Indholdsplan Gribskov Efterskole 2012 – 2013
Indholdsplan Gribskov Efterskole 2012 – 2013
Indholdsplan Gribskov Efterskole 2012 – 2013
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Indholdsplan</strong> <strong>Gribskov</strong> <strong>Efterskole</strong> <strong>2012</strong> <strong>–</strong> <strong>2013</strong><br />
Indhold:<br />
Indholdet tager udgangspunkt i elevernes ønsker, kombineret med input fra læreren.<br />
Evaluering:<br />
Der evalueres i form af samtale og især på baggrund af flere optrædener på skolen i løbet<br />
af året.<br />
Ved skoleårets slutning er det målet at eleverne skal/har:<br />
• Kunne deltage i orkestersammenhæng<br />
• Have et repertoire af stilarter fra forskellige kulturer og tidsepoker, specielt den rytmiske<br />
musik.<br />
• Have kendskab til forskellige musikformer.<br />
• Kunne lytte aktivt til musik og reflektere over sine indtryk og oplevelser.<br />
Årsplan musik LINK<br />
Undervisningsplan medie<br />
(Underviser: Frank Hansen)<br />
Mål:<br />
At give eleverne kundskaber og færdigheder inden for de analoge såvel som digitale<br />
medier.<br />
Formål:<br />
At give eleverne redskaber til at forstå hvordan mediebilledet er skruet sammen samt at<br />
give dem færdigheder i det at bruge medier til formidling. Og dermed også kendskab til de<br />
digitale mediers anvendelse muligheder. Der vil i sær være fokus på anvendelsen af<br />
opensource software<br />
Indhold:<br />
Faget medie indeholder:<br />
Billederedigering<br />
Skolebladsproduktion<br />
Filmproduktion<br />
Billededokumentation<br />
Medie teknisk undervisning<br />
Undervisningen vil blive bygget op omkring formidling af skolens hverdag i ord, billeder og<br />
lyd. I praksis vil det sige at medieholdet kommer til at fungere som en redaktion med<br />
redaktionsmøder, deadlines og roller som ansvarshavende redaktør, journalist, billede<br />
redaktør, leder skribent og så videre.<br />
40