‎1‎ فان النقطة<br />

تنتمي<br />

.<br />

<br />

.<br />

zE<br />

<br />

u, AE 2<br />

<br />

. E<br />

3<br />

<br />

<br />

<br />

E<br />

أ)‏<br />

بین أن النقطة<br />

E تنتمي إلى<br />

ثم بین أن<br />

(2 أنشئ النقطة ' E<br />

اختبار في مادة الریاضیات<br />

ب)‏ باستعمال نتائج السؤال<br />

الجمھوریة الجزائریة الدیمقراطیة الشعبیة<br />

وزارة التربیة الوطنیة ثانویة فارس بن مھل الشھبونیة<br />

دورة ماي <strong>2015</strong><br />

امتحان البكالوریا التجریبیة الشعبة : ریاضیات + تقني ریاضي<br />

المرفقة بالنقطة<br />

المدة : 4 ساعات ونصف<br />

-1<br />

-2<br />

-3<br />

<br />

<br />

‏~الصفحة 1 من ~ 4


2un<br />

u n1<br />

، n<br />

2u 1<br />

u<br />

n<br />

<br />

n<br />

n<br />

<br />

u<br />

n<br />

التمرین الثالث ) 05<br />

نعتبر المتتالیة العددیة<br />

نقاط)‏<br />

المعرفة ب<br />

ومن أجل كل عدد طبیعي<br />

u<br />

n1<br />

u<br />

1<br />

u0<br />

:<br />

5<br />

1<br />

. u n 1<br />

1 <br />

، n 2u 1<br />

n<br />

n<br />

1<br />

0 un<br />

<br />

2<br />

un<br />

1<br />

2un<br />

<br />

<br />

2u 1<br />

n<br />

،<br />

n<br />

<br />

n<br />

تحقق أنھ من أجل كل عدد طبیعي<br />

أ)‏ برھن أنھ من أجل كل عدد طبیعي<br />

ب)‏ تحقق أنھ من أجل كل عدد طبیعي ، n<br />

ھل ج)‏<br />

متقاربة ؟ عین نھایتھا<br />

ثم بین أن المتتالیة<br />

متزایدة<br />

.<br />

<br />

.<br />

lim u<br />

n<br />

n<br />

u<br />

.<br />

v<br />

n<br />

q 6<br />

n<br />

2<br />

<br />

3 2 <br />

n n 1<br />

.<br />

n<br />

3 un<br />

<br />

2u 1<br />

n<br />

:<br />

n<br />

<br />

<br />

u<br />

n<br />

<br />

n<br />

نضع من أجل كل عدد طبیعي<br />

v<br />

n<br />

<br />

n<br />

أ)‏<br />

ج)‏<br />

أثبت أن المتتالیة<br />

أحسب عبارة<br />

بدلالة<br />

ھندسیة أساسھا<br />

ثم استنتج أن<br />

أحسب ثم<br />

e<br />

g x ln e 1<br />

x<br />

e 1<br />

<br />

O,i, j<br />

g<br />

x<br />

x<br />

<br />

<br />

:<br />

<br />

n<br />

(<br />

v n<br />

07 ) :<br />

-1<br />

-2<br />

-3<br />

التمرین الرابع<br />

نعتبر الدالة العددیة<br />

نقاط<br />

المعرفة على المجموعة<br />

ب<br />

g<br />

<br />

C g<br />

ولیكن <br />

أحسب<br />

تمثیلھا البیاني في المستوي المنسوب إلى المعلم المتعامد و المتجانس<br />

.<br />

lim g x<br />

x<br />

أحسب <br />

<br />

. g' x<br />

<br />

x<br />

<br />

1<br />

x<br />

<br />

وفسر النتیجة ھندسیا ثم<br />

e<br />

2x<br />

e 1<br />

<br />

2<br />

، x<br />

x<br />

<br />

lim g x<br />

بین أنھ من أجل كل عدد حقیقي<br />

بین أنھ من أجل كل عدد حقیقي<br />

أ)‏ أحسب<br />

ثم استنتج اتجاه تغیر الدالة<br />

وشكل جدول تغیراتھا<br />

f<br />

. g x ln 1 e x ، x<br />

x<br />

1<br />

e<br />

.<br />

lim g x <br />

x 1 <br />

x<br />

<br />

<br />

و أرسم . <br />

ثم فسر النتیجة ھندسیا<br />

. <br />

x<br />

x<br />

<br />

f x e ln e 1<br />

x<br />

<br />

C g<br />

<br />

gxعندما یتغیر<br />

<br />

<br />

استنتج اشارة<br />

الدالة العددیة المعرفة على المجموعة<br />

في المجموعة<br />

ب :<br />

<br />

<br />

. lim f x<br />

x<br />

x<br />

f ' x e g x<br />

<br />

<br />

lim f x 1<br />

x<br />

f<br />

برھن أن<br />

ثم<br />

بیَن أنَھ من أجل كل عدد حقیقي<br />

أحسب<br />

ثمَ‏ استنتج اتجاه تغیر الدالة<br />

وشكل جدول تغیراتھا<br />

0 1<br />

. ln 3 x dx<br />

<br />

e 1<br />

:<br />

x<br />

1 e<br />

<br />

x<br />

x<br />

x<br />

e 1 1<br />

e<br />

، x<br />

تحقق أنَھ من أجل كل عدد حقیقي<br />

ثم أحسب<br />

0<br />

<br />

أحسب ln 3 f x dx<br />

(1<br />

(2<br />

(3<br />

(4<br />

(5<br />

(6<br />

(1<br />

(2<br />

(3<br />

(4<br />

.I<br />

.II<br />

<br />

<br />

‏~الصفحة 2 من ~ 4


Cالتي<br />

2<br />

<br />

. z 3 1<br />

i<br />

B,A<br />

<br />

<br />

<br />

.<br />

2<br />

z1<br />

r sin icos<br />

<br />

<br />

<br />

.<br />

0;<br />

<br />

0<br />

التمرین الأول ) 04 نقاط (<br />

<br />

r<br />

عدد حقیقي موجب تماما و<br />

نعتبر الأعداد المركبة<br />

أكتب كلا من الأعداد<br />

عدد حقیقي حیث<br />

و<br />

.<br />

<br />

O,u,v<br />

z<br />

<br />

z<br />

0<br />

1<br />

<br />

<br />

<br />

n<br />

. z<br />

<br />

، z r cos isin <br />

z 2<br />

و<br />

على الشكل المثلثي<br />

z<br />

1 0<br />

:<br />

z<br />

1,z0<br />

و r<br />

<br />

:<br />

أ)‏ عین العددین الحقیقیین<br />

ب)‏ عيِ◌ِ‏ ◌َ ن عندئذ قیم العدد الطبیعي<br />

بحیث یكون<br />

بحیث یكون العدد<br />

حقیقیا<br />

<br />

n<br />

<br />

. <br />

3<br />

و نفرض r 1<br />

في المستوي المركب المنسوب إلى المعلم المتعامد و المتجانس المباشر<br />

لواحقھا<br />

و<br />

نعتبر النقط<br />

و<br />

<br />

A;2 , B;2 , C, 1<br />

.<br />

<br />

2MA 2MB MC 3<br />

.3<br />

<br />

z 2 على الترتیب .<br />

G<br />

z<br />

1,z0<br />

z G<br />

:<br />

عین أ)‏<br />

لاحقة النقطة<br />

مجموعة النقط M<br />

مرجح الجملة المثقلة<br />

من المستوي حیث ،<br />

E :5x 6y<br />

3<br />

x<br />

<br />

E<br />

<br />

:<br />

<br />

ب)‏ عیَن طبیعة <br />

التمرین الثاني نقاط)‏<br />

نعتبر في المجموعة<br />

المعادلة<br />

2<br />

(,x ‏)حلا للمعادلة<br />

y<br />

04 ):<br />

<br />

أ)‏ أثبت أنھ إذا كانت الثنائیة<br />

ب)‏<br />

استنتج حلا خاصا للمعادلة<br />

ثم حل في<br />

الموضوع الثاني<br />

فإن<br />

المعادلة<br />

مضاعف للعدد<br />

.<br />

<br />

E<br />

<br />

2<br />

<br />

<br />

E<br />

<br />

(1<br />

(2<br />

(3<br />

