NYHEDSBREV - Danske Erhvervsskoler
NYHEDSBREV - Danske Erhvervsskoler
NYHEDSBREV - Danske Erhvervsskoler
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>NYHEDSBREV</strong><br />
JUNI /JULI 2010<br />
Nyt fra bestyrelsen<br />
Nina Olsen, nol@danskeerhvervsskoler.dk<br />
Nye udvalgsformænd<br />
Bestyrelsen har på bestyrelsesmødet den 29. juni fordelt<br />
formandsposterne i DE-L’s forskellige udvalg.<br />
EUD: Finn Karlsen (Mette Tram Pedersen fortsætter<br />
som medlem af udvalget)<br />
GYM: Poul Søe Jeppesen<br />
VEU: Frank Tonsberg<br />
Akademi: Ingo Østerskov<br />
Økonomi, adm. og it: Peter Enevold<br />
HR: Helene Reffstrup Møller (Jørn Peder Nielsen<br />
fortsætter som medlem af udvalget)<br />
Forskning og udvikling: Mette Tram Pedersen<br />
Kvalitet: Finn Karlsen<br />
Udvalgsbetjeningen fra sekretariatet fortsætter uændret.<br />
Bestyrelsen har drøftet arbejdet med internationalisering.<br />
Dette består af to dele: en indsats på det politiske niveau<br />
samt det konkrete arbejde med internationalisering af<br />
uddannelserne. Det politiske placeres i sekretariatet i samarbejde<br />
med relevante aktører. GYM- og EUD-udvalget<br />
skal drøfte, hvorvidt det konkrete arbejde i forhold til hhx,<br />
htx og EUD bedst udføres i underudvalg til de to uddannelsesudvalg<br />
eller i rammerne af et selvstændigt udvalg.<br />
Bestyrelsen har bedt alle udvalgsformænd gennemgå udvalgene<br />
med henblik på en vurdering af medlemmernes<br />
indsats i det forgange år. Sker der udskiftning i udvalgene,<br />
vil dette fortrinsvis ske via puljen af ressourcepersoner. En<br />
vurdering af udvalgene vil blive foretaget en gang om året<br />
for at sikre, at de siddende udvalgsmedlemmer bidrager<br />
med den indsats, som kræves i udvalget.<br />
Bestyrelsen har besluttet at åbne for tilmelding til ressourcepersonslisten<br />
efter repræsentantskabsmødet 2011. En<br />
ny tilmeldingsrunde til udvalgene sker i 2014.<br />
<br />
Årsmøde 2011<br />
Bestyrelsen har drøftet formen af årsmødet 2010, og var<br />
enige om at fortsætte med denne form til næste år. Det<br />
gav en god dynamik og fællesskabsfølelse at holde et fælles<br />
årsmøde for alle medlemmer af foreningen.<br />
Samtidig anerkender bestyrelsen behovet for tema-møder<br />
inden for de forskellige interesseområder og behovet for<br />
netværk i en lidt smallere kreds.<br />
Derfor bakker bestyrelsen op om 1 til 2-dages temamøder<br />
inden for de forskellige områder. Der er ikke tale<br />
om udvalgsårsmøder, og tema-møderne er ikke faste årlige<br />
begivenheder, men muligheden kan anvendes, når<br />
behovet er der.<br />
<br />
Abonner på rådgivningssiderne på hjemmesiden<br />
Interesserede kan nu gå i dybden med de forskellige sagsområder,<br />
som DE-L arbejder med under rådgivningssiderne<br />
på www.danskeerhvervsskoler.dk.<br />
Det er udvalgs-konsulenterne, der hver især er ansvarlige<br />
og kontaktperson for de enkelte sider. Konsulenterne vil<br />
her lægge informationer, nyheder, fakta, høringssvar mv.<br />
Det er muligt at abonnere på nyheder fra de forskellige<br />
rådgivningssider på hjemmesiden. Vælg den ønskede side,<br />
tryk på ”Nyhedsbrev” i højre sidemenu og vælg det relevante<br />
nyhedsbrev. Herefter vil abonnenten løbende modtage<br />
mails, der samler op på nyhederne inden for det givne<br />
område.<br />
Nyhedsbrevet som dette vil fortsat udkomme cirka en<br />
gang om måneden, men vil i fremtiden indeholde kortere<br />
resuméer af de forskellige nyheder, mens de mere detaljerede<br />
beskrivelser findes på hjemmesiden.<br />
<br />
Markedsføring i regi af DE-L<br />
Repræsentantskabet besluttede den 27. maj 2010 på forslag<br />
stillet af bestyrelsen, at der ikke længere opkræves<br />
markedsføringsbidrag på 50 kr. pr. årselev. Markedsføringsudvalget<br />
nedlægges og erstattes af ad hoc projektgrupper,<br />
hvor de deltagende skoler bidrager med finansiering.<br />
I 2009/2010 blev der opkrævet 6,8 mio. kr. i markedsføringsbidrag.<br />
I alt er forbruget i 2009/2010 indtil videre på<br />
5,04 mio. kr.<br />
Bestyrelsen har besluttet at anvende de uforbrugte midler<br />
på 1,76 mio. kr. således:<br />
Opdatering og videreførelse af materialeportal i tre år<br />
(0,76 mio. kr.)<br />
Videreførelse af Årets Læreplads i tre år (0,20 mio. kr.)<br />
Markedsføringskampagne af VVU (0,80 mio. kr.)<br />
Kontaktperson er kommunikationskonsulent Mads<br />
Klostergaard Pedersen.
