26.07.2013 Views

2012 her - Inerisaavik

2012 her - Inerisaavik

2012 her - Inerisaavik

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Folkeskolen og Grønland er blevet rigere<br />

med 14 nye kandidater i pædagogik<br />

Institut for Læring, under<br />

Ilisimatusarfik udklækker<br />

14 Cand. Pæd. uddannede<br />

indenfor almen pædagogik.<br />

Dimissionen foregår kl. 13<br />

lørdag den 25. august i Ilimmarfik.<br />

Dette hold består af de første<br />

som fra bunden har gennemført<br />

kandidatuddannelsen på baggrund<br />

af bekendtgørelsen om<br />

kandidatuddannelser ved Institut<br />

for uddannelsesvidenskab<br />

fra 2005. Uddannelsen blev<br />

til i forbindelse med den nye<br />

folkeskoleforordning i 2002.<br />

De nye kandidater har således<br />

kompetence til at udvikle/<br />

videreudvikle nye redskaber<br />

til folkeskolen ud fra forskning<br />

som er baseret på undervisning<br />

af børn og viden om kultur.<br />

Hensigten med kandidatstudiet<br />

har været at uddanne de<br />

studerende gennem pædagogisk,<br />

samfundsvidenskabelig<br />

Af: Aviâja Egede Lynge, <strong>Inerisaavik</strong><br />

og humanistisk forskning til at<br />

analysere og forstå samspillet<br />

mellem uddannelsessystemer<br />

og samfund, ligesom at kunne<br />

begrunde nødvendigheden af at<br />

kende et samfund, dets sprog og<br />

kultur for at udvikle et adækvat<br />

og optimalt uddannelsessystem.<br />

De studerende har således<br />

kunnet analysere deres egen<br />

undervisning, det grønlandske<br />

undervisningssystem, samfund,<br />

forholdet mellem samfundets<br />

egenart og kultur og undervisningssystemet,<br />

dets kultur og<br />

organisering. Dette for at de<br />

studerende i deres fremtidige<br />

praksis kan udøve deres arbejde<br />

på det moderne Grønlands præmisser,<br />

som det sker i udviklede<br />

samfund i dag.<br />

De studerende har under deres<br />

forløb fået undervisning af<br />

professor Anton Höem fra Norge<br />

som har over 50 års erfaring i<br />

uddannelsesforskning, Professor<br />

Geoffrey E. Mills fra USA som<br />

bl.a. udgiver lærebøger i metode<br />

for uddannelsesforskning samt<br />

Frank Darnell fra USA som i over<br />

40 år har arbejdet med skolereformer<br />

i arktiske lande.<br />

Uddannelsesforløbet er sket i<br />

et tæt samarbejde med kommunerne<br />

som har været med til<br />

at finansiere forløbet, ligesom<br />

der er lagt stor vægt på et tæt<br />

forløb gennem teori & praksis<br />

på folkeskolen. Folkeskolen er<br />

derfor blevet rigere med de nye<br />

kandidater.<br />

Atorniartarfimmiit/<br />

fra Udlånsafdelingen<br />

7

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!