SKOLETJENESTEN
SKOLETJENESTEN
SKOLETJENESTEN
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Skoletjenestens årsberetning 2006-07<br />
12<br />
lingen. Netop Skoletjenesten står i den situation i høj grad for kontakten<br />
med gymnasier, HF m.fl., og måske kan man konkludere, at<br />
denne kontakt ikke er god nok. De få gymnasieklasser, der benyttede<br />
tilbudet var i hvert fald meget tilfredse med forløbet og fandt sammenhængen<br />
yderst relevant.<br />
I forbindelse med de mange sammenlægninger i universitetsverdenen<br />
er det besluttet at overflytte DBL til det Biovidenskabelige Fakultet<br />
(tidligere KVL). Da Skoletjenesten i forvejen er tilknyttet der,<br />
blev det aftalt at overføre særudstillingens undervisningsprogram,<br />
vejledninger og udstyret fra de praktiske øvelser til Skoletjenesten<br />
ved det Biovidenskabelige Fakultet med henblik på en eventuel videreførelse<br />
af indholdselementer, som måske kunne blive aktuelle ved<br />
et samarbejde med DBL eller blot i forbindelse med vandbehandlingsemner.<br />
Den nye båd til ruse og vod redskaber.<br />
Fotograf: Stephen Maze<br />
Nyt strandudstyr<br />
I efteråret måtte Skoletjenestens gummibåd erstattes af en jolle, idet<br />
der efterhånden viste sig mange tegn på nedslidning. En båd er<br />
uundværlig, når ruse og vod skal sættes i forbindelse med heldagstilbudet<br />
“Fiskeri fra Charlottenlund Strand” for gymnasier og de ældste<br />
folkeskoleklasser.<br />
Mere end 10 års brug i saltvand og stor fysisk slidtage medfører<br />
nedslidning af udstyret, men af en eller anden grund slog dette særlig<br />
stærkt igennem i år. Akvariet erstattede foruden båden også den<br />
rustne trækvogn, der bruges til transport af de større prøvetagningsredskaber.<br />
Skoletjenesten investerede i flere nye redskaber og nye<br />
waders.<br />
Derudover blev det separate udstyrsrum nyindrettet med særlige<br />
ophæng og adskillelser.<br />
IT “universet”<br />
Selv om Akvariet af natur baserer sig på konkrete, virkelighedsnære<br />
oplevelser og erfaringer, er formidlingen anderledes og underkastet<br />
den stadigt mere indgribende IT verden.<br />
© Skoletjenesten 2008 · www.skoletjenesten.dk