Side 2<br />
Økonomi, administration, it<br />
www.danskeerhvervsskoler.dk/raadgivning/adm-oekonomi-it/<br />
Søren J. Jensen, sjj@danskeerhvervsskoler.dk<br />
Finanslov 2011 - udsigt til negativ takstudvikling fra 2010<br />
til 2011<br />
Økonomien i 2011 ser meget anstrengt ud for skolerne<br />
som følge af for høj PL-regulering i 2010, besparelserne<br />
indregnet i konsulentrapporterne (adm. fællesskaber, AIT,<br />
VEU- og SU-digitalisering) samt regeringens grønthøsterbesparelse<br />
på 0,5-0,6 % på baggrund af<br />
”genopretningsplanen”. Nedenfor er vist den forventede<br />
procentvise udvikling i taksterne for 2011 i forhold til<br />
2010.<br />
FORVENTET UDVIKLING I % I TAKSTER 2011 EUD EA AMU Øvrige<br />
Skønnet PL-regulering i 2011, 60% løn 40% prisindex 2,00 2,00 2,00 2,00<br />
Fradrag<br />
For høj PL-regulering i 2010 vedr. lønudvikling 0,85 0,85 0,85 0,85<br />
Administrative fællesskaber, 40 mio 0,40 0,40 0,40<br />
Ambitiøs IT, 40 mio. 0,40 0,40 0,40 0,40<br />
SU-digitalisering, 16 mio. 0,15 0,15 0,15<br />
VEU-digitalisering, 11 mio. kr. 1,05<br />
Generel besparelse, grønthøstermetode 0,60 0,60 0,60 0,60<br />
Bortfald af EUD-lærerefteruddannelse 1,00<br />
I alt 3,40 2,00 3,30 2,40<br />
Forventet takstudvikling -1,40 0,00 -1,30 -0,40<br />
Som udgangspunkt burde taksterne være ca. 2 % højere i<br />
2011 i forhold til 2010. I stedet vil taksterne være fra<br />
uændret niveau til 1,4 % lavere svarende til en samlet<br />
reduktion i taksterne målt i faste kroner fra 2,0 % til 3,4 %,<br />
hvilket der skal effektiviseres for. På EUD er faldet størst<br />
som følge af, at særbeløbet på 1.000 kr. pr. årselev bortfalder.<br />
Totalt forventes EUD at falde med 3,4 % fra 2010 til<br />
2011.<br />
<br />
1%’s besparelsen samt besparelse vedrørende barselsfonden<br />
Undervisningsministeriet har den 30. juni udsendt orienteringsbrev<br />
om dispositionsbegrænsninger vedrørende 1%’s<br />
besparelsen og besparelse vedr. barselsfonden. 1%’s besparelsen<br />
betyder, at der skal spares 321,3 mio. kr. i Undervisningsministeriet,<br />
hvoraf ca. 100 mio. kr. vedrører<br />
erhvervsskoleområdet. Derudover skal der på Undervisningsministeriets<br />
område spares 70,4 mio. kr. p.b.a. merudgifter<br />
i barselsfonden i 2009. Det vurderes, at ca. 25<br />
mio. kr. vedrører erhvervsskoleområdet.<br />
For så vidt angår 1%’s besparelsen effektueres den som et<br />
beløb, der svarer til 1 pct. af tilskud vedrørende 2010,<br />
mens besparelsen vedrørende barselsfonden fastsættes af<br />
Undervisningsministeriet ud fra antallet af årsværk og<br />
uddannelsesaktivitet på institutionerne. Besparelserne<br />
udmøntes i 2011. Foreningen går ud fra at besparelserne<br />
skal periodiseres til 2010, men det vil blive afklaret med<br />
ministeriet.<br />
<br />
Regnskab 2009<br />
<strong>Erhvervsskoler</strong>nes regnskab 2009 viser et resultat af den<br />
ordinær drift på +265 mio. kr. og et samlet resultat efter<br />
ekstraordinære poster på +283 mio. kr. ud af en omsætning<br />
på 13,1 milliarder kr. Det giver en overskudsgrad af<br />
ordinær drift på 2,0 %. Årsagerne til det positive regnskabsresultat<br />
i 2009 er bl.a.:<br />
Frafaldet på erhvervsuddannelserne er reduceret i 2009<br />
som følge af skolernes intensive arbejde med at nedbringe<br />
det,<br />
der har været en væsentlig stigning i VEU-aktiviteten.<br />
En stor del af overskuddet på mange af skolerne kan<br />
relateres til stigende kursusaktivitet på AMU blandt<br />
andet som følge af finanskrisen,<br />
mange af uddannelserne har fået bedre holdstørrelser<br />
og dermed en bedre økonomi som følge af stigende<br />
aktivitet fra 2008 til 2009. Fra 2008 til 2009 er antallet<br />
af årselever på de forskellige uddannelser steget med 7<br />
% (incl. indtægtsdækket virksomhed),<br />
PL-reguleringen fra 2008 til 2009 var 0,6 % for høj, og<br />
de 0,6 % er trukket fra i 2010. Den for høje PLregulering<br />
har givet skolerne en merindtægt på ca. 50<br />
mio. kr.,<br />
overskuddet hos skolerne er påvirket af periodisering af<br />
0,5 % af opsparingen i 2008, der udbetales i 2009, ca.<br />
35 mio. kr.<br />
Set over en 3-årig periode udviser regnskabsresultatet af<br />
den ordinære drift en overskudsgrad på beskedne 0,8 %<br />
mod ca. 4 % for gymnasieområdet, ca. 7 % for SOSUområdet<br />
og 8-9 % på VUC-området. Se regnskabet på hjememsiden.<br />
<br />
6 mio. kr. i kompensation til skolerne for forsinket implementering<br />
af VEU-portalen<br />
UNI-C’s skriver i brev fra den 14. juni omkring implementeringen<br />
af VEU-portalen, at skolerne får 6 mio. kr. i kompensation<br />
som følge af forsinkelser med implementering<br />
af 2. fase, der var planlagt idriftssat henholdsvis den 1. juli<br />
og den 1. oktober 2010. Der vil nu ske en samlet idriftssættelse<br />
den 1. december 2010. I brevet står der, at ”det<br />
heraf manglende provenu forventes udbetalt i august<br />
2010”. Der tilbagebetales 6 mio. kr. til skolerne som kompensation<br />
for manglende mulighed for brug af portalen.<br />
Forsinkelserne i fase 2 vil ifølge UNI-C ikke få indflydelse<br />
