Individuelt tilrettelagt erhvervsuddannelse: Svømmebadsassistent.
Individuelt tilrettelagt erhvervsuddannelse: Svømmebadsassistent.
Individuelt tilrettelagt erhvervsuddannelse: Svømmebadsassistent.
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
10. 43766 Interkulturel kompetence i jobfunktionen<br />
Amu nr 43766<br />
http://www.amu.uddannelsesadministration.dk/administrer/uddannelsesmaal/udskriv.aspx?FAG_ID=143043<br />
Niveau Rutine<br />
Varighed 0,6 uge<br />
Mål Undervisningens mål er, at eleven kan<br />
Deltageren kan igennem anvendelse af interkulturelle handlemåder og værktøjer<br />
professionelt håndtere mødet med etnisk og kulturel forskellighed i sin jobudøvelse.<br />
Deltageren er herunder opmærksom på kulturel betinget forskellighed i adfærd og<br />
servicebehov og kan på baggrund heraf differentiere sin myndigheds- og<br />
serviceudøvelse.<br />
I jobfunktionen indgår:<br />
Interkulturel forståelse byggende på professionel respekt for forskellighed.<br />
Skelne mellem acceptable og ikke acceptable adfærdsformer i jobudøvelsen i forhold til<br />
kulturel forskellighed.<br />
Bedømmelse Bestået/ikke bestået<br />
11. 2793 Anatomi og fysiologi<br />
http://www.eud.uddannelsesadministration.dk/Reports/VisRapport.aspx?rapport_navn=Uddannels<br />
esordningUdvidet.rpt&rapport_type=1&where_clause={EUDK_UDDORDNING_LRAPPORT_V.REG_ID}%<br />
20=%2013285%20And%20{EUDK_UDDORDNING_LRAPPORT_V.UDD_ID}%20=%2014962<br />
Niveau Rutineret<br />
Varighed 1,6 uge<br />
Mål 1 Eleven kan redegøre for knogler, led og muskler.<br />
2 Eleven kan redegøre blodkredsløb og nervesystem.<br />
3 Eleven kan redegøre for stofskifte og fordøjelsessystem.<br />
4 Eleven kan redegøre for det endokrine system<br />
5 Eleven har kendskab til nervesystem<br />
6 Eleven kan redegøre for åndedrætssystemet.<br />
Bedømmelse -, 7-trinsskala, Standpunktskarakter.<br />
-, 7-trinsskala, Delkarakter.<br />
12. 5261-2 Håndtering af tilskadekomne<br />
Link:<br />
http://www.brs.dk/fagomraade/tilsyn/udd/fbudd/H%C3%A5ndtering%20af%20tilskadekomne%20A<br />
UG%2004.doc<br />
Niveau Rutineret<br />
Varighed 0,6 uge<br />
Mål Formålet med uddannelsen er at øge deltagernes teoretiske kendskab og<br />
praktiske færdigheder i håndtering af tilskadekomne, således at deltageren<br />
alene, sammen med kollegaer og/eller i samarbejde<br />
ambulancemandskabet/den præhospitale lægestøtte er i stand til at yde<br />
situationsafhængig førstehjælp til de tilskadekomne i den pågældende<br />
ulykkessituation på indsatsstedet.<br />
Undervisningens mål er, at eleven kan<br />
- gennemføre målrettet undersøgelse af den tilskadekomne<br />
- yde en optimal førstehjælp ved større ulykker med skader der indvirker på<br />
åndedrættet<br />
- yde en optimal førstehjælp ved større ulykker med skader der indvirker på<br />
blodkredsløbet<br />
13-12-2010 Side 50 af 57 FORTROLIG når udfyldt (personoplysninger)
Change language