Om at ledsage en synshandicappet kørestolsbruger - Servicestyrelsen

More documents

Recommendations

Info

Om at ledsage en synshandicappet kørestolsbruger Af Gill Levy 1 Denne pjece er lavet på baggund af RNIB's Informationsservice for Multihandicappede for at sætte fokus på den blinde og svagsynede kørestolsbrugers behov. RNIB (Royal National Institute for the Blind) er et landsdækkende institut for blinde i Storbritannien. Videncenter for Synshandicap har fået lov til at oversætte og bearbejde denne pjece, der er beregnet for personale, der arbejder med udviklingshæmmede blinde og svagsynede. Det er vores håb, at den viden, der præsenteres i pjecen, vil kunne bruges i praksis. Indledning Det kan ske, at føreren af en bil kører samme vej med den samme person som passager en mængde gange. Alligevel er det ikke usædvanligt at opleve, at passageren aldrig rigtig får lært ruten at kende. Føreren af bilen og passa-geren orienterer sig undervejs på forskellige måder; deres opmærksomhed er rettet mod forskellige informationer. På samme måde kan man beskrive den synshandicappede kørestolsbrugers situation. Han vil være afhængig af en anden information end mennesker, som selv kan gå. Synshandicappede kørestolsbrugere vil være nødt til at lære ruter ud fra, hvad der kan give dem information om den øjeblikkelige position. Den synshandicappede kørestolsbruger Mange synshandicappede, der sidder i kørestol, har kun kontakt med omverdenen gennem lugtesans og hørelse. Deres kontaktflader er således stærkt begrænsede: deres bagdel rører ved sædet, deres ryg ved stolens stof, armene hviler på armlænene, fødderne på fodstøtterne, og somme tider er deres hoved endda fastlåst i en bestemt position. De føler sig måske nervøse ved at blive hvirvlet igennem rummet – og deres synshandicap får dem let til at føle sig endnu mere isolerede. Der er derfor stor risiko for, at den synshandicappede, der bruger en kørestol og er afhængig af andres hjælp til at komme omkring, det meste af tiden vil føle, at han ikke har mulighed for at påvirke sine omgivelser. Måske har han ikke rigtigt nogen fornemmelse af, hvor han er, eller hvor han skal hen. Under-tiden eller måske ofte vil den synshandicappede kørestolsbruger føle sig helt desorienteret eller ligefrem angst. Gode råd om at ledsage At ledsage en synshandicappet drejer sig først og fremmest om at give brug-bare informationer. Hvis man som stærkt handicappet ikke har nogen ide om, hvorfor 1 Gill Levy er Information Officer i RNIB, Information Service on Multiple Disability
og hvor man er på vej hen og med hvem, bliver man frataget mulig-heden for at gøre opmærksom på, at man hellere ville blive eller tage et andet sted hen. Det er vigtigt ikke bare at styrte af sted. Ved at gennemtænke selve ruten og de individuelle behov hos den synshandicappede kørestolsbruger vil personalet være i stand til at give den type og den mængde af information, der er passende. At gøre et menneske bevidst om, hvor han/hun er, ved at udvikle en god ledsageteknik kan måske være med til at udvikle sprog hos personer, som har en begrænset forståelse af verbalt sprog. At ledsage personer, der er kørestolsbrugere på den rigtige måde tager også tid. Den synshandicappede vil ikke lære ruten at kende, hvis personalet har travlt, ikke fortæller om kendemærker eller snakker med kolleger. Personalet er nødt til at koncentrere sig om den handicappede – ligesom ved indlæring af andre ting. Mange synshandicappede finder det svært at huske lange og detaljerede beskrivelser. Sørg for, at informationen er kort, klar og relevant. Mange kørestolsbrugere kan have problemer med at høre, hvad der bliver sagt til dem, mens de bliver kørt i stolen. Dette gælder især i støjende omgi-velser eller hvis personen, der skubber kørestolen er høj – han eller hun er måske nødt til at bøje sig lidt. Da de fleste menneskers hørelse er bedst, når lyden kommer forfra eller fra siden, er det en god ide, hvis ledsageren – før man går – giver den synshandicappede de mest relevante oplysninger ansigt til ansigt. Hvis der skiftes ledsager på turen, skal dette også meddeles. Hvis der køres med flere kørestole, så lad den synshandicappede køre forrest, så lydindtryk og andre informationer ikke overdøves af en anden kørestol. Synshandicappede kørestolsbrugere har begrænsede muligheder for fysisk kontakt med andre, så det er en god ide at placere en hånd på personens skulder en gang imellem. Åbn og luk aldrig døre med kørestolens fodstøtter! Det er meget ubehageligt for den synshandicappede og kan virke direkte skræmmende. Ledsageteknik er meget væsentlig i forhold til at lære ruter for en synshandicappet, der måske en dag lærer sig at komme rundt i en manuel eller elektrisk kørestol – eller måske endda gående. Ledsageteknik Selvom de fleste synshandicappede har en brugbar synsrest, vil selv de umiddelbare omgivelser bevæge sig for hurtigt forbi en kørestolsbruger til, at han eller hun kan nå at opfatte, hvad der passeres.
Page 1: Om at ledsage en synshandicappet k
Page 5: Praksis Kvalificeret ledsageteknik

Om at ledsage en synshandicappet kørestolsbruger - Servicestyrelsen

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?