Microsoft PowerPoint - \305lborg den 7. juni - l\346seforst\345else.pptx
Microsoft PowerPoint - \305lborg den 7. juni - l\346seforst\345else.pptx
Microsoft PowerPoint - \305lborg den 7. juni - l\346seforst\345else.pptx
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
”At knække ko<strong>den</strong> er ikke nok – hvad med<br />
læseforståelsen?”<br />
Forforståelsens betydning<br />
Fremgangsmå<strong>den</strong> er ganske enkel. Først anbringes genstan<strong>den</strong>e i<br />
bestemte grupper. Selvfølgelig kan en stabel være tilstrækkelig<br />
afhængig af, hvor meget der er at gøre.<br />
Måske må du gå et andet sted hen, da der mangler faciliteter der, hvor<br />
du er. Pas på, du ikke laver fejl, det kan blive dyrt.<br />
Først vil det hele nok forekomme kompliceret, men senere vil det blive<br />
en an<strong>den</strong> måde at leve på.<br />
Det er svært at se, hvordan dette arbejde kan undgås i fremti<strong>den</strong>, men<br />
man kan jo aldrig vide. Efter at opgaven er fuldført, anbringer man igen<br />
materialet i forskellige grupper, så det kan anbringes på passende<br />
pladser.<br />
Sandsynligvis vil det blive brugt igen, og hele processen må gentages,<br />
men det er jo en del af livet.<br />
(Bransford og Johnson, 1972, efter Moore, Readance og Rickelman, 1989.<br />
Oversat af T.K. Heiberg)<br />
64<br />
CFU i Ålborg <strong>den</strong> <strong>7.</strong> <strong>juni</strong> 2011<br />
Kirsten Kamstrup, freelance læsekonsulent<br />
Kirsten.Kamstrup@Skolekom.dk