Engelsk i 9.A og 9.B: Mundtlighed og tekstarbejde vægtes højt og ...

Fysik/Kemi
Målene for faget fysik/kemi er at eleverne efter 9. klasse er i stand til at
- anvende fysiske, kemiske begreber til at beskrive og forklare fænomener
som krystalformer, additiv farveblanding og nordlys
- redegøre for anvendelse af modeller og simuleringer som led i en
beskrivelse af fænomener og sammenhænge som lydens udbredelse,
flyvning og stjernehimlen
- beskrive eksempler på kemiske forbindelser og deres indbyrdes reaktion
- forklare principper i det periodiske system
- kende og beskrive udvalgte enkle atomkerneprocesser
- forklare, hvordan indgreb i naturens stofkredsløb kan påvirke miljøet
I år skal klassen arbejde med følgende emner:
‐ Syrer baser og salte – herunder kemisk analyse
‐ Atom og kernefysik
‐ Magnetisme, elektromagnetisme, induktion og transformation
‐ Alkoholer
‐ Lys og lyd
‐ Metaller
Alle emner tager udgangspunkt i forsøg, men teorien bag, bliver i år mere
omfangsrig en de to foregående år.
Til alle emner, vil der være en del skriftlige opgaver, som primært laves i timerne.
Det er fortsat Ny Prisma, der er basisbogen. Herudover bliver der udleveret nogle
noter om kemisk binding, syre-baser-salte, radioaktive stråler og energi.
I de to fordybelsesuger vil klassen få i alt tre dage med kun fysik/kemi, hvor der
bliver mulighed for større fordybelse, end en normal lektion giver mulighed for.
Skoleåret afsluttes med folkeskolens afgangsprøve, som er obligatorisk for alle.
Prøven – som varer to timer – er en både praktisk og teoretisk prøve.