<br />

-1<br />

<br />

<br />

<br />

x 1 6<br />

<br />

x 4 5<br />

:<br />

:<br />

S<br />

استنتج حلول الجملة <br />

b<br />

ج)‏<br />

و<br />

a عددان طبیعیان حیث<br />

-2<br />

.5<br />

<br />

B 6;1;5 ,A 3; 2;2<br />

b 0<br />

في النظام ذو الأساس 3<br />

و<br />

في النظام ذو الأساس<br />

.<br />

<br />

E<br />

<br />

( a;)<br />

b<br />

a 1 0<br />

00<br />

<br />

و عین <br />

حتى تكون الثنائیة<br />

حلا للمعادلة<br />

التمرین الثالث نقاط)‏<br />

في الفضاء المنسوب إلى المعلم المتعامد والمتجانس O,i, j,k نعتبر النقط<br />

و<br />

. A<br />

.<br />

<br />

. A<br />

<br />

<br />

<br />

P : x y z 3 0<br />

ABC قائم .<br />

AB<br />

P<br />

<br />

<br />

04 )<br />

و المستوي<br />

برھن أن المثلث<br />

برھن أن المستوي عمودي على المستقیم<br />

ویمر من النقطة<br />

<br />

P'<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

C 6; 2; 1<br />

(1<br />

(2<br />

أكتب معادلة دیكارتیة للمستوي<br />

المستوي العمودي على <br />

و المار من النقطة<br />

ABC<br />

. <br />

<br />

P'<br />

<br />

P<br />

AC<br />

<br />

أكتب تمثیلا وسیطیا للمستقیم <br />

مستقیم تقاطع كلا من المستویین<br />

و<br />

<br />

AD<br />

<br />

. D 0;4; 1<br />

. ABCD<br />

<br />

<br />

(3<br />

(4<br />

أ)‏ نعتبر النقطة<br />

ب)‏ أحسب حجم رباعي الوجوه<br />

بین أن المستقیم<br />

عمودي على المستوي<br />

(5<br />

<br />

‏~الصفحة 3 من ~ 4


.<br />

<br />

<br />

BDC<br />

<br />

A<br />

<br />

. rad<br />

4<br />

BDC<br />

ج)‏<br />

بین أنَ‏ قیس الزاویة<br />

ھو<br />

د)‏ أحسب مساحة المثلث ثم استنتج المسافة بین النقطة<br />

التمرین الرابع نقاط)‏<br />

نعتبر الدالة العددیة المعرفة على المجموعة<br />

و المستوي<br />

<br />

f x x x 1 e <br />

<br />

O,i, j<br />

<br />

2 x 1<br />

ب :<br />

f<br />

BDC<br />

08 ):<br />

f<br />

<br />

C f<br />

<br />

.I<br />

نسمي<br />

أ)‏ أحسب<br />

المنحني الممثل للدالة<br />

وبیَن أنَ‏<br />

في المستوي المنسوب إلى المعلم المتعامد و المتجانس<br />

<br />

C f<br />

lim f x <br />

x<br />

2 x 1<br />

<br />

<br />

:<br />

x<br />

lim f x <br />

x<br />

ب)‏ بین أنَھ من أجل كل عدد حقیقي<br />

ج)‏ استنتج اتجاه تغیر الدالة وشكل جدول تغیراتھا<br />

بین أن المستقیم ذي المعادلة مقارب مائل للمنحني<br />

عند ثم أدرس الوضع النسبي للمنحني<br />

:<br />

<br />

C f<br />

<br />

.1<br />

f ' x 1 x 1 e <br />

<br />

. 1.8 1.9<br />

.<br />

حیث ،<br />

،<br />

y x<br />

f<br />

. <br />

<br />

<br />

<br />

<br />

f x 0<br />

بالنسبة إلى<br />

C f<br />

<br />

بیَن أن المعادلة<br />

أكتب معادلة دیكارتیة للمماس<br />

تقبل حلا وحیدا<br />

C f <br />

x 1<br />

f '' x x 1x 3e <br />

للمنحني<br />

عند النقطة ذات الفاصلة<br />

<br />

T<br />

<br />

بیَن أنھ من أجل كل عدد حقیقي<br />

انعطاف یطلب تعیینھما<br />

ثم أرسم<br />

ناقش بیانیا وحسب قیم الوسیط الحقیقي m<br />

ثم استنتج أنَ‏<br />

یقبل نقطتي<br />

:<br />

و<br />

عدد وإشارة حلول المعادلة ذات المجھول الحقیقي x التالیة<br />

.<br />

.<br />

<br />

1<br />

n x1<br />

In<br />

x e dx<br />

0<br />

C f<br />

<br />

، n<br />

x 1<br />

<br />

<br />

T<br />

<br />

،<br />

، x<br />

<br />

<br />

<br />

.<br />

أحسب <br />

f 3 ,f 0<br />

<br />

E : f x x m<br />

نضع من أجل كل عدد طبیعي غیر معدوم<br />

x 1<br />

. x xe <br />

G x x 1 e : ب G<br />

. I 1<br />

. n<br />

I n 1<br />

1 n 1In<br />

:<br />

ب (<br />

-1<br />

-2<br />

-3<br />

-4<br />

-5<br />

-6<br />

-7<br />

.II<br />

أ)‏ بیَن أنَ‏ الدالة<br />

ب)‏ أحسب<br />

المعرفة على<br />

أ)‏ باستعمال المكاملة بالتجزئة بین أنَ‏<br />

أحسب<br />

ھي دالة أصلیة للدالة<br />

لكل عدد طبیعي غیر معدوم<br />

. I 2<br />

أحسب بcm²‎ مساحة الحیز المستوي المحدد بالمنحني<br />

و المستقیم<br />

والمستقیمین الذین معادلتیھما<br />

<br />

<br />

<br />

C f<br />

<br />

.<br />

x و 1 x 0<br />

-1<br />

-2<br />

-3<br />

<br />

مع تمنیاتنا لكم بالتوفیق والنجاح في البكالوریا جوان <strong>2015</strong> <br />

‏~الصفحة 4 من ~ 4


الإجابة<br />

الموضوع الأول<br />

التمرين الأول<br />

العلامة<br />

01<br />

04<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

75<br />

2<br />

0.<br />

75<br />

0.<br />

5<br />

N bbab لدینا : abcca N <br />

309a 15c 226b<br />

N یحقق :<br />

(1 4 3 2 0<br />

N a 5 b 5 c 5 c 5 a 5 625a 125b 25c 5c a : لدینا <br />

N 626a 125b 30c<br />

3 2 0<br />

N b 8 b 8 a 8 b 8 512b 64b 8a b : ولدینا <br />

N 577b 8a<br />

626a 125b 30c 577b 8a<br />

إذن :<br />

309a 15c 226b<br />

618a 30c 452b<br />

:b<br />

(2<br />

3103a 5c<br />

226b<br />

لدینا :<br />

3 / b 3 226 1<br />

3 / 226b<br />

لدینا :<br />

- .b 3 (3<br />

309 a 2 60 15c<br />

8<br />

تبیان أنَ‏<br />

و<br />

أي<br />

5<br />

أي<br />

اي<br />

تبیان أن العدد<br />

نفرض<br />

أ)‏ تبیان أن :<br />

‎3‎قاسم للعدد<br />

و<br />

ومنھ<br />

ومنھ<br />

ومنھ<br />

حسب مبرھنة غوص .<br />

309a<br />

15c<br />

678<br />

<br />

5 / a 2<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

3 103a 5c 226b<br />

<br />

لدینا :<br />

309a<br />

618 60 15c<br />

ولدینا :<br />

309 a 2 60 15c<br />

<br />

: a 2 5<br />

309 a 2 5 12 3c<br />

ومنھ <br />

<br />

<br />

ب)‏ استنتاج أن العدد<br />

یقسم العدد<br />

<br />

<br />

و 5 309 1<br />

ومنھ<br />

حسب مبرھنة غوص .<br />

15c 678 618<br />

لدینا :<br />

5 / 309 a 2<br />

: a<br />

a 2 5k k<br />

<br />

/ a 2 5 فان :<br />

