Undervisningsplan for ottende klasse i engelsk - Al-Huda skolen

• forstå udvalgte regionale og sociale varianter om forskellige emner og inden for
forskellige genrer
• anvende engelsk i forskellige kommunikative situationer, såsom samtaler,
diskussioner, redegørelser for informationer og hovedindhold af udvalgte tekster
samt fremlæggelser af et forberedt stofområde
• søge og formidle information til forskellige grupper af modtagere med inddragelse af
forskellige præsentationsformer, herunder kreative og it-baserede
• videreudvikle deres evne til at udtrykke sig skriftligt med rimelig præcision i et
sammenhængende sprog afpasset genren
• tilrettelægge skriveprocessen selvstændigt fra idéfase til færdig tekst
• afpasse stil og indhold efter afsender, hensigt og modtager
• søge og formidle information til forskellige grupper af modtagere med inddragelse af
forskellige præsentationsformer, herunder kreative og it-baserede.
Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og
færdigheder, er sætter dem i stand til at:
• forstå talt engelsk om kendte og ukendte emner
• forstå hovedindholdet af lyd- og billedmedier, hvor forskellige regionale og
sociale sproglige varianter forekommer, når emnerne er genkendelige
• deltage i samtaler mellem flere indfødte sprogbrugere
• deltage uforberedt i samtaler om ukendte emner
• gengive informationer og oplevelser
• redegøre for erfaringer og viden og udtrykke følelser og holdninger i
forbindelse med samtaler, debatter og fremlæggelser i et relativt nuanceret og
flydende sprog
• læse, forstå og referere hovedindholdet af forskellige typer tekster inden for
genkendelige emner
• søge og udnytte informationer fra forskellige medier og informationskilder
inden for genkendelige emner
• begynde at udtrykke oplevelser, følelser og viden i skriftlig form