Bosniske pensionister som aktive medborgere - Ensomme Gamles ...

2. Da vi fik asyl, blev den modtaget med stor glæde, og vi søgte at flytte væk fra
flygtningelejrene hurtigst muligt og ind i vores egne lejligheder. Vi var i den tro, at alting
ville vende tilbage til det normale, og at vi kunne leve ligesom i Bosnien. Men efter noget
tid blev mange af os ensomme; børnene flyttede hjemmefra, folk mistede venner, nogle
mistede ægtefæller. Nu er vi alle kommet til fase…
3. hvor mange føler et behov for selskab, sammenhold, at være omkring andre. Det
sværeste er at være alene i et fremmed land.
Formål og visioner:
Foreningen vil være multi‐etnisk og multi‐kulturel. Formålet er socialt samvær på tværs af
grænser, udveksling af erfaringer, berigelse af folks liv gennem opnåelse af dybere indsigt i
hinandens kulturer.
Foreningens mål er socio‐humane:
‐ Det humane aspekt er det vigtigste: at alle de bosniere, som lever spredt rundt
omkring på Fyn, kan få et sted (et lokale), hvor de kan have socialt samvær og opbygge
sociale netværk. Folk skal have en mulighed for at komme væk fra den isolation og
ensomhed, de er i nu. Udflugten til Herning viste netop, at alle deltagere havde et
udtrykt ønske om og et behov for at have et sted, hvor de kan være sammen på en
konstruktiv måde; hygge sig, drikke en kop kaffe, deltage i fælles aktiviteter. Denne
forening kan på en måde erstatte folks mistede huse, familie og venner, og være et nyt
fælles ”hjem” for dem. De, som er syge og ingen mulighed har for at komme ud af
deres bolig, kan få hjemmebesøg, så de også føler sig som en del af fællesskabet, og
hvor man kan yde dem konkret hjælp.
‐ Det andet mål, som er lige så vigtigt, er, at børn og børnebørn af pensionister tager del
i arbejdet i og omkring foreningen til gavn for alle: at man bevarer og viderefører de
ældres store erfaring og viden til de unge, og at man bevarer modersmålet.
Vigtigheden af modersmålet bliver forklaret på Danmarks Radios hjemmeside d. 15/5
2007:
”Modersmålet er fundamentet
Regeringen, som har afskaffet modersmålsundervisning for indvandrerbørn i Danmark,
anbefaler nu, at danskere i udlandet får deres egne børn undervist i dansk, skriver Urban.
Undervisningsministeriet til danskere i udlandet: ”Modersmålsundervisningen er fundament
for tilegnelsen af andre sprog”.
”Det er klokkeklar dobbeltmoral. Når politikere fjerner modersmålsundervisning, handler
det ikke om børnene, men om at fremme en bestemt national dagsorden”, siger Anne
Holmen, sprogforsker ved Danmarks Pædagogiske Universitet”.
36