ولدینا : 5 . a 2 a <br />

:c<br />

309 2 15c<br />

لدینا : 678 <br />

c 4<br />

:10<br />

N 577 3 8 2 1747<br />

<br />

استنتاج قیمة<br />

بما أن<br />

أي أنَ‏ :<br />

استنتاج قیمة العدد<br />

أي<br />

ج)‏ كتابة العدد N في نظام التعداد<br />

من أجل<br />

ومنھ<br />

التمرين الثاني<br />

‎04‎نقاط<br />

0.<br />

25<br />

<br />

<br />

iz i 1<br />

لدینا : z 2 z'<br />

z 2<br />

i<br />

z 1<br />

i<br />

z' <br />

z 2<br />

i 1<br />

i z <br />

iz i 1<br />

<br />

i i i<br />

z 1<br />

i<br />

z' <br />

<br />

لدینا : <br />

z 2 z 2 z 2<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

أ)‏ التحقق من أنَ‏ :<br />

الشعبة : ریاضیات + تقني ریاضي<br />

<strong>2015</strong><br />

<br />

-1<br />

1


0.<br />

5<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

5<br />

R 1<br />

:<br />

<br />

C<br />

<br />

M '<br />

<br />

<br />

AB<br />

i z 1<br />

i 1<br />

AB<br />

ب)‏ تبیان أنھ إذا كانت M<br />

تنتمي إلى محور القطعة<br />

تنتمي إلى محور القطعة<br />

معناه<br />

فان<br />

تنتمي الى دائرة<br />

OM ' <br />

AM<br />

BM<br />

AM<br />

<br />

O 0;<br />

0<br />

<br />

BM<br />

أي 1<br />

<br />

z'<br />

C<br />

<br />

<br />

i z i<br />

<br />

z 2 z 2<br />

M '<br />

M<br />

OM ' 1<br />

لدینا :<br />

ولدینا :<br />

إذن<br />

ومنھ<br />

تنتمي إلى دائرة<br />

مركزھا<br />

ونصف قطرھا<br />

z 1<br />

i <br />

Arg i<br />

Arg k<br />

z 2 2<br />

z 1<br />

i <br />

Arg k<br />

z 2 <br />

z' i <br />

1<br />

i<br />

z 2<br />

1<br />

. B و A<br />

z' E<br />

<br />

Arg z' k<br />

z'<br />

2<br />

i<br />

z 1<br />

i<br />

<br />

Arg k<br />

z 2 2<br />

z 1<br />

i <br />

Arg k<br />

معناه :<br />

2 z 2 2<br />

<br />

AM ;BM k<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

ج)‏ تعیین طبیعة المجموعة<br />

ومنھ<br />

أي<br />

تخیلي صرف معناه<br />

بحیث یكون<br />

تخیلیا صرفا :<br />

أي<br />

ومنھ<br />

<br />

AB<br />

<br />

<br />

E<br />

E AB A,B<br />

<br />

المجموعة<br />

ھي المستقیم<br />

ماعدا النقطتین<br />

1 i<br />

z' i <br />

z 2<br />

iz i 1 iz i 1 iz 2i 1<br />

i<br />

لدینا : z' i i <br />

z 2 z 2 z 2<br />

<br />

: IM ' AM 2<br />

1<br />

i<br />

1<br />

i<br />

1<br />

i<br />

z' i z' i <br />

لدینا : z' i<br />

z 2<br />

z 2<br />

z 2<br />

<br />

<br />

<br />

أ)‏ التحقق من أنَ‏ :<br />

ب)‏ استنتاج أنَ‏ :<br />

استنتاج<br />

ومنھ<br />

ومنھ<br />

أي<br />

أي<br />

2<br />

وبالتالي : IM ' AM 2 IM '<br />

AM<br />

<br />

u,IM ' u,AM<br />

2<br />

أنَ‏ : <br />

4<br />

1 i <br />

1<br />

i<br />

Arg z' i<br />

لدینا : Arg z' i<br />

z 2 <br />

z 2<br />

Arg z' i Arg 1 i Arg z 2<br />

A<br />

أي<br />

ومنھ<br />

ومنھ<br />

<br />

Arg z' i Arg z 2 2<br />

<br />

4<br />

<br />

u,IM ' u,AM<br />

2<br />

اي <br />

4<br />

<br />

<br />

<br />

M<br />

ج)‏ تبیان أنھ إذا كانت النقطة تنتمي إلى الدائرة<br />

تنتمي إلى مجموعة یطلب تعیینھا :<br />

تنتمي إلى الدائرة ذات المركز<br />

ذات المركز<br />

ونصف القطر<br />

فان النقطة<br />

R <br />

AM 1<br />

2<br />

ونصف القطر<br />

1 معناه<br />

A<br />

<br />

<br />

<br />

IM ' AM <br />

IM ' <br />

M<br />

2<br />

2<br />

لدینا :<br />

ولدینا :<br />

أي<br />

ومنھ<br />

تنتمي إلى دائرة مركزھا<br />

I ونصف قطرھا<br />

M '<br />

<br />

<br />

-2<br />

M '<br />

<br />

<br />

2


0.<br />

25<br />

0.<br />

5<br />

<br />

E <br />

<br />

:<br />

<br />

<br />

<br />

zE<br />

3 3<br />

i<br />

2 2<br />

E<br />

لدینا :<br />

أ)‏<br />

تبیان أن النقطة<br />

تنتمي إلى المجموعة<br />

ومنھ<br />

<br />

2<br />

3 3 1 3 <br />

AE zE<br />

zA<br />

i 2 1<br />

لدینا :<br />

2 2 2 2 <br />

<br />

: u,AE 2<br />

<br />

3<br />

1 3<br />

z وبالتالي :<br />

لدینا : i <br />

AE<br />

2 2<br />

<br />

1 3 <br />

2 u,AE arg z<br />

Arg i 2k<br />

AE <br />

3<br />

2 2 3<br />

: E<br />

E'<br />

<br />

u,IE'<br />

2<br />

لدینا : 2 EE' ولدینا : <br />

3 4<br />

7<br />

<br />

u,IE'<br />

2<br />

u,IE'<br />

2<br />

<br />

12<br />

3 4<br />

u,AE <br />

2<br />

تبیان أن :<br />

أي<br />

<br />

<br />

ب)‏ انشاء النقطة<br />

المرفقة بالنقطة<br />

ومنھ<br />

أي<br />

-3<br />

0.<br />

5<br />

<br />

<br />

<br />

ومن أجل كل عدد طبیعي n،<br />

التمرين الثالث<br />

‎05‎نقاط<br />

0.<br />

25<br />

2un<br />

u n1<br />

2un<br />

1<br />

1<br />

u n 1<br />

1 <br />

2 u 1<br />

n<br />

u <br />

0<br />

1<br />

5<br />

التحقق أنھ من أجل كل عدد طبیعي n،<br />

لدینا :<br />

-1<br />

<br />

3


0.<br />

75<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

5<br />

1<br />

u n 1<br />

1 <br />

2 u 1<br />

n<br />

ومنھ :<br />

0 <br />

u<br />

2un<br />

2un<br />

11 1<br />

1<br />

2un 1 2un 1 2un<br />

1<br />

1<br />

، n<br />

2<br />

n1<br />

u n<br />

لدینا :<br />

أ)‏ البرھان على أنھ من أجل كل عدد طبیعي<br />

نسمي Pn<br />

من أجل<br />

اذن<br />

ھذه الخاصیة .<br />

P n صحیحة من أجل<br />

نفرض صحة<br />

وبالتالي<br />

ومنھ<br />

أي نفرض أنَ‏ :<br />

و<br />

أي<br />

أي<br />

ونبرھن صحة<br />

أي نبرھن<br />

1 1 1<br />

1<br />

0 u0<br />

0 u0<br />

: لدینا n 0 -1<br />

2 5 2<br />

5<br />

. n 0<br />

<br />

1<br />

Pn 1<br />

0 u n<br />

<br />

2<br />

Pn<br />

-2<br />

1<br />

. 0 un<br />

1<br />

أنَ‏ : <br />

2<br />