på tidsplanen for fase 3.<br />
<br />
Kvalitetsudviklingsmidlerne udmøntes formentlig først i<br />
2. halvår af 2010<br />
Kvalitetsudviklingsmidlerne på 133,3 mio. kr. årligt for
perioden 2010 til 2012 er ikke udmøntet i taxametrene,<br />
men udmøntes selvstændigt. Det forventes, at midlerne<br />
udmøntes på baggrund af antal årselever i 2009 på EUD-<br />
og skolepraktik. Midlerne er som udgangspunkt omfattet<br />
af 1 % besparelsen i 2010, men dette spørgsmål skal endeligt<br />
afklares i Undervisningsministeriet, før midlerne kan<br />
udbetales. Det forventes derfor nu, at midlerne først udbetales<br />
i løbet af 2. halvår 2010.<br />
<br />
SU-digitalisering: Vigtig information om ”kodebro” mellem<br />
EASY-A og SU-styrelsens system ”US2000”<br />
Digitaliseringen af SU implementeres fra den 6. juli 2010,<br />
hvor EASY-A version 10.1 idriftsættes. Primo maj skrev SUstyrelsen<br />
til skolerne og bad dem om at kontrollere deres<br />
registreringer og den udmeldte ”kodebro”. Det blev pointeret,<br />
at det var vigtigt at forholde sig til udmeldingen, da<br />
skolerne ellers risikerede at skulle opdatere en lang række<br />
elever manuelt efter overgangen til digitalisering af SU.<br />
UNI-C har efterfølgende udviklet et script, som tjekker<br />
skolernes registreringer i forhold til de registreringer, der<br />
er foretaget i SU-styrelsens system ”US2000”. Det viser sig<br />
desværre, at der stadig er en del registreringer i ”US2000”,<br />
som ikke stemmer med registreringerne i EASY-A. UNI-C<br />
har fredag den 25. juni udsendt en nyhed, hvor man beder<br />
skolerne om at tjekke op på uregelmæssighederne. Til<br />
nyheden er vedlagt et regneark og en vejledning i, hvordan<br />
skolen kan ændre på registreringerne.<br />
Erhvervsuddannelserne<br />
www.danskeerhvervsskoler.dk/raadgivning/uddannelserne/erhvervsuddannelserne/<br />
Jens Juul, jju@danskeerhvervsskoler.dk<br />
Bekendtgørelser - Ungepakke 2<br />
Det politiske forlig om Ungepakke 2 har nu udmøntet sig i<br />
en række bekendtgørelsesforslag, der aktuelt har været<br />
sendt ud til høring. DE-L har indgivet høringssvar på følgende:<br />
Bekendtgørelse om uddannelsesparathedsvurdering,<br />
uddannelsesplaner og procedurer ved valg af ungdomsuddannelse<br />
Bekendtgørelse om pligt til uddannelse, beskæftigelse<br />
eller anden aktivitet<br />
Bekendtgørelse om vejledning om valg af ungdomsuddannelse<br />
og erhverv<br />
Bekendtgørelse om vejledning om valg af videregående<br />
uddannelse og erhverv og om vejledning som led i fastholdelse<br />
Bekendtgørelse om brobygning og introduktionskurser<br />
til ungdomsuddannelserne<br />
Bekendtgørelserne forventes at træde i kraft den 1. august<br />
2010. Visse regler vil dog først have virkning fra 31.<br />
december 2010.<br />
Side 3<br />
Skolerne risikerer at skulle udføre flere tusinde manuelle<br />
korrektioner i US2000 efter idriftsættelsen af digitalisering<br />
af SU, hvis de ikke på forhånd får rettet registreringer i<br />
henhold til vejledningen. Yderligere oplysninger findes på<br />
hjemmesiden: http://www.admsys.uni-c.dk/easy-a/<br />
nyheder/2010/06251100jahau.html<br />
<br />
Momssagen<br />
Både Århus Købmandsskole og EUC Nordvest har haft<br />
sager kørende med SKAT om momsregistrering vedr. indtægtsdækket<br />
virksomhed. SKAT har med baggrund i en<br />
dom fra EU-domstolen nægtet erhvervsskolerne momsregistrering<br />
vedr. IDV. I stedet blev erhvervsskolerne pålagt<br />
at opkræve lønsumsafgift. De to skoler, DE-L og DE-B har<br />
haft den opfattelse, at den danske momslovgivning må gå<br />
forud for en EU-dom.<br />
Nu er sagen Århus Købmandsskole mod Skatteministeriet<br />
afsluttet. Århus Købmandsskole fik medhold, og Skatteministeriet<br />
har besluttet ikke at anke dommen. Som en konsekvens<br />
heraf vil SKAT udsende et genoptagelsescirkulære<br />
primo august 2010. Det er p.t. uafklaret, hvad der skal ske<br />
bagudrettet.<br />
DE-L har tidligere fået udarbejdet notater om moms og<br />
lønsumsafgift af Deloittes skatteeksperter. Seneste notat<br />
om lønsumsafgiften ligger på DE’s hjemmeside. Primo<br />
august vil der foreligge et nyt notat udarbejdet på baggrund<br />
af dommen. Notatet vil blive sendt til skolerne og<br />
lagt på hjemmesiden.<br />
DE-L har afgivet høringssvar ud fra følgende generelle<br />
opfattelse:<br />
DE-L er generel positiv overfor, at alle elever, der forlader<br />
grundskolen skal vurderes uddannelsesparate i<br />
forhold til en ungdomsuddannelse.<br />
DE-L bifalder, at de foreliggende bekendtgørelser præciserer<br />
kommunernes afgørende ansvar i den sammenhæng.<br />
En afgørende forudsætning for, at kommunerne via UU<br />
kan løfte dette ansvar er, at de såvel i forhold til grundskolen<br />
som ungdomsuddannelsesinstitutionerne kan<br />
etablere det intensive samarbejde om og vejledning af<br />
eleverne, der er nødvendig for en positiv overgang til<br />
en ungdomsuddannelse.<br />
Læs høringssvarene på hjemmesiden.<br />
<br />
Invitation til informationsmøder om Ungepakke 2<br />
Undervisningsministeriet inviterer til informationsmøder<br />
om Ungepakke 2.
