Bawke - Det Danske Filminstitut
Bawke - Det Danske Filminstitut
Bawke - Det Danske Filminstitut
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
HÅB?<br />
BAWKE / HÅB? / SIDE 9<br />
”<strong>Bawke</strong>” ender sørgeligt, da far og søn må skilles. Eller gør den? I virkeligheden har<br />
filmen en åben slutning, hvor vi ikke ved, hvad der videre vil ske med<br />
hovedpersonerne. I filmens slutning får drengen det fodboldkort, som faren tog fra<br />
ham i starten af filmen. Kortet er en af filmens vigtigste metaforer – et billede på<br />
både drengens historie og fortid, men også på håbet og en drøm om, at man kan<br />
blive til noget andet og stort.<br />
Hvorfor tror I, at faren til sidst giver drengen det kort, han i starten af<br />
filmen insisterede på, at han ikke måtte have på sig?<br />
Hvad tror I, kortet betyder for drengen?<br />
Filmens titel, ”<strong>Bawke</strong>”, betyder ”far”. Man kan vælge at fortolke filmen derhen, at<br />
den også handler om faderrollen i bred forstand. Kan en far elske sit barn så højt,<br />
at han er nødt til at forlade det for at beskytte det? Hvordan kan en far træffe de<br />
rigtige valg på sit barns vegne? Hvornår kan han lade det være op til barnet selv at<br />
tage vare på sit liv?<br />
I scenen hvor far og søn kører i toget, oplever faren, hvordan hans søn får kontakt<br />
med en lyshåret pige på hans egen alder. De rykker op forrest i togvognen, vender<br />
ryggen mod deres forældre og kigger ud af vinduet.<br />
Bliver faren glad eller ked af det, da hans søn sætter sig op foran i toget<br />
med pigen?<br />
Tror du, faren tænker på, hvordan hans dreng vil klare sig fremover, da<br />
han ser ham sidde sammen med pigen?<br />
<strong>Det</strong> er umiddelbart meget svært at forstå, at en far kan være nødt til at forlade sit<br />
barn, fordi han ønsker det et godt liv.<br />
Diskuter i klassen, om I synes, at faren gør det rigtige. Hvad tror I, det<br />
er for et liv, de to er flygtet fra? Kan I forstå, at faren handler, som han<br />
gør?<br />
Der er sandsynligvis ikke nogen i klassen, der har oplevet det samme<br />
som drengen i filmen. Men er der alligevel noget ved faren og drengen,<br />
I kan kende fra jer selv – måske i lidt mindre målestok?<br />
Har I oplevet situationer, hvor I har følt jer svigtet af jeres forældre,<br />
selvom de har prøvet at gøre det, de troede var bedst for jer?<br />
Filmen slutter dér, hvor den har fanget vores opmærksomhed og givet os indsigt og<br />
følelser i forhold til de to flygtende – men uden at fortælle, hvad der videre sker<br />
med dem. Dermed forsøger den at få os selv til at tænke videre, når filmen slutter.<br />
Hvad tror I, der videre sker med dels faren, dels drengen?<br />
Hvad tror I, der ville være sket, hvis faren og sønnen var blevet<br />
sammen?