1<br />

1<br />

2u n<br />

1<br />

2 0 2u n<br />

1<br />

0 u n<br />

لدینا : <br />

2<br />

1 1 1 1<br />

1 1<br />

2u n<br />

1 2 2 2u n<br />

1<br />

1<br />

1 1<br />

Pn 1 صحیحة .<br />

0 un<br />

1<br />

0 1<br />

وأخیرا : <br />

2<br />

2 1 2<br />

. n<br />

إذن<br />

أي<br />

ومنھ<br />

u n<br />

حسب مبدأ الاستدلال بالتراجع فان<br />

Pn صحیحة من أجل كل عدد طبیعي<br />

u<br />

u<br />

u<br />

<br />

<br />

1<br />

2u<br />

<br />

،<br />

n<br />

-3<br />

-<br />

-2<br />

ب)‏ التحقق انھ من أجل كل عدد طبیعي<br />

n n<br />

n1<br />

n<br />

2un<br />

1<br />

2 2<br />

2un 2un 2un un un 2u<br />

u<br />

n n <br />

n1<br />

<br />

n<br />

<br />

n<br />

<br />

un un un un<br />

1<br />

2un<br />

. u u u<br />

2 1 2 1 2 1 2 1<br />

u متزایدة :<br />

0 1<br />

2 1<br />

u<br />

0 <br />

n<br />

<br />

u n<br />

<br />

u<br />

n1<br />

u<br />

u<br />

<br />

n<br />

u<br />

<br />

n<br />

<br />

-<br />

لدینا :<br />

تبیان أن المتتالیة<br />

ندرس اشارة الفرق :<br />

n1<br />

n<br />

un<br />

1<br />

2un<br />

<br />

n<br />

<br />

- لدینا :<br />

2un<br />

1<br />

1<br />

1 2u n<br />

0 0 u n<br />

ولدینا : <br />

2<br />

1<br />

0 un<br />

1 2un<br />

وبالتالي : <br />

2<br />

1 1<br />

1<br />

ولدینا :<br />

2 2 1<br />

ومنھ<br />

ومنھ<br />

أي<br />

1<br />

2un<br />

1<br />

<br />

2u<br />

1 2<br />

n<br />

<br />

u<br />

n<br />

<br />

n<br />

u n<br />

u<br />

n 1<br />

u <br />

n<br />

أي 0<br />

وبالتالي المتتالیة<br />

متزایدة.‏<br />

-<br />

-<br />

<br />

<br />

0.<br />

5<br />

1<br />

.<br />

2<br />

:<br />

<br />

u<br />

n<br />

<br />

n<br />

ج)‏ دراسة تقارب المتتالیة<br />

متزایدة ومحدودة من الأعلى بالعدد<br />

فھي متقاربة وتتقارب من العدد<br />

1<br />

2<br />

lim u<br />

n<br />

n<br />

<br />

1<br />

2<br />

:<br />

<br />

u<br />

n<br />

<br />

n<br />

<br />

u<br />

n<br />

<br />

n<br />

تعیین نھایة المتتالیة<br />

4


0.<br />

75<br />

q 6<br />

<br />

v<br />

n<br />

<br />

n<br />

v<br />

n1<br />

v<br />

n<br />

n<br />

3 un<br />

: n<br />

2un<br />

1<br />

ھندسیة :<br />

لدینا من أجل كل عدد طبیعي<br />

<br />

v<br />

n<br />

v<br />

<br />

n<br />

-3<br />

أ)‏<br />

اثبات أن المتتالیة<br />

أي<br />

ومنھ<br />

ھندسیة أساسھا<br />

n1<br />

3 un<br />

1<br />

<br />

2u<br />

1<br />

n1<br />

n1<br />

n<br />

n 2un 6<br />

3 un<br />

3<br />

3 <br />

n1<br />

3 un<br />

1<br />

2un 1 2un<br />

1<br />

لدینا :<br />

<br />

2u<br />

2 4 2 1<br />

1<br />

1 un un u<br />

n<br />

<br />

<br />

n<br />

<br />

2<br />

1<br />

2u<br />

1 2u<br />

1<br />

u n<br />

n<br />

3 n un<br />

vn<br />

1<br />

6<br />

2 u 1 n<br />

<br />

n<br />

3 un<br />

6 6vn<br />

2 1<br />

2u<br />

1 2u<br />

1<br />

v<br />

0<br />

1 1<br />

0 1<br />

3 u0<br />

5 5 1<br />

<br />

2u<br />

1 3<br />

0<br />

1 2 1<br />

<br />

3<br />

5 5<br />

n<br />

n<br />

n<br />

وحدھا الأول<br />

<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

75<br />

0.<br />

5<br />

: n<br />

v n<br />

ب)‏<br />

حساب عبارة الحد العام<br />

استنتاج أنَ‏ :<br />

ومنھ<br />

بدلالة<br />

n 1<br />

0 6<br />

n<br />

vn<br />

لدینا : v q <br />

3<br />

n<br />

2<br />

un<br />

<br />

n1<br />

3 2<br />

n<br />

3 un<br />

2u 3 n 2 3 n<br />

nvn un vn<br />

unvn vn un<br />

vn<br />

- لدینا : <br />

2un<br />

1<br />

vn<br />

u<br />

2 3 n<br />

n<br />

: وبالتالي vn un vn<br />

-<br />

n<br />

2vn<br />

3<br />

1 6<br />

n<br />

<br />

n<br />

3<br />

6<br />

إذن : un <br />

<br />

n n<br />

1 n n 2 6 3 3<br />

2<br />

6 3<br />

3 <br />

n<br />

n<br />

n n n<br />

2 2<br />

6 2 3<br />

n<br />

u n<br />

<br />

2 6 n<br />

3 3 n<br />

<br />

n 1 n 1<br />

2 3 3 2<br />

23 n<br />

2 n<br />

33<br />

n<br />

n<br />

n<br />

2 2 1 1<br />

lim un<br />

lim lim : lim u<br />

1<br />

n<br />

n<br />

<br />

n<br />

2 3 <br />

n 3 <br />

2 n<br />

2 2 1 <br />

<br />

n 2 3<br />

2 <br />

<br />

2 <br />

ومنھ<br />

أي<br />

أي<br />

ومنھ<br />

u<br />

<br />

n n n<br />

حساب<br />

<br />

<br />

<br />

07<br />

التمرين الرابع<br />

نقاط<br />

5<br />

e<br />

x<br />

e 1<br />

x<br />

x<br />

lne<br />

1<br />

g x<br />

:<br />

x<br />

.I لدینا :<br />

حساب النھایات :<br />

حساب<br />

lim g x<br />

(1


0.<br />

25<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

5<br />

x<br />

e<br />

lim<br />

x<br />

e<br />

x<br />

<br />

x<br />

lim e <br />

x<br />

<br />

lim lne<br />

x<br />

<br />

<br />

0<br />

1<br />

0<br />

x<br />

<br />

1 0<br />

<br />

C g<br />

لانَ‏<br />

<br />

x<br />

e<br />

x <br />

lim g x lim lne<br />

1<br />

0<br />

x<br />

x<br />

x<br />

<br />

e 1<br />

<br />

y 0<br />

التفسیر الھندسي :<br />

مستقیم مقارب أفقي للمنحني<br />

بجوار<br />

x<br />

x<br />

e e<br />

lim lim<br />

x<br />

x<br />

x<br />

e 1<br />

x<br />

e<br />

x<br />

lim e <br />

x<br />

<br />

x<br />

lim lne<br />

1<br />

<br />

x<br />

<br />

x<br />

2x<br />

e<br />

g' x<br />

<br />

x<br />

g' x<br />

<br />

g x<br />

<br />

g' x<br />

<br />

<br />

0<br />

<br />

1<br />

:<br />

x<br />