Side 4<br />
Formålet med møderne er at give bred og fyldig information<br />
om de nye lovændringer, samt at give inspiration til det<br />
videre arbejde med implementeringen af det nye lovgrundlag.<br />
På møderne vil et team af medarbejdere fra Undervisningsministeriet<br />
give information og besvare spørgsmål.<br />
Målgruppen for møderne er repræsentanter for kommunerne,<br />
UU, ungdomsuddannelsesinstitutioner, produktionsskoler,<br />
fri- og efterskoler samt Studievalg.<br />
Møderne fordeler sig således:<br />
Aalborg, 8. sept., 13-16: Tech College Aalborg, Østre<br />
Uttrupvej 1, 9000 Aalborg<br />
Aarhus, 9. sept., 13-16: Århus Statsgymnasium, Fenrisvej<br />
33, 8210 Aarhus V<br />
Esbjerg, 10. sept., 13-16: EUC Vest, Spangsbjerg Møllevej<br />
72, 6700 Esbjerg<br />
Odense, 15. sept., 13-16: Tietgen Handelsgymnasium,<br />
Elmelundsvej 10, 5200 Odense<br />
Slagelse, 16. sept., 13-16: Slagelse Gymnasium, Willemoesvej<br />
2A, 4200 Slagelse<br />
København, 20. sept., 9 - 12 og 13-16: TEC, Stæhr Johansens<br />
Vej 7, 2000 Frederiksberg<br />
Tilmelding kan ske senest 1. september på:<br />
http://booking.uu.kk.dk/Arrangementer.12.aspx<br />
Mere information på:<br />
www.uvm.dk/uddannelse/vejledning.aspx<br />
<br />
Kvalitetspatruljen<br />
Som led i Flerårsaftalen for de erhvervsrettede ungdomsuddannelser<br />
blev det besluttet at fremme uddannelsernes<br />
omdømme og etablere en kvalitetspatrulje.<br />
Undervisningsministeriet skriver, at: Formålet med kvalitetspatruljens<br />
arbejde er at understøtte og udfordre skolerne<br />
(…) gennem dialog, vejledning, og inspiration under-<br />
Erhvervsgymnasiale uddannelser<br />
www.danskeerhvervsskoler.dk/raadgivning/uddannelserne/de-erhvervsgymnasiale-uddannelser/<br />
Stine Sund Christensen, ssc@danskeerhvervsskoler.dk<br />
Udbud på gymnasieområdet<br />
I løbet af juni måned har der været en del debat i medierne<br />
vedr. overlevelseskampen for de mindre - nu selvejende<br />
- almene gymnasier. Debatten har blandt andet omhandlet<br />
regionale fordelingsnøgler samt visse almene<br />
gymnasiers overskud. DE-L har deltaget aktivt i debatten i<br />
såvel aviser som gennem Lars Kunovs debat med Jens Boe<br />
Nielsen i P1 morgen den 16. juni 2010.<br />
støtte og udfordre skolerne (…) i den enkelte skoles praksis<br />
og dels i skolesamarbejder og skolenetværk. Det understreges,<br />
at der ikke er tale om tilsyn, men en jagt efter de<br />
gode historier.<br />
Alle skoler vil få besøg i perioden fra efteråret 2010 til<br />
2012. Besøgene skal planlægges i samarbejde med ministeriet<br />
og et fokuspunkt bliver skolens samarbejde med<br />
eksterne interessenter: UU, produktionsskole, kommunerne<br />
mv. Ministeriet sender et uddybende brev til alle skoler<br />
efter sommerferien.<br />
<br />
De praktiske veje til en EUD<br />
Praktikpladsproblemerne er stadig den største udfordring<br />
for erhvervsuddannelserne. Selvom de aktuelle tal er lidt<br />
bedre end tidligere, så kommer der stadig for få aftaler i<br />
hus. DE-L har sendt et forslag til Folketingets Uddannelsesudvalg<br />
om modernisering af vekseluddannelsesprincippet.<br />
Forslaget præsenterer bl.a. tanker om konkrete kvalitetsmål<br />
og skolekontrakter. Forslaget kan læses på hjemmesiden.<br />
Ved siden af øget fokus på det praktikpladsopsøgende<br />
arbejde, kan det være et indsatsområde for skolerne at se<br />
mere på de praktiske indgange til en EUD: f.eks. Traineeordningen,<br />
NY Mesterlære, praktikvejen eller muligheder<br />
for at gå i voksenlære. Disse kan åbne for nye uddannelsesaftaler.<br />
Læs notat om de praktiske veje til en erhvervsuddannelse<br />
på hjemmesiden.<br />
<br />
EUX<br />
DE-L arbejder på en dialog med UVM, de faglige udvalg og<br />
parterne om et få etableret EUX så hurtigt som muligt.<br />
Det forventes, at EUX inden for Bygge og anlæg samt<br />
Strøm, styring og it kan sættes i gang efter sommerferien.<br />
Hvad angår den merkantile EUX tyder det på, at den først<br />
igangsættes per 1.1.2011 eller 1.8.2011.<br />
DE-L følger løbende udviklingen og opdaterer hjemmesiden<br />
med nyt.<br />
DE-L er klar over, at der er meget pres på skolerne lokalt i<br />
forhold til partnerskaber, campustanker mv. Hvis der lokalt<br />
er brug for en hjælpende hånd, så kontakt endelige<br />
sekretariatet, der vil sende en eller flere medarbejder ud<br />
for at tage en snak med skolen om udfordringerne og<br />
eventuelle løsningsmuligheder. Sekretariatet kan også<br />
bistå med at få etableret en koordineret lokal indsats.<br />
Kontakt Stine Sund Christensen eller Lars Kunov.
