PRINCIPPER FOR GENTOFTE SKOLE INDHOLDSFORTEGNELSE

More documents

Recommendations

Info

INDLEDNING Skolens værdigrundlag udgør en række fælles holdninger til, hvordan vi ønsker livet og virksomheden på Gentofte Skole skal udfolde sig. Ifølge skolebestyrelsens opfattelse er et princip: En holdning/mening om, hvordan der skal/bør handles/menes på bestemte områder og i bestemte forhold inden for en central del af skolens virksomhed. Det er skolebestyrelsens kompetence, at vedtage principper for skolens virksomhed (jf. paragraf 44 i folkeskoleloven). Skolebestyrelsen eller dele heraf kan endvidere i egenskab af skolepolitisk valgt forsamling formulere sine holdninger og visioner i politikker på forskellige områder. Skolens virksomhedsplan er ledelsens redskab til at sikre at skolens drift og udvikling finder sted inden for rammerne af folkeskoleloven, styrelsesvedtægten for drift af Gentofte Kommunes Skolevæsen og Gentofte Kommunes skolepolitiske målsætning. Skolens virksomhedsplan skal desuden være i overensstemmelse med skolens principper. Det er skoleledelsens kompetence at vedtage skolens virksomhedsplaner. GENTOFTE SKOLES VÆRDIGRUNDLAG Gentofte Skole har som mål, at alle på skolen møder og oplever glæden ved at være i et miljø præget af tryghed, tolerance og engagement. Vi prioriterer en høj grad af faglighed i et kreativt miljø båret af traditioner og fornyelse. Vi tror på, at vores udvikling og trivsel sker ved at anspore til nysgerrighed, ansvarlighed og respekt gennem samarbejde med andre. På Gentofte Skole betragter vi arbejdet med visioner og målsætning som en løbende proces, der til stadighed udvikles. Alle på skolen – børn, ansatte og forældre – bidrager hver på deres måde til at omsætte skolens værdigrundlag til aktiv handling. Vi ønsker, at vores værdigrundlag skal kunne mærkes i vores hverdag. Alle aktiviteter der foregår i og omkring skolen har vort værdigrundlag eller elementer heraf som omdrejningspunkt. Når vi siger TRYGHED er det vigtigt for os: • at vi i vores dagligdag har tilhørsforhold, overskuelighed og genkendelighed • at vi har ansvarlige voksne • at vi udviser åbenhed, rummelighed, tillid og accept • at stemningen er varm og positiv Når vi siger TOLERANCE er det vigtigt for os: • at vi har empati 2
• at vi accepterer andres meninger, holdninger og væremåder • at vi har respekt for forskellighed • at vi er en skole der gør noget ved mobning • at humor er uundværlig Når vi siger ENGAGEMENT er det vigtigt for os: • at vi brænder for Gentofte Skole • at vi vil nysgerrigheden • at vi vil læring • at vi vil udviklingen Når vi siger FAGLIGHED I ET KREATIVT MILJØ er det vigtigt for os: • at god kreativ kultur giver god skolekultur • at vi udfordrer og anvender børns leg og undren • at vi er bevidste om at børn lærer forskelligt • at vi er bevidste om forskellige læringsmiljøers betydning Når vi siger TRADITIONER OG FORNYELSE er det vigtigt for os: • at vore faste traditioner fastholdes og udvikles eller afvikles • at vi skaber nye traditioner • at vore traditioner og fornyelsen af dem bæres af samarbejdet på skolen • at disse traditioner giver tryghed og fremmer de øvrige værdier Når vi siger NYSGERRIGHED er det vigtigt for os: • at få børn og voksne til at undres • at turde stille spørgsmål, som vi ikke kender svaret på • at nysgerrigheden fremmer og understøtter kreativiteten • at vi, ved at søge, kan finde ”den røde tråd” Når vi siger ANSVARLIGHED OG RESPEKT er det vigtigt for os: • at vi udviser social ansvarlighed • at vi har respekt for hinanden og vore omgivelser • at vi behandler hinanden ordentligt • at vi kommunikerer ordentligt med hinanden • at vi behandler vore omgivelser ordentligt Når vi siger SAMARBEJDE er det vigtigt for os: • at samarbejdet er forpligtende • at vi vil blive bedre til samarbejde på skolen • at vi vil styrke samarbejdet omkring skolen • at vi er åbne for nye samarbejdsrelationer og muligheder • at vi udviser tillid, rummelighed, initiativ, imødekommenhed, handlekraft og goodwill Når vi siger VÆRDIGRUNDLAG er det vigtigt for os: • at vi er oprigtige i forhold til vores værdigrundlag • at vores værdigrundlag betyder noget for os • at vi til stadighed vil udvikle det. 3
Page 1: PRINCIPPER FOR GENTOFTE SKOLE INDHO
Page 5 and 6: Indledning 1.2 FAGFORDELING Ved fag
Page 7 and 8: Indledning 1.6 EKSKURSIONER, LEJRSK
Page 9 and 10: Indledning 1.8 VIKARDÆKNING Dette
Page 11 and 12: Procedure. Princip Det er altid sko
Page 13 and 14: Procedure Lærer- og pædagogteamet
Page 15 and 16: Procedure Forældrerepræsentantska
Page 17 and 18: En årlig elevsamtale I forbindelse
Page 19 and 20: • Skolens sundhedsteam (beståend
Page 21 and 22: Indledning 5. PRINCIPPER FOR ADMINI
Page 23 and 24: Indledning 6.2 INFORMATION Al infor
Page 25 and 26: Indledning 6.5 TILSYN Dette princip
Page 27 and 28: 5) Meddelelser fra elevrepræsentan

PRINCIPPER FOR GENTOFTE SKOLE INDHOLDSFORTEGNELSE

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?