<br />

lim g x<br />

-<br />

حساب<br />

لأنَ‏<br />

x<br />

e<br />

x <br />

lim g x lim lne<br />

1<br />

x<br />

<br />

<br />

x<br />

x<br />

e 1<br />

<br />

<br />

g' x<br />

<br />

1<br />

x<br />

2 x<br />

2<br />

1 1<br />

x<br />

e e e<br />

1<br />

<br />

e<br />

e<br />

x<br />

2x<br />

<br />

1<br />

e e e e e e e e e e<br />

<br />

x x x x x 2x x 2x 2x x<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

: g<br />

<br />

g' x<br />

<br />

<br />

e<br />

e<br />

x<br />

2<br />

2x<br />

<br />

1<br />

تبیان أنَ‏<br />

لدینا :<br />

2<br />

أي<br />

استنتاج اتجاه تغیر الدالة<br />

جدول التغیرات :<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

(2<br />

0.<br />

5<br />

1<br />

x<br />

g x ln1<br />

e x : x<br />

x<br />

1<br />

e<br />

x<br />

e x 1 <br />

g x ومنھ :<br />

لدینا : 1 ln e<br />

x<br />

x 1<br />

<br />

<br />

<br />

e<br />

<br />

e 1<br />

<br />

x <br />

e <br />

1<br />

x<br />

1<br />

x<br />

x<br />

g x ln1<br />

e x g x lne ln1<br />

e<br />

x<br />

x<br />

<br />

1<br />

e<br />

1<br />

e<br />

تبیان أنَھ من أجل كل عدد حقیقي<br />

أي<br />

<br />

(3<br />

6


0.<br />

5<br />

0.<br />

25<br />

. <br />

<br />

: lim g x x<br />

1<br />

(4<br />

x<br />

<br />

<br />

1<br />

x <br />

lim g x x 1 lim ln1 e x x 1 : لدینا <br />

x<br />

<br />

x<br />

x<br />

1<br />

e<br />

<br />

<br />

1<br />

<br />

lim 1<br />

x<br />

x<br />

1<br />

e<br />

lim g x x<br />

1<br />

0<br />

x<br />

<br />

<br />

x<br />

lim ln1 e 0<br />

x<br />

C g <br />

y x<br />

1<br />

<br />

(5 الرسم :<br />

أ)‏ حساب<br />

ومنھ<br />

تفسیر النتیجة : المستقیم ذي المعادلة<br />

لانَ‏<br />

مقارب مائل للمنحني<br />

عند<br />

0.<br />

75<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

25<br />

x<br />

g x<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

:<br />

g x<br />

x<br />

x<br />

1<br />

<br />

f x e ln e<br />

lim f<br />

x<br />

x 1<br />

استنتاج اشارة<br />

لدینا :<br />

البرھان أنَ‏ :<br />

x<br />

t 0 : فانَ‏ x <br />

e t<br />

x<br />

lne<br />

1 x<br />

x<br />

lnt<br />

1<br />

lim f x lim e ln1 e lim lim 1<br />

x x x x<br />

e<br />

t0<br />

t<br />

lim f x <br />

<br />

نضع<br />

إذن<br />

أي<br />

وبالتالي عندما<br />

x<br />

ln e 1<br />

x<br />

x<br />

lim f x lim e ln1 e lim 0<br />

x x x<br />

x<br />

e<br />

<br />

x<br />

: lim f<br />

x<br />

1<br />

حساب x<br />

(1<br />

(6<br />

.II<br />

<br />

<br />

0.<br />

5<br />

:<br />

<br />

<br />

x<br />

f ' x e g x<br />

تبیان أنھ من أجل كل عدد حقیقي ، x<br />

x<br />

x<br />

x x x e<br />

x e<br />

x<br />

f ' x e lne 1 e e lne<br />

1<br />

لدینا : <br />

x <br />

x<br />

<br />

e 1 e 1<br />

<br />

x<br />

f ' x e g x<br />

<br />

أي <br />

(2<br />

<br />

7


0.<br />

25<br />

x<br />

g x<br />

f ' x<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

: f<br />

g x<br />

استنتاج اتجاه تغیر الدالة<br />

اشارة من إشارة<br />

: f<br />

f ' x<br />

جدول تغیرات الدالة<br />

<br />

<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

5<br />

x<br />

f ' x<br />

f<br />

x<br />

1<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

0<br />

x<br />

1 e<br />

: x<br />

x<br />

x<br />

e 1 1<br />

e<br />

x<br />

1 1 e<br />

<br />

x<br />

e 1 x 1 1<br />

e<br />

e 1<br />

x <br />

e <br />

0 0<br />

ln3 x<br />

ln3<br />

التحقق من أنھ من أجل كل عدد حقیقي<br />

x<br />

x لدینا :<br />

:<br />

من أجل كل عدد حقیقي<br />

1<br />

0<br />

ln3<br />

x<br />

e <br />

0<br />

dx<br />

1<br />

حساب<br />

x<br />

1<br />

e<br />

dx dx ln e ln ln e<br />

x<br />

e 1 <br />

1<br />

e ln3<br />

0 1<br />

dx ln2 ln4 ln2 2ln2 ln2<br />

ln3<br />

x<br />

e 1<br />

(3<br />

x<br />

ln3<br />

1 <br />

2 1<br />

<br />

0<br />

: f xdx<br />

ln3<br />

x x<br />

1<br />

(4<br />

<br />

<br />

أي<br />

حساب<br />

بالمكاملة بالتجزئة<br />

<br />

0 0<br />

f x dx e ln e dx<br />

ln3 ln3<br />

x<br />

e <br />

<br />

u x ومنھ <br />

u' x<br />

<br />

x<br />

e <br />

نضع :<br />

x<br />

e<br />

v' x<br />

<br />

x<br />

e 1<br />

x<br />

v x lne<br />

1<br />

إذن :<br />

f x dx e ln e dx <br />

<br />

e ln e <br />

<br />

e x<br />

e<br />

dx<br />

x<br />

e 1<br />

0 0<br />

ln3 ln3<br />

1<br />

f xdx ln2 e lne 1<br />

dx<br />

ln3 <br />

ln3<br />

x<br />

e 1<br />

4<br />

0<br />

1 4<br />

f xdx 3ln<br />

f xdx ln2 3ln 1 ln2 3ln<br />

ln3<br />

<br />

ln3<br />

3<br />

3 3<br />

و<br />

ومنھ<br />

1 1<br />

0<br />

<br />

0 0 x x x x 0 x<br />

ln3 ln3 ln3<br />

ln3<br />

<br />

0<br />

<br />

أي<br />

إذن<br />

8


تصحيح البكالوريا التجريبي ماي <strong>2015</strong><br />

الشعبة : ریاضیات + تقني ریاضي<br />

الموضوع الثاني<br />

04<br />

3<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

75<br />

<br />

z2 3 1<br />

i<br />

و <br />

1<br />

<br />

z r² sin<br />

icos<br />

<br />

0<br />

<br />

<br />

، z r cos<br />

i sin<br />

<br />

<br />

0; <br />

r <br />

<br />

لدینا :<br />

حیث<br />

كتابة الأعداد<br />

و<br />

و<br />

z 2 على الشكل المثلثي :<br />

z<br />

1,z0<br />

z r cos i sin <br />

0<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

