11.07.2015 Views

Printvenligt program - SkoleIntra

Printvenligt program - SkoleIntra

Printvenligt program - SkoleIntra

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Digitalisering i udskolingen med <strong>SkoleIntra</strong>En af de største udfordringer i at køre undervisningen digitalt er at holde styr på læremidler og elevproduktioner. De mange forskellige webbaseredemuligheder kræver en organisatorisk ramme og her giver <strong>SkoleIntra</strong> en række muligheder.Steen Juhl Møller, FælleshåbsskolenSkovbrynet (1. sal)IKT-vejleder og <strong>SkoleIntra</strong>Hvordan kan man bruge <strong>SkoleIntra</strong> til at samlealle informationer til lærerne om IKT portaler,digitale læremidler, obligatoriske nationale test,forløb fra EMU mm?Jeg vil præsentere konkrete eksempler på følgende:IKT-arbejdsrum, arbejdsrum til NationaleTest, arbejdsrum til indsatsområder, links og brugaf genveje samt tips fra maskinrummet Twitter,Scoop.it og PLC på Skoleblogs.Andreas Nielsen, lærer og pædagogisk it-vejleder,KalbyrisskolenAuditorium CNaturfag fra Alinea: Elevlab.dk og TopMaps.dkSå er Elevlab.dk ude i undervisningen – et kæmpelager af spændende og motiverende, digitaleresurser. Samlet i færdige emneforløb lige til atinddrage i undervisningen, eller til at plukke i ogbruge i projektopgaverne. Natur og teknik til 4.-6.kl., Matematik 5.-6. kl., Biologi 8.-9. kl., Geografi8.-9. kl., Matematik 7.-10. kl. og Fysik/kemi 7.-9. kl.Få digital adgang til animationer og simulationer,film, billeder, test og opgaver. Du kan trække påde færdige emneforløb – eller skabe dine egne.AlineaLokale DStyrket samarbejde med digitale værktøjerFor Kongehøjskolen er SMART Sync et stærktkommunikations- og inspirationsværktøj foreleverne i undervisningen. For lærerne giverSMART Sync et overblik over elevernes arbejdeog en unik mulighed for at vejlede dem under etforløb. Med SMART Response kan du nemt oghurtigt gennemføre digitale evalueringer. Det eren fremtidssikret løsning, som understøtter alledevices.Martin Bonde Ekskelund, Kongehøjskolen og LarsJensen, SolutorsLokale EFællesnettet, arbejdsrum ogExperimentariumPædagoger, lærere og elever i Gentofte kommunehar fri adgang til Experimentarium. Desudenhar de mulighed for at bruge Experimentariumskonsulenter. Anette V Nielsen præsenterer,hvordan Fællesnettet (fx arbejdsrum) udgøren del af kommunikationen mellem lærere ogeksterne konsulenter.Annete Nielsen, læringskonsulent, ExperimentariumLokale DLærIT giver den gas i 2013 – kom ind og hør!Skoletubes blå fugl er landet midt i <strong>SkoleIntra</strong>version 5.3. Den giver din undervisning vinger!Skoletube bliver dermed nu for alvor en ’del’af <strong>SkoleIntra</strong> – ligesom Skoletube også i 2013bliver en vigtig del af forlagenes og museernesplatforme.Skoleblogs udvider med Facebook Timeline,Twitter theme, interne beskeder, nye skabeloner– kort sagt et komplet kollaborativt, socialtnetværk bag UNI•Login.LærITAuditorium CMitClioMitClio er et nyt digitalt lærer- og elevredskab påalle Clio Onlines portaler. I MitClio får eleverneadgang til en digital portfolio og lærerne enrække redskaber til fx årsplaner, lektiegivning ogelevevaluering. Alt dette gør det nemmere at forberede,gennemføre og evaluere undervisningen.Clio OnlineLokale ESkift til nyt skoleår i <strong>SkoleIntra</strong> – ny guideFunktionerne til at skifte skoleår i <strong>SkoleIntra</strong> harfået en gennemgribende revision i version 5.3.Processen er gjort lettere og mere fejlsikker.På denne session gennemgås og demonstreresden nye metode til skift af skoleår og håndteringaf klasser, der skal oprulles, deles, sammenlæggeseller nedlægges. Der vil være mulighed for atstille spørgsmål til funktionerne undervejs.Peter Schnipper, konsulent, UNI•C og Bent Thomsen,SkoleSoftAuditorium CDigitale læremidler – hvorfor det?Få et overblik over Gyldendals digitale tilbud, nårMalte Von Sehested og Christian Bach fører jerigennem ‘landskabet’ og sætter fokus på forlagetsalmendidaktiske overvejelser og tilgange tildigital læring og undervejs giver bud på svar påspørgsmålet: Hvorfor digitalt?Christian Bach, projektleder, og Malte von Sehested,digital udviklingschef, GyldendalLokale DDigitalisering i folkeskolenDigitaliseringen slår igennem på nye felter i folkeskolen.KMD ønsker at støtte denne udviklingmed løsninger inden for fire områder: Strategi forden digitale udvikling i folkeskolen, understøttelseaf digital forberedelse og læring, styrkelseaf skolens it-infrastruktur, samt ledelsesfokus ogdet digitale mindset.KMDLokale E11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!