studieplan - Simac

Viden
Kunne benævne enkeltdelene på drejebænken
Færdigheder
Kunne anvende hjælpeværktøjer i forbindelse med arbejde ved drejebænk.
Kompetencer
Kunne fremstille eller reparere emner på drejebænk.
Læringsmål for delemnet praktisk montage (praktik)
Efter dette delemne er det målet, at den studerende skal have opnået følgende:
Viden
Kunne vælge korrekt anvendelse af normalt forekommende komponenter i form af skruer, bolte,
skiver, møtrikker, stifter, splitter, låseringe, lejer og tætninger mm. samt hertil hørende principper
og metoder, som anvendes ved samling/adskillelse og montage/demontage af
maskinkomponenter, herunder at forstå sikringsmetoder imod, at komponenterne utilsigtet løsner
sig.
Færdigheder
Kunne anvende tegningslæsning i forbindelse med fremstilling af nyt produkt.
Kunne udføre lettere GVS arbejder.
Kunne samarbejde, arbejdsfordele og opgaveløse i grupper.
Kompetencer
Kunne foretage en generel vurdering af sikkerheden i forbindelse med udførelsen af en opgave, og
– før den enkelte arbejdsfunktion udføres – være bevidst om mulige unormale hændelser og
herved undgå eventuelle arbejdsulykker.
Kunne anvende de til et værksted normalt hørende håndværktøjer og måleudstyr samt maskiner i
form af boremaskine, gevindskæremaskine, koldsav og/eller afkorter, og drejebænk til almindeligt
forekommende fremstillings-, vedligeholds- og reparationsopgaver og kunne demonstrere dette
ved praktiske opgaver, hvor de grundlæggende færdigheder udvikles ved praktisk udførelse af
egnede og godkendte maskintekniske opgaver med en gradvis stigende selvstændighed,
sværhedsgrad og kompleksitet.
Grundlitteratur
Smedebogen (Erhvervsskolernes forlag) af: Poul-Arne Callesen, Allan Petersen og Niels Poulsen
Bedømmelse
Værkstedsskole I - BJ1, BS1 & BM1(0-3 mdr)
Side 5 af 6