z1<br />

r² cos <br />

i sin <br />

<br />

2 2<br />

<br />

<br />

<br />

z2 3 2 cos i sin <br />

6 cos i sin<br />

<br />

<br />

4 4 4 4 <br />

z z<br />

r<br />

1 0<br />

<br />

(1<br />

لدینا :<br />

أ)‏ تعیین العددین الحقیقیین<br />

و بحیث یكون :<br />

0<br />

<br />

<br />

z r cos i sin <br />

معناه<br />

<br />

z<br />

(2<br />

لدینا :<br />

z<br />

1 0<br />

<br />

r² cos i sin r cos i sin <br />

<br />

2 2<br />

<br />

<br />

r² r<br />

<br />

ومنھ : <br />

2k<br />

k<br />

<br />

2<br />

r² r 0<br />

<br />

<br />

2 2k<br />

k<br />

<br />

2<br />

r<br />

1<br />

r<br />

0 r 1<br />

<br />

<br />

3<br />

3<br />

وبالتالي :<br />

<br />

k<br />

k 0;<br />

1<br />

2<br />

2k<br />

k<br />

<br />

4<br />

2<br />

3<br />

( 0;<br />

: نجد k 0<br />

4<br />

3<br />

) مرفوض)‏<br />

k 1<br />

4<br />

r<br />

1<br />

<br />

3<br />

z1 z0<br />

<br />

<br />

4<br />

من أجل<br />

من أجل<br />

نجد<br />

معناه<br />

) مقبول لأنَ‏<br />

أي<br />

إذن<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

-<br />

1


0.<br />

25<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

5<br />

z<br />

z<br />

0<br />

1<br />

n<br />

z <br />

0<br />

حقیقیا :<br />

z1<br />

<br />

3<br />

3<br />

<br />

1 cos i sin<br />

z<br />

<br />

<br />

<br />

0<br />

4 4<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

لدینا :<br />

z1<br />

2 3 3<br />

<br />

1 cos i sin <br />

2 4 2 4<br />

<br />

<br />

3 3 3 3 <br />

cos <br />

i sin <br />

<br />

cos i sin<br />

4 2 4 4 2 4 2 2<br />

n<br />

k<br />

2<br />

3 1<br />

z1<br />

sin <br />

icos i<br />

3 3 2 2<br />

A; 2 , B; 2 , C;1<br />

<br />

z<br />

G<br />

<br />

2zA 2zB zC<br />

1<br />

i<br />

<br />

<br />

2 2 1<br />

R 1<br />

<br />

ب)‏ تعیین قیم العدد الطبیعي n<br />

اي<br />

بحیث یكون العدد<br />

،<br />

n<br />

<br />

0<br />

cos <br />

z n n<br />

<br />

i sin<br />

z1 2 2<br />

n<br />

sin <br />

2<br />

0<br />

n<br />

z <br />

0<br />

<br />

z1<br />

<br />

وبالتالي :<br />

إذن<br />

حقیقي معناه<br />

أي<br />

<br />

n 2k k <br />

<br />

(3 لدینا : 1 r و <br />

3<br />

1 3<br />

z0<br />

cos <br />

إذن : i i sin <br />

3 3 2 2<br />

G<br />

<br />

z G<br />

تعیین أ)‏<br />

لاحقة النقطة<br />

مرجح الجملة المثقلة<br />

3<br />

<br />

3MG 3<br />

3 i 3 i 3 1 1<br />

3 3 3 i<br />

:<br />

<br />

ب)‏ تعیین طبیعة المجموعة <br />

معناه<br />

لدینا :<br />

<br />

<br />

لدینا : 3 2MA 2MB MC <br />

3MG 3<br />

<br />

ومنھ<br />

وبالتالي<br />

أي<br />

ھي دائرة مركزھا النقطة<br />

G ونصف قطرھا<br />

MG 1<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

0.<br />

75<br />

2


04 نقاط<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

5<br />

<br />

3<br />

E<br />

:3<br />

x<br />

<br />

E<br />

<br />

<br />

x; y<br />

<br />

E : 5x<br />

6y<br />

3<br />

أ)‏ اثبات أنھ إذا كانت الثنائیة<br />

تكافئ<br />

حل للمعادلة<br />

فإن<br />

مضاعف للعدد<br />

x<br />

5x<br />

3 6y<br />

3 / x<br />

: E<br />

5x<br />

6y<br />

3<br />

5x<br />

3 1<br />

2y<br />

<br />

<br />

3 / 5x<br />

لدینا :<br />

(1<br />

لدینا :<br />

أي<br />

و فإن<br />

ب)‏ تعیین حل خاص للمعادلة<br />

حسب مبرھنة غوص أي<br />

مضاعف للعدد<br />

<br />

<br />

3;<br />

2<br />

<br />

<br />

5<br />

3 3 12<br />

y 2<br />

6 6<br />

<br />

3 5 1<br />

x 3 وبالتالي :<br />

لدینا :<br />

نفرض<br />

أي الثنائیة<br />

حل للمعادلة<br />

<br />

<br />

<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

75<br />

0.<br />

75<br />

0.<br />

75<br />

5x<br />

5 3 6y<br />

6<br />

5x یكافئ 2<br />

6y<br />

5 3 6<br />

2<br />

6 / x 3<br />

x 6k 3k<br />

<br />

k y : نجد<br />

y 5k 2k<br />

<br />

S 6k 3; 5k 2,k<br />

<br />

x 16<br />

S : <br />

x 45<br />

حل المعادلة : E لدینا :<br />

: 5 x 3 6 y 2<br />

6 5 1<br />

6 / 5<br />

x 3<br />

لدینا :<br />

x 3 6k k<br />

<br />

أي<br />

أي<br />

من أجل<br />

و<br />

فإن<br />

وبالتالي<br />

نعوض في المعادلة<br />

حسب مبرھنة غوص .<br />

5 6 3 3 6 2<br />

x 6k<br />

3<br />

y 2 5k k <br />

<br />

ومنھ <br />

مجموعة حلول المعادلة :<br />

أي<br />

<br />

<br />

ج)‏ استنتاج حلول الجملة :<br />

<br />

x<br />

6m<br />

1<br />

<br />

x 1 6<br />

<br />

x<br />

5n<br />

4 x 4 5<br />

5n<br />

6m<br />

3 6m<br />

1 5n<br />

4<br />

x 5 6k 3 4 30k 11<br />

k <br />

n 6k<br />

ومنھ : 3 <br />

<br />

:<br />

<br />

E<br />

<br />

5<br />

أي<br />

تكافئ<br />

ومنھ<br />

وبالتالي<br />

و<br />

b 0<br />

a 1 0<br />

00<br />

a;b<br />

<br />

<br />

3<br />

-2 لدینا :<br />

;<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

تعیین<br />

بحیث تكون<br />

حل للمعادلة<br />

5 4 2<br />

a 1 3 3 3 243 81 9 243 90<br />

لدینا :<br />

3 2 0<br />

b 5 5 5 125 25 126 25<br />

ولدینا :<br />

4 2<br />

5a<br />

6b<br />

3 E<br />

a;b<br />

مع<br />

الثنائیة<br />

و<br />

حل للمعادلة<br />

<br />

ومنھ <br />

اي<br />

بعد تقسیم الطرفین على العدد3‎<br />

معناه<br />

5 243 90 6 126 25 3<br />

306<br />

150<br />

1212<br />

1215 450 756 150<br />

3<br />

نجد :<br />

; 2;<br />

4<br />

102<br />

50<br />

404<br />

وبالتالي<br />

ومنھ<br />

حل للمعادلة<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