Nedenfor er en opsummering af DE-L’s argumenter i debatten.<br />
Indlægget blev desværre ikke optaget i Politiken:<br />
Ansvarligt uddannelsesudbud<br />
Hvad er god økonomistyring i offentlige, selvejende institutioner?<br />
Sådan spørger formand for Gymnasieskolernes<br />
Rektorforening, Jens Boe Nielsen, i Politiken fredag den<br />
18. juni.<br />
<strong>Erhvervsskoler</strong>ne støtter ubetinget Boe Nielsens betragtninger<br />
om god økonomistyring. Som selvejende institutioner<br />
er vi ansvarlige for, at økonomien hænger sammen.<br />
Der skal tages højde for investeringer som nye it-faciliteter<br />
og tidssvarende pædagogiske rammer for brugerne. Moderne<br />
værkstedsfaciliteter og miljømæssige hensyn står<br />
ligeledes højt på erhvervsskolernes investeringsdagsorden.<br />
Sådanne tiltag skal naturligvis planlægges og ikke<br />
tages ud fra et enkelt års overskud.<br />
Hovedpointen i Boe Nielsens indlæg er, at vi er ansvarlige<br />
selvejende institutioner. Det er vi fuldstændig enige i. Og<br />
vi er institutioner med en vigtig samfundsmæssig opgave:<br />
95 % af en ungdomsårgang skal have en ungdomsuddannelse<br />
samtidig med, at udgifterne holdes nede. Det ansvar<br />
har erhvervsskolerne taget med i økonomistyringen, hvilket<br />
har betydet en lang række fusioner siden 2002. Det<br />
har medført færre institutioner og direktører, men antallet<br />
af geografiske udbudssteder, hvor de unge kan tage en<br />
uddannelse, er fastholdt og nogle steder forøget. Det er<br />
bare blevet billigere.<br />
<strong>Erhvervsskoler</strong>ne har intet imod gymnasiernes overskud -<br />
den samlede erhvervsskolesektor har også penge på kistebunden<br />
til investeringer og akutte behov. Men vi har noget<br />
imod særordninger, der skal holde liv i mindre almene<br />
gymnasier med overskud, når uddannelsesbehovet kan<br />
løses langt billigere med et lokalt udbudssted under en<br />
større fusioneret institution.<br />
Voksen- og efteruddannelse<br />
www.danskeerhvervsskoler.dk/raadgivning/uddannelserne/veu/<br />
Mie Poulsen, mpo@danskeerhvervsskoler.dk<br />
Evaluering af VEU-centre<br />
Danmarks Evalueringsinstitut er påbegyndt evalueringsprocessen<br />
af VEU-centrene og følger centrenes arbejde<br />
med at definere deres arbejdsopgaver fra den tidlige<br />
start. Evalueringen skal både vurdere hvordan intentionerne<br />
med loven indfries, og hvilken effekt centrene har<br />
på udbuddet og aktiviteten på AMU og FVU.<br />
Med nedsættelse af centerrådene er de første rammer for<br />
centrenes virke implementeret og udviklingskontrakter<br />
mellem centrene og Undervisningsministeriet indeholder<br />
målsætningerne for det kommende års arbejde.<br />
VEU-portalen skaber overblik over VEU-center geografierne<br />
og informerer om nyheder og aktiviteter i centrene.<br />
Desuden har VEU-portalen et ekstranet, hvor de enkelte<br />
Side 5<br />
Vi har også noget imod, at argumentationen sker ud fra en<br />
udkantsbetragtning, når en UNI-C rapport for nylig har<br />
vist, at det IKKE er i det, man traditionelt kalder udkantskommuner,<br />
at uddannelsesfrekvensen er lavest. Det er til<br />
gengæld omkring København, på vestegnen og sydhavsøerne.<br />
Det er her indsatsen for at få de unge igennem en<br />
ungdomsuddannelse skal styrkes.<br />
Sidst men ikke mindst har vi noget imod, hvis de almene<br />
gymnasier begynder at udbyde tekniske og merkantile<br />
gymnasiale uddannelser kun for at holde liv i mindre institutioner.<br />
De unge vælger hhx og htx netop fordi, de ikke er<br />
studieretninger på stx, men fordi profilerne og pædagogikken<br />
er helt unik for de to uddannelser. Det skal vi holde<br />
fast i for de unges skyld.<br />
Der er mange steder, hvor uddannelsesopgaven kræver<br />
stor opmærksomhed. Den debat deltager vi gerne i med<br />
konstruktive løsningsforslag som ansvarlige selvejende<br />
uddannelsesinstitutioner. Men for os er det vigtigt, at<br />
debatten handler om ansvarlig spredning af uddannelsesudbud<br />
og ikke om kunstigt åndedræt til lokale uddannelsesinstitutioner.<br />
<br />
Erfaringer med pædagogikum<br />
Udvalget for de erhvervsgymnasiale uddannelser har drøftet<br />
erfaringer med pædagogikum med Undervisningsministeriets<br />
gymnasiekontor.<br />
Skolerne oplever bl.a. udfordringer i forbindelse med vurdering<br />
af kandidaternes kompetencer. Det er gymnasiekontorets<br />
opfattelse, at der fra skolernes side har været<br />
god opbakning til de kurser, der er tilgængelige for vejledere,<br />
kursusledere og tilsynsførende. Gymnasiekontoret<br />
orienterede om, at der er planlagt en gennemgående evaluering<br />
af pædagogikumordningen efter tre gennemløb af<br />
uddannelsen.<br />
VEU-centre kan kommunikere internt, mellem VEUcentre<br />
og via et landsdækkende net kan Undervisningsministeriet<br />
informere centrene.<br />
<br />
Regel grundlaget for AMU - uddannelserne<br />
Med implementeringen af regelsamlingen i Vejledningen<br />
af 10. marts 2010 modtager DE-L i øjeblikket flere henvendelser<br />
fra enkelte skoler og skolesamarbejder om den<br />
administrative arbejdsbyrde vedrørende AMUuddannelserne,<br />
især udlagt undervisning samt kombinationen<br />
af kurser for ledige og udlagt undervisning.<br />
DE-L systematiserer henvendelserne og drøfter dem efterfølgende<br />
med Undervisningsministeriet med henblik på<br />
administrative lettelser for skolerne.
