16.07.2013 Views

Det netværkende menneske - Knowledge Lab

Det netværkende menneske - Knowledge Lab

Det netværkende menneske - Knowledge Lab

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

”<strong>Det</strong> er bare noget, jeg leger,” siger min datter og<br />

balancerer halsbrækkende på en stol, som hun har stillet<br />

op af sin seng. Jeg får at vide, at hun er om bord på et<br />

sørøverskib. <strong>Det</strong> blæser og skibet er i høj sø. Senere ser vi<br />

børnefjernsyn sammen. De viser et afsnit af mumitroldene.<br />

Mureren dukker op i Mumis drøm. Lydene til de tegnede<br />

billeder af dis og tåge og den mærkelige skikkelse Mureren<br />

er tunge og langsomme. Scenen med mureren er<br />

uhyggelig. Alting fryser til is omkring den. Min datter<br />

kravler ind til mig. Selvom hun er bange, vil hun gerne se<br />

scenen igen. Indimellem mumler jeg, at det bare er noget,<br />

der er lavet. Mureren findes ikke i virkeligheden, altså lige<br />

bortset fra i filmen og i mumiuniverset.<br />

Legen i børneværelset og fiktionen på fjernsynet deler<br />

markører. Begge fænomener handler om at forestille sig et<br />

eller andet, som er anderledes end det, der foreligger i<br />

virkeligheden. Ikke sådan forstået, at leg og fiktion er ens.<br />

Forskellene mellem de to fænomener er umiddelbart, at når<br />

man leger, så er man aktiv og udøvende, mens man er passiv<br />

og modtagende, når man ser eller læser fiktion. Også selvom<br />

det er en handling at se fjernsyn eller at læse en bog. En<br />

anden forskel mellem de to fænomener kan findes i det man<br />

på engelsk kalder ”pretend”. ”Pretend” betyder oversat til<br />

dansk at foregive eller beskrevet med en dagligdags<br />

vending: at lade som om.<br />

Når vi leger, lader vi som om. Vi indtager andre identiteter og<br />

laver om på virkeligheden. Men at lade som om, er ikke altid<br />

godt. Uden for legens domæne i vores daglige sociale<br />

sammenhænge er vores etos afhængig af, at der hersker<br />

overensstemmelse mellem det vi siger, og det vi gør. Hvis vi<br />

lader som om, vi er noget andet, end vi er, og derved laver<br />

om på virkeligheden, balancerer vi på æggen mellem løgn<br />

og sandhed. Enten overdriver vi og fremstiller os smartere,<br />

klogere og bedre, eller også underspiller vi vores betydning.<br />

Ligegyldigt om vi gør det ene eller det andet, så skrider<br />

overensstemmelsen mellem den vi er, og den vi lader, som<br />

om vi er.<br />

Sådan forholder det sig som sagt ikke, når vi leger. Her<br />

12<br />

<strong>Det</strong> legende <strong>menneske</strong> – at lade som om<br />

- Lasse Juel Larsen<br />

forskningsassistent, <strong>Knowledge</strong> <strong>Lab</strong><br />

etablerer vi et domæne i hvilket det at foregive - eller sådan<br />

som man gør inden for videnskab opstiller hypoteser - er<br />

accepteret adfærd. I legedomænet er de involverede parter<br />

enige om, at det der bliver sagt som regel ikke skal<br />

sammenlignes med virkeligheden, og derfor hverken er<br />

sandt eller falsk. Vi udtrykker altså noget andet i<br />

legedomænet, og dette er muligheder både som forandring<br />

af de roller vi spiller og af objekterne omkring os.<br />

Mulighederne i legedomænet kan forbindes med udsagn,<br />

som lyder noget i retning af: ”tænk nu, hvis det forholdt sig<br />

anderledes”, ”hvad ville der ske, hvis vi gjorde sådan i stedet<br />

for” eller som børnene siger: ”du er prinsesse, og jeg er den<br />

onde dronning, og sengen er slottet.”<br />

Leg og fiktion<br />

Kendetegnet ved at lade som om, når man leger, er, at denne<br />

både kan være tvungen eller spontan. Vi kan beslutte, at vi<br />

skal lege ligesom vi kan blive enige om, at vi skal finde en<br />

løsning på et problem og udføre en opgave. I begge tilfælde<br />

opstiller vi muligheder, som endnu ikke eksisterer. Og disse<br />

kan, hvad enten vi leger med børn, eller når vi er på arbejde,<br />

finde sted spontant.<br />

Legens laden som om, er ikke kun kendetegnet ved at være<br />

bundet til et domæne, den er præget af ontologiske<br />

forskydninger. Identiteter bliver kortvarigt udskiftet og<br />

objekter midlertidigt forandret. Eller sagt anderledes legen<br />

iscenesætter de tilstande, der faktisk eksisterer med mulige<br />

tilstande, der endnu ikke eksisterer. I legen kan en træstub<br />

både være en træstub og en bjørn, sådan som Walton skriver,<br />

når han beskriver, hvad det vil sige, at lade som om. Ikke nok<br />

med, at identiteter og objekter har dobbelte betydninger, de<br />

har dem også på samme tid. Min datter er på en og samme<br />

tid sig selv og samtidig den onde dronning. Og hendes stol<br />

er på en og samme tid en stol og et sørøverskib.<br />

<strong>Det</strong>te adskiller leg fra fiktion. Fiktion er modsat leg konsistent<br />

inden for sin egen ramme, også selvom karaktererne både er<br />

skuespillerne og karakterer eller i mumitroldenes tilfælde<br />

tegninger og karakterer. Fiktionens konsistens hidrører fra, at<br />

vi ikke kan lave om på den, mens den udspiller sig.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!