-<br />

<br />

<br />

-<br />

<br />

3


04 نقاط<br />

0.<br />

5<br />

P : x y z 3 0<br />

<br />

و <br />

والمستوي<br />

<br />

<br />

AC 3 ² 0 ² 3 ² 3 2<br />

.<br />

A<br />

6 1 5 3 2 2<br />

C 6; 2;<br />

1<br />

B ; ; ,A ; ;<br />

<br />

<br />

ABC قائم :<br />

<br />

BC 0; 3;<br />

6<br />

AC 3; 0;3<br />

، AB 3; 3;<br />

3<br />

<br />

لدینا :<br />

(1<br />

- لدینا :<br />

البرھان على أنَ‏ المثلث<br />

و<br />

و<br />

<br />

<br />

<br />

AB 3 ² 3 ² 3 ² 3 3<br />

ولدینا :<br />

BC 0 ² 3 ² 6 ² 3 5<br />

ABC<br />

BC² AB² AC²<br />

و<br />

ومنھ المثلث<br />

قائم في النقطة<br />

إذن :<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

5<br />

: A<br />

: A<br />

A<br />

<br />

AB<br />

<br />

<br />

P<br />

البرھان على أنَ‏ المستوي <br />

شعاع ناظمي للمستوي<br />

عمودي على المستقیم<br />

ویمر من النقطة<br />

AB P<br />

<br />

P<br />

A<br />

<br />

<br />

AB n<br />

<br />

<br />

P<br />

<br />

AB 3n<br />

<br />

n 1; 1;<br />

1<br />

<br />

<br />

3 3 3<br />

3<br />

1 1 1<br />

لدینا :<br />

إذن<br />

نعوض بإحداثیات النقطة<br />

ومنھ<br />

في معادلة<br />

أي<br />

وبالتالي<br />

3 2 2 3 0 أي<br />

<br />

AB<br />

<br />

نجد :<br />

P<br />

<br />

<br />

P<br />

A<br />

المستوي <br />

عمودي على المستقیم<br />

ویمر من النقطة<br />

<br />

AC<br />

<br />

وبالتالي :<br />

كتابة معادلة دیكارتیة للمستوي<br />

العمودي على المستقیم<br />

والمار من النقطة<br />

وبالتالي معادلة للمستوي ‏'‏Pمن <br />

x z 1 0<br />

:<br />

<br />

P'<br />

<br />

P'<br />

<br />

P'<br />

شعاع ناظمي للمستوي <br />

A نجد :<br />

d 3<br />

3x<br />

3z<br />

3 0<br />

<br />

AC 3; 0;3<br />

لدینا :<br />

الشكل 0: 3x 3z d <br />

d<br />

3 3 3 2 d 0<br />

تعیین قیمة<br />

نعوض بإحداثیات النقطة<br />

ومنھ<br />

:<br />

<br />

P'<br />

<br />

<br />

<br />

وبالتالي معادلة للمستوي<br />

كتابة تمثیل وسیطي ل<br />

مستقیم تقاطع المستویین<br />

أي<br />

و<br />

P<br />

<br />

x y z 3 0<br />

<br />

x<br />

z 1<br />

x<br />

z 1<br />

<br />

y 2z<br />

2<br />

أي<br />

وبالتالي<br />

<br />

AD AB<br />

<br />

AD AC<br />

<br />

x<br />

t 1<br />

<br />

<br />

<br />

z<br />

t<br />

: y 2t 2 ; t<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

x y z 3 0<br />

لدینا : <br />

x<br />

z 1 0<br />

z 1 y z 3 0<br />

إذن :<br />

x<br />

z 1<br />

<br />

نضع : t z وبالتالي :<br />

أ)‏ تبیان أن المستقیم <br />

وبالتالي<br />

عمودي على المستوي<br />

ومنھ<br />

ABC<br />

AD<br />

<br />

6; 3; AD إذن :<br />

3<br />

D 0; 4;1<br />

لدینا :<br />

<br />

AD.AB 33 63 33<br />

18 18 0<br />

<br />

ومنھ<br />

<br />

AD.AC 33 60 33<br />

9 9 0<br />

<br />

AD<br />

ABC<br />

وبالتالي المستقیم<br />

عمودي على المستوي<br />

(2<br />

<br />

-<br />

-<br />

(3<br />

-<br />

(4<br />

<br />

-<br />

(5<br />

<br />

-<br />

-<br />

-<br />

4


0.<br />

5<br />

ب)‏ حساب حجم رباعي الوجوه<br />

و<br />

: ABCD<br />

1<br />

vABCD<br />

S<br />

ABC<br />

AD<br />

3<br />

AB AC 3 3 3 2 9 6<br />

SABC<br />

لدینا : <br />

2 2 2<br />

AD 3 ² 6 ² 3 ² 54 3 6<br />

<br />

-<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

5<br />

1 9 6<br />

27uv<br />

vABCD<br />

3 6 27 uv<br />

3 2<br />

<br />

:<br />

BDC<br />

4 rad<br />

<br />

DC 6; 6;<br />

0<br />

DB 6; 3;<br />

6<br />

لدینا :<br />

<br />

DB.DC 6 6 36<br />

وبالتالي : 54 6 0 36 18 <br />

DB.DC DB DC cos <br />

DB,DC<br />

<br />

ولدینا : <br />

<br />

<br />

DB.DC 81 72 cos DB,DC<br />

vABCD<br />

أي<br />

ج)‏<br />

تبیان أنَ‏ قیس الزاویة<br />

و<br />

ھو<br />

أي<br />

54 1 2<br />

BDC 45<br />

<br />

cosDB,DC <br />

9<br />

6 2 2 2<br />

: BDC<br />

1 1 2<br />

SBDC<br />

DB DC sin BDC 9 6 2 27us<br />

-<br />

2 2 2<br />

: BDC A<br />

-<br />

د)‏ حساب مساحة المثلث<br />

استنتاج المسافة بین النقطة<br />

والمستوي<br />

ومنھ<br />

<br />

<br />

v 1 1 27 <br />

27<br />

ABDC<br />

SBDC<br />

لدینا : d A, BCD d A, BCD<br />

3 3<br />

27<br />

d A, BDC 3 d A, BDC <br />

3<br />

1<br />

27<br />

3<br />

<br />

ومنھ<br />

<br />

-<br />

-<br />

-<br />

08 نقاط<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

25<br />

x1<br />

lim e <br />

x<br />

<br />

<br />

<br />

lim x <br />

x<br />

x1<br />

lim x² 1<br />

e <br />

x<br />

:<br />

x<br />

x 1<br />

1 : lim f x<br />

f x x x² e <br />

x<br />

أ)‏ حساب<br />

لانَ‏<br />

x 1<br />

1<br />

x<br />

I<br />

(1<br />

lim f x lim x x² e <br />

<br />

: lim f<br />

x<br />

x<br />

<br />

x1 x² 1<br />

1 <br />

lim f x lim x x² e lim x<br />

e<br />

e<br />

x x x<br />

x<br />

تبیان أنَ‏ :<br />

<br />

<br />

<br />

لدینا :<br />

-<br />

<br />

5


0.<br />

5<br />

2<br />

x<br />

lim 0<br />

x<br />

x<br />

e<br />

<br />

1<br />

lim 0<br />

x<br />

e<br />

x<br />

<br />

:<br />

2<br />

x 1 1 1 <br />

lim f x<br />

lim x <br />

x<br />

x<br />

x<br />

x <br />

e e e e <br />

أي<br />

ب)‏ تبیان أنھ من أجل كل عدد حقیقي<br />

لأن<br />

2 x 1<br />

1<br />

1<br />

f ' x x e <br />

1 2 1 <br />

1 2 1<br />

f ' x<br />

<br />

xe x² e<br />

<br />

x x² e<br />

:<br />

x<br />

x1 x1 x1<br />

1 2 1 x<br />

1 1 2<br />

f ' x x² x e x e<br />

1 x1<br />

لدینا :<br />

وبالتالي :<br />