Side 6<br />
Undervisningsministeriet og de fire lederforeninger iværksatte<br />
i foråret 2010 et initiativ om tydeliggørelse af opgaverne<br />
på skolerne, som skal understøtte og lette den lokale<br />
ledelses arbejde i forhold til regel grundlaget. Resultatet<br />
af dette samarbejde mellem Undervisningsministeriet og<br />
lederforeningerne forventes i løbet af sommeren 2010.<br />
<br />
Regeringens genopretningsplan på VEU-området<br />
Tilskud til kost og logi<br />
De forskellige typer tilskud til kost og logi afskaffes, og der<br />
ydes i stedet et tilskud til den enkelte kursist på ca. 450 kr.<br />
pr. dag. Uddannelsesstederne skal udbyde kost og logi<br />
som indtægtsdækket virksomhed i konkurrence med andre<br />
udbydere, fx hoteller.<br />
Befordring<br />
Tilskuddet til befordring ændres, så det svarer til Skatterådets<br />
sats for fradrag for befordring mellem hjem og arbejdsplads<br />
ved kørsel over 100 km. Et udkast til ændringsbekendtgørelse<br />
med høringsfrist 28. juni 2010 vil ændre<br />
Udspil fra <strong>Danske</strong> Regioner<br />
reglerne pr. 4. oktober 2010 til: 0,95 kr. pr. km., der ligger<br />
ud over de første 24 km.<br />
Satserne for VEU-godtgørelse<br />
Satserne for godtgørelse svarer til højeste dagpengesats<br />
og godtgørelsen foreslås reduceret med 20 pct. fra 2012.<br />
Støtteperioden for Statens VoksenUddannelsesstøtte<br />
(SVU)<br />
Støtteperioden for SVU reduceres fra 52 til 40 uger på<br />
videregående voksen- og efteruddannelse og fra 80 til 40<br />
uger på almen voksen- og efteruddannelse med virkning<br />
fra 2011.<br />
De samlede besparelser på VEU området forventes at<br />
medføre en aktivitetsnedgang. Besparelsesforslagene<br />
vedrørende forenkling af tilskud til kost, logi og befordring<br />
kan betyde en reduktion i tilskuddene for skoler med kostafdelinger.<br />
Det må føre til generelle overvejelser om indkvarteringen.<br />
<strong>Danske</strong> Regioner kom i slutningen af juni med to udspil, dels vedr. fremtidens strukturering af elev- og kapacitetsfordelingen<br />
til landets ungdomsuddannelser, dels en ny vækstplan for Danmark med fokus på yderområderne.<br />
<strong>Danske</strong> Regioner opstiller fem redskaber, der skal sikre større nærhed og tilgængelighed til ungdomsuddannelser,<br />
så de unge har adgang til de grundlæggende ungdomsuddannelser inden for en rimelig transportafstand.<br />
DE-L har sammen med DE-B reageret på udspillene via en kronik i Berlingske Tidende den 29. juni 2010. Kronikken<br />
kan læses på www.danskeerhvervsskoler.dk Nedenfor opsummeres argumenterne:<br />
En UNI-C rapport viser, at uddannelsesfrekvensen ikke er lavest i de områder, der normalt omtales som<br />
udkants-Danmark. Derfor skal indsatsen for 95 % målsætningen forstærkes, der hvor behovet reelt er,<br />
erhvervsskolerne er selvejende institutioner med bestyrelser, der selv fastsætter elevkapaciteten på skolerne.<br />
Det skal regionerne ikke bestemme,<br />
mange erhvervsuddannelsestilbud ligger på grænsen mellem to regioner og får elever fra begge sider.<br />
Derfor skal regioner ikke lave ”Elevtalsprognoser, der skal danne grundlag for en hensigtsmæssig regional<br />
uddannelsesdækning”. Sådanne analyser skal løftes op på et nationalt niveau,<br />
<strong>Danske</strong> Regioner vil inkluderer alle ungdomsuddannelser i en række fælles kapacitets- og fordelingsudvalg,<br />
som kan koordinere elever hen på institutioner, der mangler elever for at kunne køre rundt. Det vil<br />
DE-L ikke være med til. Den frie vilje hos de unge skal respekteres. Deres uddannelsesønske må være det<br />
primære styringsværktøj og ikke hensynet til mindre institutioners overlevelse. Det kan alt andet lige kun<br />
gøre det vanskeligere at fastholde de unge i uddannelserne, hvis de placeres et sted, hvor de ikke ønsker<br />
at være,<br />
man behøver ikke en lokal uddannelsesinstitution for at have et lokal uddannelsesudbud. Administration,<br />
ledelse og institutionsdrift kan lægges i en fusionerede institution, mens det lokale udbud fastholdes,<br />
det er de selvejende institutioners bestyrelser, der beslutter om det ud fra et lokalt perspektiv er hensigtsmæssigt<br />
at indgå i campus, forpligtende samarbejde eller lignende. Det er ikke regionernes opgave,<br />
der er ikke behov for særtilskud men solide taxametre, der sikrer lige vilkår mellem ungdomsuddannelserne,<br />
regionerne kan starte med at indsætte nogle flere busser, så de unge kan komme til og fra uddannelserne.<br />
Det er samfundsmæssigt den mest rentable løsning.
