Studietur til Irland - EUC Sjælland

Rapport fra studietur Emneuger på BTH Haslev 30‐10‐2010
Forord
Denne rapport er skrevet af studerende på Byggeteknisk Højskole i Haslev i oktober 2010. Den beskriver en
uges studietur til Irland i oktober 2010. På turen deltog 11 BTH‐studerende fra 3. semester og to undervise‐
re fra EUC Sjælland.
Formålet med turen var at give de studerende en smagsprøve på studiemiljøet på Waterford Institute of
Technology (WIT) og evt. motivere danske studerende til at blive Erasmus udvekslingsstuderende i 5. seme‐
ster. På længere sigt er turen en del af BTH Haslevs arbejde med at grundfæste og videreudvikle samarbej‐
det med WIT.
Rapporten er i undervisningsmæssig sammenhæng en slags svendestykke, der har til formål at vise de stu‐
derendes kompetencer i disciplinen rapportskrivning og deres færdigheder i rapportfaciliteterne i Word
2007. Dens overordnede formål er først og fremmest at dokumentere det faglige udbytte af en studietur,
der tager udgangspunkt i og videreudvikler et eksisterende Erasmussamarbejde på BTH Haslev.
Men det er også dens formål at fungere som inspiration og manual for undervisere og studerende, der i
kommende semestre skal på studietur for at besøge vores samarbejdspartner i Irland.
Rapporten findes også i en engelsk version.
Den engelske version skal i undervisningsmæssig sammenhæng vise engelsklæreren de studerendes fær‐
digheder i skriftlig engelsk. Den henvender sig også til de mennesker i Dublin og Waterford, der har hjulpet
os derovre. Men den kan måske også bruges overfor eventuelle fremtidige sponsorer og Erasmus‐partnere i
EU‐landene.
Tak til undervisere og studerende på WIT, som har været med til at gøre turen mulig. En særlig tak til John
Carney for at tage sig af os på WIT og for at sætte os i kontakt med Sean Stagg, Joe Brady og Richard Mur‐
ray fra entreprenørfirmaet SISK, der arrangerede byggepladsbesøgene i Dublin.
Til sidst en helt speciel tak til Haandværkerhøjskolens fond, der med sædvanlig imødekommenhed havde
ydet finansiel støtte til ekskursionerne i 3. semester og dermed også til denne tur. Vi håber at medlemmer‐
ne i fondens bestyrelse efter læsning af denne rapport vil overveje at øremærke en sum penge specielt til
kommende Erasmus‐studieture i 3. semester.
Udarbejdet af 3. sem. BTH Haslev efteråret 2010 Side 2 af 35