Hent "tættere på VGT" - Vestjysk Gymnasium Tarm
Hent "tættere på VGT" - Vestjysk Gymnasium Tarm
Hent "tættere på VGT" - Vestjysk Gymnasium Tarm
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Et VUC-hold har samfundsfag. Forskellighed og livserfaringer giver ofte gode diskussioner og et godt<br />
miljø <strong>på</strong> VUC-holdene.<br />
højskolerne havde været for landbosamfundet<br />
100 år tidligere.<br />
Nu også HF-enkeltfag<br />
Væksten fortsatte i 70’erne, især af to<br />
grunde: Arbejdsløsheden steg efter oliekrisen,<br />
og HF-enkeltfag kom til.<br />
Det var oplagt at bygge et gymnasialt<br />
niveau oven <strong>på</strong> forberedelseskurserne.<br />
Lige så oplagt var det at bruge HFuddannelsen,<br />
som var indført i ’67. Den<br />
var beregnet for både unge og voksne<br />
og byggede <strong>på</strong> fleksibilitet og sammenstykning,<br />
modenhed og selvstændighed,<br />
og den havde tillige nye eksamens- og<br />
arbejdsformer.<br />
Så fra 1970 tilbød de første forberedelseskurser<br />
HF-fag, under gymnasiedirektoratets<br />
pædagogiske tilsyn og med en lokal<br />
gymnasierektor som tilforordnet rektor –<br />
kursernes forstandere havde normalt ikke<br />
gymnasiekompetence.<br />
Større lighed – også for kvinder<br />
Voksenundervisningen fik politisk opmærksomhed<br />
som en vigtig del af det<br />
offentlige uddannelsessystem. Nu var der<br />
også vægt <strong>på</strong> at øge ligheden og udjævne<br />
uddannelseskløften i samfundet:<br />
Da undervisningspligten blev udvidet til<br />
ni år og gymnasiefrekvensen steg, opstod<br />
der et større gab mellem uddannelsesniveauet<br />
for unge og voksne.<br />
Især kvinderne strømmede nu til<br />
voksenundervisning i stort tal, båret frem<br />
af årtiets bølge af kvindefrigørelse og<br />
ligestilling kombineret med deres massive<br />
indtog <strong>på</strong> arbejdsmarkedet.<br />
Ved udgangen af årtiet var kønsfordelingen<br />
70-30 i kvindernes favør – og der<br />
har den faktisk holdt sig siden.<br />
Færre, men større kurser<br />
Fra midten af 70’erne blev det amternes<br />
opgave at godkende forberedelseskurserne<br />
og planlægge fagtilbuddet – til<br />
aftenskolernes misfornøjelse. På landsplan<br />
samledes aktiviteten i ca. halvt så mange,<br />
men større kurser.<br />
I Ringkjøbing Amt blev der etableret syv<br />
forberedelseskurser. To af dem lå i den<br />
nuværende Ringkøbing-Skjern Kommune:<br />
Ringkøbing-Holmsland Forberedelseskursus<br />
med først Erik Lorenzen og senere Chr.<br />
Stenderup Jensen som leder og ”VoksenundervisningscentretEgvad-Skjern-Videbæk-Åskov”.<br />
Sidstnævnte blev stiftet i foråret 74 som<br />
selvejende institution med ungdomsskoleinspektør<br />
Poul Wejse, <strong>Tarm</strong>, som leder<br />
og VGT’s rektor, Børge Korsgaard, som<br />
tilforordnet rektor for HF-delen. Hver af<br />
de fire kommuner indskød 2.500 kr. som<br />
startkapital!<br />
Kurserne blev drevet som kommunale<br />
Artiklens forfatter, Frede Haukrogh, er<br />
VUC-mand. Det lægger han slet ikke skjul<br />
<strong>på</strong>.<br />
Frede Haukrogh er uddannet cand.mag. i<br />
engelsk og historie.<br />
I 1981 blev han ansat <strong>på</strong> VUC i Skjern. Først<br />
som underviser, siden som studievejleder,<br />
viceforstander og konstitueret forstander.<br />
Da HF-delen af VUC flyttede ind <strong>på</strong> VGT,<br />
flyttede Frede Haukrogh med som pædagogisk<br />
leder for HF og VUC.<br />
Frede Haukrogh valgte i 2011 at gå <strong>på</strong><br />
efterløn.<br />
forberedelseskurser under aftenskolen og<br />
i samarbejde med ungdomsskolerne, så<br />
man kunne samkøre visse hold.<br />
I repræsentantskabet var der en række<br />
lokale, såkaldte etableranter som aftenskoler,<br />
husholdningsforeninger, oplysningsforbund,<br />
borgerforeninger, Røde<br />
Kors, jagt- og landboforeninger mfl.<br />
13