Vi med Hund – En undersøgelse af tværmedial kommunikation ...
Vi med Hund – En undersøgelse af tværmedial kommunikation ...
Vi med Hund – En undersøgelse af tværmedial kommunikation ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Hjemmesiden<br />
(billeder sendes i<br />
mail/formular)<br />
Redaktionen<br />
sorterer,<br />
udvælger og<br />
uploader<br />
Billeder<br />
præsenteres<br />
i galleriet<br />
Ca. 14 billeder er<br />
<strong>med</strong> i månedens<br />
hund <strong>af</strong>stemning<br />
De 10<br />
billeder <strong>med</strong><br />
flest stemmer<br />
trykkes i<br />
magasin, og<br />
vinder kåres<br />
Figur 9: Funktionel tvær<strong>med</strong>ialitet ifm. månedens hund<br />
Årets hundekalender er et tredje eksempel på, at <strong>med</strong>ierne spiller sammen funktionelt. Kalenderen<br />
består <strong>af</strong> fire hunde, som er udvalgt ved <strong>af</strong>stemning på hjemmesiden, samt de otte finalehunde fra<br />
konkurrencen DSH, som blev <strong>af</strong>holdt i august og bredte sig over både tv, hjemmeside, eventavis,<br />
nyhedsbrev, mobiltelefon og magasin. Kalenderen præsenteres i registreringsperioden både i<br />
magasinet og på hjemmesiden, og begge steder henvises der til webshoppen, hvor kalenderen kan<br />
købes. Der har således været mange <strong>med</strong>ier i spil både i processen <strong>med</strong> at udvælge hunde til<br />
kalenderen samt i markedsføringen <strong>af</strong> den, se figur 10.<br />
DSH: event<br />
ude i marken<br />
Afstemning på<br />
web, finalehunde<br />
findes<br />
VMHkalender<br />
<strong>med</strong><br />
finalehunde<br />
Kalender<br />
købes i<br />
webshoppen<br />
Magasin<br />
præsenterer<br />
kalenderen<br />
Hjemmeside<br />
præsenterer<br />
kalenderen<br />
Figur 10: Funktionel tvær<strong>med</strong>ialitet ifm. VMH-kalenderen<br />
Som ovenstående viser, er der flere gode eksempler på, at VMH lykkes <strong>med</strong> at få <strong>med</strong>ierne til at<br />
spille sammen funktionelt.<br />
36