Erhvervsakademiuddannelserne<br />
www.danskeerhvervsskoler.dk/raadgivning/uddannelserne/erhvervsakademiuddannelserne/<br />
Charlotte Lundsgaard, clu@danskeerhvervsskoler.dk<br />
Ny standardbeskrivelse af det danske uddannelsessystem<br />
på engelsk - del af Diploma Supplement<br />
Styrelsen for International Uddannelse har offentliggjort<br />
en ny standardbeskrivelse af det danske uddannelsessystem<br />
på engelsk. Den nye standardbeskrivelse The Danish<br />
Higher Education System, June 2010 afløser den tidligere<br />
fra august 2007.<br />
Standardbeskrivelsen indgår som en del af det engelsksprogede<br />
tillæg Diploma Supplement, der skal udstedes<br />
sammen med det ordinære eksamensbevis for alle studerende,<br />
der afslutter en hel videregående uddannelse i<br />
Danmark. Den kan hentes både i word- og pdfformat<br />
på styrelsens hjemmeside www.iu.dk/<br />
dokumentation/europass/diploma-supplement under<br />
Standardbeskrivelse af Higher Education in Denmark.<br />
<br />
HR<br />
www.danskeerhvervsskoler.dk/raadgivning/hr/<br />
Søren J. Jessen, sjj@danskeerhvervsskoler.dk<br />
Vejledertillæg til ansatte med ansvar for vejledning af PD<br />
-studerende<br />
Undervisningsministeriets forhandlingskontor har den 22.<br />
juni udsendt information omkring vejledertillæg til ansatte<br />
med ansvar for PD-studerende.<br />
Undervisningsministeriet drøfter sammen med CO10 og<br />
LC i øjeblikket, hvilke konsekvenser lovændringen omkring<br />
ændrede lærerkvalifikationer for lærere på EUD skal have<br />
på tillægsdannelsen for de ansatte, der forestår praktisk<br />
vejledning af pædagogisk diplomstuderende (PD’ere).<br />
Resultatet af drøftelserne forventes at komme i forbindelse<br />
med en fælles udmelding i august 2010 og forventes at<br />
blive en fastholdelse af den aftalte ressource, dog formentlig<br />
med mere fleksibilitet. Ved uændret aktivitetsniveau<br />
for skolerne vil der derfor ikke være tale om yderligere<br />
udgifter end hidtil.<br />
Undervisningsministeriets forhandlingskontor hører i øvrigt<br />
gerne fra skolerne om, hvordan de løser opgaven med<br />
vejledning til PD lokalt, hvilket kan indgå som input i forhold<br />
til tilpasning af aftaleforholdene til denne nye ordning.<br />
DE-L kan ikke tilslutte sig aftalen om praktikvejledningen,<br />
da den ligger uden for aftalen om PD. Generelt er DE-L<br />
imod centrale aftaler, der binder skolerne. Skolerne skal<br />
have mulighed for at lave lokale aftaler.<br />
Seminar om forsknings- og udviklingsprojekter på erhvervsakademierne<br />
DE-L og Professionshøjskolernes Rektorkollegium arrangerer<br />
i samarbejde med Undervisningsministeriet et seminar<br />
om forsknings- og udviklingsprojekter på professionshøjskoler<br />
og erhvervsakademier. Seminaret vil have fokus på,<br />
hvordan man styrker sin fundraising, formulering af ansøgninger<br />
og projektstyring. Seminaret afholdes den 15. september<br />
i København. Læse mere på hjemmesiden.<br />
<br />
Side 7<br />
Tværgående netværk for kvalitet, internationalisering og<br />
markedsføring<br />
Akademirektorerne har nedsat tre tværgående netværk<br />
for henholdsvis kvalitet, internationalisering og markedsføring.<br />
De tværgående netværk indkaldes meget snart til<br />
deres første møder. Se sammensætningen af de tværgående<br />
netværk på hjemmesiden.<br />
<br />
Elevkvoter<br />
Undervisningsministeriet har den 26. maj udsendt brev<br />
om elevkvoter til skolerne. Beregningen af elevkvoter tager<br />
udgangspunkt i antallet af faglærte årsværk på skolerne<br />
excl. undervisere. I 2009 havde erhvervsskoleområdet<br />
240 elever. I 2010 er kvoten på 235 elever, hvoraf de 18<br />
vedrører SOSU-området. Derved er den reelle ramme på<br />
217. Dette måltal er realistisk at nå, men det er også<br />
yderst vigtigt at erhvervsskoleområdet når sit måltal, idet<br />
der er indbygget en økonomisk incitamentsstruktur med<br />
sanktioner såfremt ét undervisningsområde og ministeriet<br />
under ét ikke opfylder sine måltal.<br />
Såfremt ministerområdet under ét ansætter flere EUDelever<br />
i 2010 end i 2009, kompenseres ministeriet med<br />
153.000 kr. pr. ekstra elevårsværk over 2009-niveauet.<br />
Ministeriet fordeler herefter denne kompensation forholdsmæssigt<br />
ud på alle institutioner, der indgår i opgørelsesgrundlaget.<br />
Derudover kan alle institutioner få AERpræmien<br />
på op til 50.000 kr. pr. uddannelsesaftale med<br />
EUD-elever, der bliver indgået til og med den 31. december<br />
2010. Såfremt den samlede kvote i ministeriet ikke<br />
opfyldes skal alle AER-midler tilbagebetales, også for de<br />
institutioner og sektorer, der måtte have opfyldt deres<br />
andel af kvoten. Der tælles elever én gang om året, den 1.<br />
november.
Side 8<br />
Forskning og udvikling<br />
www.danskeerhvervsskoler.dk/raadgivning/tvaergaaende/forskning-og-udvikling/<br />
Stine Sund Christensen, ssc@danskeerhvervsskoler.dk<br />
Campus i en dansk uddannelseskontekst<br />
Danmarks Erhvervsforskningsakademi, DEA og <strong>Danske</strong><br />
<strong>Erhvervsskoler</strong> (Bestyrelsen og Lederne) har fået 300.000<br />
kr. af Det Kommunale Momsfond til at gennemføre et<br />
projekt om Campus på tværs af ungdomsuddannelserne i<br />
Danmark. Projektet har til formål at kvalificere diskussionen<br />
om campus i en dansk uddannelseskontekst. Omdrejningspunktet<br />
for projektet er definitionen af campus og<br />
barrierer og muligheder i forbindelse med at etablere og<br />
drive campusser. Projektet belyser dels barrierer og gevinster<br />
for de unge, der skal vælge og gennemføre en ungdomsuddannelse.<br />
Og dels barrierer og muligheder for<br />
uddannelsesinstitutioner og kommuner, der udgør rammen<br />
omkring ungdomsuddannelserne.<br />
Den praktiske gennemførelse af projektet ledes af DEA.<br />