<br />

0.<br />

25<br />

x<br />

2 x 1<br />

x 1<br />

e <br />

f ' x<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

:<br />

f<br />

ج)‏<br />

استنتاج اتجاه تغیر الدالة<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

5<br />

x<br />

f ' x<br />

f<br />

<br />

x<br />

: <br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

C f<br />

<br />

y x<br />

<br />

<br />

<br />

جدول التغیرات :<br />

تبیان أنَ‏ المستقیم<br />

ذي المعادلة<br />

مقارب مائل ل<br />

عند<br />

لدینا :<br />

x 1 ² x1 x1<br />

lim <br />

f x x<br />

lim x x² 1e x lim x e e 0<br />

x x x<br />

C f<br />

x<br />

:<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

C f <br />

1 1<br />

1 x<br />

x<br />

1<br />

<br />

f x x 0<br />

ومنھ<br />

مستقیم مقارب مائل للمنحني<br />

دراسة الوضعیة النسبیة للمنحني<br />

عند<br />

بالنسبة إلى المستقیم<br />

f x x x x² e x x² e<br />

<br />

C f<br />

<br />

لدینا :<br />

إذن<br />

ومنھ<br />

یقع تحت المستقیم<br />

من أجل كل عدد حقیقي<br />

<br />

(2<br />

<br />

<br />

0.<br />

5<br />

<br />

<br />

: 1. 8 1.<br />

9<br />

f 1. 8 f 1.<br />

9 0<br />

. 1. 8 1.<br />

9<br />

f x 0<br />

1. 8; 1.<br />

9<br />

1.<br />

8 1<br />

<br />

<br />

1.<br />

9 1<br />

<br />

f x 0<br />

لدینا<br />

تبیان أن المعادلة<br />

مستمرة ورتیبة تماما على المجال<br />

تقبل حلا وحیدا حیث<br />

f 1. 8 1. 8 1. 8 ² 1 e 0.<br />

11<br />

f<br />

ولدینا<br />

0. f 1. 9 1. 9 1. 9 ² 1 e وبالتالي<br />

03<br />

(3<br />

حسب مبرھنة ال قیم المتوسطة المعادلة<br />

تقبل حلا وحیدا حیث<br />

<br />

6


0.<br />

5<br />

:1<br />

<br />

C f<br />

<br />

<br />

T<br />

كتابة معادلة دیكارتیة للمماس <br />

للمنحني<br />

أي<br />

عند النقطة ذات الفاصلة<br />

T : y x 2<br />

1 1 1<br />

<br />

y f ' x f<br />

y 1 x 1 1 x 2<br />

(4<br />

:<br />

x 1<br />

1 3<br />

f '' x x x e <br />

لدینا<br />

تبیان أنَ‏<br />

x 1 2 x 2 1 1 1 x<br />

1 1<br />

2 1<br />

f '' x x e x e x e x<br />

x 1<br />

1 3<br />

. f '' x x x e <br />

:<br />

أي<br />

(5<br />

<br />

01<br />

x<br />

f '' x<br />

<br />

<br />

<br />

1<br />

0<br />

<br />

<br />

C f<br />

استنتاج أنَ‏ <br />

جدول إشارة<br />

یقبل نقطتي انعطاف :<br />

3<br />

0<br />

<br />

: f '' x<br />

<br />

<br />

-<br />

x 3<br />

x 1<br />

المشتقة الثانیة<br />

النقطتین<br />

تنعدم من أجل القیمتین<br />

و<br />

نقطتي انعطاف للمنحني<br />

مغیرة إشارتھا إذن<br />

<br />

C f<br />

<br />

f '' x<br />

3 3 1 1<br />

B ; f ,A ; f<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

f e . , f e .<br />

2<br />

3 3 9 1 65 0 2 71<br />

:<br />

f<br />

<br />

حساب <br />

3 , f 0<br />

الرسم :<br />

(6<br />

01<br />

7


0.<br />

5<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

5<br />

0.<br />

25<br />

0.<br />

5<br />

y x m<br />

<br />

f x x m<br />

المناقشة البیانیة لحلول المعادلة :<br />

<br />

C f<br />

<br />

و<br />

ھي فواصل نقط تقاطع المنحني<br />

مع المستقیم ذي المعادلة<br />

الموازي لكل من<br />

1<br />

n x1<br />

In<br />

x e dx<br />

0<br />

<br />

.<br />

<br />

<br />

m ; e<br />

<br />

<br />

<br />

T<br />

<br />

إذا كان<br />

إذا كان<br />

إذا كان<br />

المعادلة تقبل حلا وحیدا سالبا .<br />

المعادلة تقبل حلا وحیدا<br />

المعادلة تقبل حلا وحیدا موجبا .<br />

معدوما .<br />

نضع :<br />

x 1<br />

1<br />

G x x e <br />

m e<br />

m e;0<br />

<br />

<br />

m 0;<br />

<br />

<br />

إذا كان <br />

المعادلة لیس لھا حلا .<br />

n<br />

ب :<br />

من أجل كل عدد طبیعي غیر معدوم<br />

<br />

أ)‏ تبیان أنَ‏ الدالة G<br />

المعرفة على<br />

على المجموعة<br />

ھي دالة أصلیة للدالة<br />

: <br />

1<br />

xe x<br />

g x حیث g<br />

لدینا :<br />

x1 x1 x1 x1 x1 x1<br />

G' x <br />

e x 1e <br />

e xe e xe g x<br />

. g<br />

G<br />

: I 1<br />

ب)‏ حساب<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

ومنھ<br />

دالة أصلیة للدالة<br />

على<br />

1 x1 x1 1 0<br />

I1<br />

xe dx x 1 e 2e e e 2 : لدینا <br />

0 <br />

0<br />

I 1<br />

1 n n <br />

1<br />

In<br />

-2<br />

1<br />

n 1 x 1<br />

I <br />

n1<br />

x e dx : لدینا <br />

0<br />

u' x n 1 x<br />

n u x x n<br />

نضع :<br />

<br />

1<br />

e x<br />

v x<br />

1<br />

<br />

1<br />

e x<br />

أ)‏ تبیان أنَ‏<br />

ومنھ<br />

v' x ومنھ<br />

1 n 1 x 1 n 1 x 1<br />

1 1<br />

n x<br />

1<br />

In 1<br />

x e dx <br />

x e <br />

n x e dx<br />

0 0 0<br />

1<br />

n<br />

n 1 0<br />

<br />

<br />

<br />

1 <br />

x1<br />

<br />

I 1 n <br />

1 x e dx 1 n 1 I<br />

2 1<br />

<br />

: I 2<br />

ونضع :<br />

وبالتالي :<br />

n<br />

ب)‏ حساب<br />

I 1 11 I 1 2 e 2 2e<br />

5<br />

<br />

C f<br />

<br />

ومنھ :<br />

حساب المساحة للحیز المستوي المحدد بالمنحني<br />

معادلتیھما<br />

والمستقیم<br />

والمستقیمین الذین<br />

: x 1,x<br />

0<br />

<br />

1 x<br />

1<br />

1 1 1<br />

1 x1<br />

<br />

S <br />

y f x dx x x x² e dx x² e dx<br />

0 0 0<br />

1<br />

1<br />

2 x 1 x 1 x 1<br />

S x e dx e dx I <br />

2<br />

e<br />

<br />

0 <br />

0 0<br />

<br />

S 2e 5 1 e us 3e 6 cm² 2. 15cm²<br />

أي<br />

(7<br />

.II<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

-1<br />

<br />

-3<br />

و اح bac <strong>2015</strong> أذ ادة<br />

8

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!