02.11.2014 Views

Nyhedsbrev_juni2013 - Struer kommune

Nyhedsbrev_juni2013 - Struer kommune

Nyhedsbrev_juni2013 - Struer kommune

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Effektevaluering af Marilyn Anne<br />

– om at komme på ret køl<br />

Med afsæt i ønsket om at få større viden om og indsigt i<br />

tidligere elevers effekt af et ophold på Skoleskibet<br />

Marilyn Anne er der i forået 2013 gennemført en<br />

ekstern evaluering.<br />

Evalueringen har haft fokus på:<br />

Tidligere elevers uddannelse og beskæftigelse.<br />

Tidligere elevers oplevelse af livskvalitet og<br />

oplevelse af at være kompetent i eget liv.<br />

Evalueringen går 12 år tilbage og der er anvendt<br />

statistik UU-materiale fra 55 elever, gennemført 8<br />

interviews med tidligere elever og 2 interviews med<br />

forældre til tidligere elever samt et fokusgruppeinterview<br />

med folk fra UU Nordvestjylland og UU<br />

Herning.<br />

Evalueringen viser et entydigt billede af, at et ophold på<br />

Marilyn Anne giver eleverne kompetencer på mange<br />

niveauer, som gør dem i stand til at komme videre i<br />

deres tilværelse med en høj grad af selvforsørgelse og<br />

oplevelse af livskvalitet.<br />

Betragtes gruppen af tidligere elever på Marilyn Anne<br />

som samlet gruppe, viser det sig:<br />

at 80 % efter et ophold er selvforsørgende<br />

at 58 % af de tidligere elever fra <strong>Struer</strong> Kommune<br />

og Holstebro Kommune samt at 72 % fra Herning<br />

Kommune er enten i gang med at tage en ungdomsuddannelse<br />

eller har allerede gennemført den.<br />

Der er altså stor succes med de unges beskæftigelsesgrundlag,<br />

når der tages højde for målgruppen.<br />

Tallene bakkes op af de unge og deres forældres<br />

udsagn, som giver et klart billede af, at Marilyn Anne<br />

har haft betragtelig betydning for deres muligheder<br />

for at komme godt videre i deres liv.<br />

Mange af de interviewede unge giver udtryk for, at<br />

Marilyn Anne har ”reddet deres liv”, forstået på den<br />

måde, at de ikke selv oplever at have villet lykkes med<br />

at få hverken 9. klasses afgangseksamen eller en efterfølgende<br />

uddannelse og et job, hvis ikke de havde<br />

været på Marilyn Anne.<br />

4<br />

Der har i evalueringen været en<br />

overvældende positivitet omkring Marilyn Anne fra alle<br />

interviewede, herunder UU-vejledere, der samstemmende<br />

med de tidligere elever og deres forældre<br />

understreger, at Marilyn Anne har gjort en betydelig<br />

forskel for mange unge.<br />

Det vurderes dermed, at Marilyn Anne bidrager i<br />

betragtelig grad til at sikre en gruppe udsatte og sårbare<br />

unges mulighed for at få et godt liv og være selvforsørgende.<br />

Rapporten i sin helhed kan ses på <strong>Struer</strong>.dk / Borger /<br />

Familie, børn og unge / Andre skoler<br />

Kompetencehjulet til dagtilbud<br />

Der er lavet en tre-årig aftale med<br />

LEGETEK om indkøb af det<br />

internetbaserede værktøj ”Kompetencehjulet”, der<br />

bidrager til at skabe overblik over barnets kompetencer<br />

set i forhold til de pædagogiske lærerplaner.<br />

Kompetencehjulet kræver udelukkende, at brugerne<br />

logger sig på www.legetek.dk. Programmet er logisk og<br />

pædagogisk opbygget og kræver ikke IT-kørekort.<br />

Dagtilbudsområdet har stor fokus på de pædagogiske<br />

lærerplaner og havde således et ønske om at finde et<br />

anvendeligt redskab, der understøtter og udvikler<br />

arbejdet med de pædagogiske lærerplaner.<br />

Kompetencehjulet er baseret på anerkendt forskning<br />

og teori om børns udvikling og læring fra fødsel til<br />

6 år<br />

Kompetencehjulet understøtter det pædagogiske<br />

personales arbejde i forhold til:<br />

udviklingen af det enkelte barns læring.<br />

udvikling af det enkelte dagtilbud og dagtilbuddene<br />

som helhed. Kompetencehjulet supplerer og<br />

udvider den eksisterende pædagogiske viden og<br />

praksis og blive således et fælles fagligt fundament,<br />

hvor forskning og teori omsættes i praksis.<br />

<br />

<strong>Nyhedsbrev</strong> juni 2013

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!