Forsknings- og udviklingsudvalget samt repræsentanter<br />
fra <strong>Danske</strong> Regioner er følgegruppe til projektet.<br />
<br />
Kvalitet og benchmarking<br />
www.danskeerhvervsskoler.dk/raadgivning/tvaergaaende/kvalitet-og-benchmarking/<br />
Charlotte Lundsgaard, clu@danskeerhvervsskoler.dk<br />
Status på ressourceregnskabet og elevtrivselsundersøgelserne<br />
i hhx/htx/eud<br />
I forbindelse med ressourceregnskabets indikator 2<br />
(brugertilfredshed) har DE-L samarbejdet med de øvrige<br />
lederforeninger om elevtrivselsundersøgelser i ungdomsuddannelserne.<br />
Læs mere om status på ressourceregnskabet<br />
og elevtrivselsundersøgelserne på hjemmesiden.<br />
Nyt magasin<br />
Der er kommet ny udgave af magasinet erhvervsskolen.dk.<br />
Temaet for magasinet er hhx og htx. Der er en lang<br />
række spændende artikler om uddannelsernes udfordringer,<br />
indhold og strategier.<br />
Læs bladet på www.danskeerhvervsskoler.dk, hvis<br />
du ikke har modtaget det med posten.<br />
Ledelse i praksis<br />
De to sidste hold ”Ledelse i praksis”, der kan opnå støtte<br />
fra UVM, sættes i gang efter sommer.<br />
Opstarten finder sted den 30. september - 1. oktober 2010<br />
for hold 7. Hold 8 starter den 7. oktober – 8. oktober<br />
2010. Begge hold gennemføres med 6 seminarer af 2 dage,<br />
der er fordelt over efteråret 2010 og hele 2011.<br />
Indtil nu har i alt 140 ledere fra erhvervsskolerne og 98<br />
ledere fra det almene gymnasium deltaget i kurserne fra<br />
de blev startet op i 2005. Derudover har VUC, SOSU, AMU<br />
og produktionsskolerne haft deltagere på kurserne.<br />
Der er udarbejdet en folder med informationer om tilbud<br />
om ledelsesudvikling. Folderen kan rekvireres ved Ole<br />
Holst oleholst@mail.tele.dk.<br />
Sidste frist for tilmelding er 16. august 2010. Der kan stadig<br />
optages kursister ved henvendelse til Ole Holst oleholst@mail.tele.dk<br />
eller mobil 39 40 22 64. Yderligere<br />
information: Ulla Eriksen, Erhvervsskolen Nordsjælland,<br />
uer@esh.dk eller mobil 40 25 86 05.<br />
Dialogmøde om alkoholforebyggelse på de danske<br />
skoler<br />
Sundhedsstyrelsen inviterer interesserede skoleledere<br />
fra de danske erhvervsskoler til at deltage i et<br />
dialogmøde om alkoholforebyggelse.<br />
På mødet samles skoleledere fra ungdomsuddannelser<br />
og grundskoler samt repræsentanter fra<br />
Sundhedsstyrelsen for at diskutere alkoholforebyggelse<br />
og udvikle idéer til fremtidige tiltag på området.<br />
Konklusionerne fra mødet vil indgå i Sundhedsstyrelsens<br />
fremadrettede arbejde med emnet.<br />
Mødet bliver afholdt i København efter sommerferien.<br />
Deltagerne vil få yderligere information ved<br />
tilmelding. Der er et begrænset antal pladser.<br />
Interesserede skoleledere kan henvende sig til Kit<br />
Broholm på kib@sst.dk
Bagsiden<br />
Nina Olsen, nol@danskeerhvervsskoler.dk<br />
Ny VEU-konsulent<br />
Mie Poulsen startede 3. maj 2010<br />
som ny VEU-konsulent.<br />
Mie har i de sidste fem år været freelance<br />
konsulent og arbejdet med VEU<br />
og EUD projekter i udlandet. Før det<br />
har hun haft sammenlagt 22 års erfaring<br />
inden for erhvervsskoleverdenen<br />
med 15 år som uddannelsesleder på<br />
Aarhus Teknisk Skole.<br />
Kommende arrangementer<br />
Merete Lyngaa, mly@danskeerhvervsskoler.dk<br />
8.-20. september 2010: Informationsmøder vedr. Ungepakke 2.<br />
Se nærmere beskrivelse på side 3-4 under ”Erhvervsuddannelser”.<br />
<strong>Danske</strong> <strong>Erhvervsskoler</strong> - Lederne<br />
Ny Vestergade 13,3. sal<br />
1471 København K<br />
Tlf.: 33 37 78 88<br />
www.danskeerhvervsskoler.dk<br />
15. september 2010: Seminar om forskning og udviklingsprojekter på erhvervsakademierne.<br />
København. Skolerne modtager invitation og tilmeldingsinfo efter sommerferien.<br />
5. oktober 2010 kl. 10.00 - 17.00 (21.00): Direktørmøde med efterfølgende middag og mulighed for<br />
overnatning.<br />
Åben for alle direktører og erhvervsakademirektorer. TEC, Stæhr Johansens Vej 7 i Aulaen, Frederiksberg.<br />
Invitation med tilmeldingsinfo primo september.<br />
13. oktober 2010 kl. 10.00 - 15.30: Afslutningskonference for hhx-forskningsprojekt ”Læringsmiljø på<br />
hhx – kvaliteter og udfordringer”.<br />
Åben for alle interesserede. FUHU i København. Skoler og eksterne parter modtager program med tilmeldingsinfo<br />
efter sommer.<br />
15. oktober 2010: KL-Konference om ungdomsuddannelse til alle.<br />
København. Info og tilmelding på www.kl.dk/UTA-konference.<br />
Farvel til Mette<br />
Sekretariatet og DE-L sagde medio<br />
juni farvel til studentermedhjælper<br />
Mette Hartmeyer.<br />
Mette skal til august seks måneder til<br />
Thailand, hvor hun skal arbejde for en<br />
international hjælpeorganisation, der<br />
igangsætter projekter og initiativer<br />
for fattige rundt om i verdenen.<br />
Vi ønsker Mette held og lykke med de nye udfordringer og<br />
takker for indsatsen for DE-L. Der ansættes ikke en ny<br />
studentermedhjælper.<br />
25. november 2010 kl. 10.00 - 15.30: Midtvejskonference for EUD – forskningsprojekt ”Ind i undervisningsrummet<br />
på erhvervsuddannelserne”.<br />
Åben for skoler og eksterne parter, der har medfinansieret projektet. DPU i København. Skoler og eksterne<br />
parter modtager program med tilmeldingsinfo efter sommer.<br />
2. februar 2011 kl. 10.00 - 17.00: Direktørmøde<br />
Åben for alle direktører og erhvervsakademirektorer. EUC Lillebælt, Teknikervej 2 i Auditoriet, Fredericia.<br />
Invitation med tilmeldingsinfo medio december.<br />
Sommerferie i sekretariatet<br />
Medarbejderne i sekretariatet holder ferie på skift i perioden primo juli til medio august. Sekretariatet vil være bemandet<br />
hele perioden og telefonen er åben alle ugens dage.<br />
GOD SOMMER TIL ALLE.<br />
<strong>NYHEDSBREV</strong>ET ER TILBAGE ULTIMO AUGUST.