Landschaftsbau
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Master Landschaftsarchitektur<br />
Vertiefung <strong>Landschaftsbau</strong><br />
Ziele des Studiums,<br />
späterer beruflicher Einsatz<br />
Inhalte der Vertieferrichtung<br />
<strong>Landschaftsbau</strong><br />
Didaktisches Konzept<br />
0
Master Landschaftsarchitektur<br />
Vertiefung <strong>Landschaftsbau</strong><br />
Ziele des Studiums und späterer beruflicher<br />
EInsatz:<br />
Wissen und Kompetenzen für leitende Funktionen<br />
im Garten- und <strong>Landschaftsbau</strong>, in Gartenämtern<br />
und Parkverwaltungen<br />
Architektur- und Ingenieurleistungen<br />
Ausführungsplanung, Vorbereitung und<br />
Mitwirkung bei der Vergabe, örtliche Bauleitung<br />
und Bauoberleitung in Planungsbüros und<br />
GGartenämtern, t ä t Grünflächenpflegemanagement<br />
G ü flä h fl t<br />
Entwicklung neuer Produkte für den GaLaBau<br />
Anwendungsbezogene Forschung und Entwicklung<br />
1
1. und 2. Semester<br />
Schlüsselqualifikationen<br />
Ziele & Inhalte<br />
• Erwerb von "softs softs skills skills" sowie Festigung und Erweiterung von<br />
Fremdsprachenkenntnissen als wesentliche Voraussetzung für ein<br />
Engagement im europäischen Kontext<br />
• Kennenlernen von Möglichkeiten des Konfliktmanagements und der<br />
Verhandlungsführung sowie von Moderationstechniken und<br />
Mediationstechniken<br />
• Grundlagen der Projektentwicklung<br />
2
1. und 2. Semester<br />
Landschaftsinformationssysteme<br />
Ziele & Inhalte<br />
• Begriffe & Gliederung der geographischen<br />
Informationssysteme (GIS);<br />
Applikationsspektrum; Komponenten und<br />
modularer Aufbau; Datenerfassung; räumliches<br />
Bezugssystem; Erfassung von Daten unter<br />
Topologiebedingungen, amtliche GIS-Produkte<br />
und Datenquellen; q ; Übernahme aus<br />
Datenquellen Datenstrukturen und -typen;<br />
Kombination von Datentypen, Datenqualität;<br />
Datenauswertung, -dokumentation; -<br />
speicherung und –wiedergewinnung<br />
• Grundlagen explorative Datenanalyse mittels<br />
GIS und raumbezogenen Datenbanken;<br />
Verarbeitung ortsbezogener Informationen,<br />
beispielsweise p zur Anwendung g in einem<br />
Grünflächenkataster<br />
3
3. Semester<br />
Vertiefungsübergreifendes Projekt<br />
Ziele & Inhalte<br />
• Zusammenarbeit aller Master Studierenden aus den Vertiefungsrichtungen<br />
Landschaftsarchitektur in einem gemeinsamen Projekt mit öffentlicher<br />
Vorstellung.<br />
4
MA Landschaftsarchitektur<br />
Vertiefung <strong>Landschaftsbau</strong><br />
Inhalte der Vertieferrichtung:<br />
Bauvertrags Bauvertrags- und Vergaberecht,<br />
Vergaberecht<br />
Baubetrieb, Organisation, Arbeitssicherheit<br />
BBetriebswirtschaft, t i b i t h ft Projektmanagement<br />
P j kt t<br />
Vegetationstechnik, Pflanzenverwendung,<br />
Ingenieurbiologie Ingenieurbiologie, Baumpflege<br />
Vermessung<br />
BBodenuntersuchung d t h und-verwendung<br />
d d<br />
Ausführungsplanung<br />
wissenschaftliches i h ftli h Arbeiten<br />
A b it<br />
5
MA Landschaftsarchitektur<br />
Vertiefung <strong>Landschaftsbau</strong><br />
Didaktische Konzept: p<br />
Feststellung des Wissensstandes in der Seminargruppe<br />
– ergänzende komprimierte Wissensvermittlung und<br />
Anleitung zum Selbststudium zur Angleichung des<br />
Wissensstandes<br />
Themenvertiefung durch kompakte Lehrveranstaltungen<br />
und Fachvorträge<br />
Eigene Kompetenzentwicklung durch Projektbearbeitung<br />
und Darstellung der Ergebnisse vor einem<br />
FFachpublikum, h blik ffundierte di t wissenschaftliche<br />
i h ftli h<br />
Diskussion der Ergebnisse zur Festsetzung einer<br />
gerechten Bewertung<br />
Geländeseminare, Laborseminare u. Exkursionen<br />
Abb. aus: RAS-LP-4<br />
6
Master Landschaftsarchitektur<br />
– Vertiefung <strong>Landschaftsbau</strong><br />
Übersicht - Konsekutiver Master Landschaftsarchitektur - FH Erfurt, FB Landschaftsarchitektur, Gartenbau und Forst Stand 4.7.2010<br />
Studienfelder 1. Semester 2.Semester 3. Semester 4. Semester Summe<br />
1 Schlüsselqualifikationen MLA1.01<br />
MLA2.01<br />
MLA3.01<br />
Pflicht<br />
Schlüsselqualifikationen 1<br />
Schlüsselqualifikationen 2<br />
Vertiefungsübergreifendes Projekt<br />
24 CP<br />
(12 CP)<br />
3 Module<br />
2 Landschafts-<br />
informationssysteme<br />
3 <strong>Landschaftsbau</strong><br />
Vertiefungsrichtung mit<br />
7Modulen 7 Modulen<br />
4 Wahlpflichtangebote<br />
(WP-Angebot)<br />
Ein Modul ist pro<br />
Semester zu wählen<br />
MLA1.02 MLA2.02 Pflicht<br />
Landschaftsinformationssysteme 1<br />
MLA1.09<br />
Ingenieurbiologie /<br />
Begrünung anthropogener<br />
Extremstandorte (Projekt)<br />
MLA1.10<br />
Betriebswirtschaft und<br />
Projektmanagement<br />
Landschaftsinformationssysteme 2<br />
MLA2.09<br />
Ingenieurvermessung (Projekt)<br />
MLA2.10<br />
Pflanzenkunde und<br />
Pflanzenverwendung<br />
MLA3.08<br />
Spezialgebiete der<br />
Vegetationstechnik<br />
MLA3.09<br />
Maschinen und Geräte,<br />
Arbeitssicherheit<br />
MLA4.04<br />
Grünflächenpflegemanagement<br />
(Projekt)<br />
12 CP<br />
2 Module<br />
42 CP<br />
7 Module<br />
MLA1.11 Wasser MLA2.11 Ausführungsplanung MLA3.10 Luftbildauswertung Wahl von 3<br />
Modulen aus<br />
ddem AAngebot b t<br />
MLA1.12 Landschaftsästhetik<br />
MLA2.12 Landschaftspflege<br />
MLA1.13 Böden und Substrate MLA2.13 Projekt Revitalisierung<br />
MLA3.11 Baumpflege<br />
5 Masterarbeit MLA4.05 Masterarbeit<br />
Module/Semester<br />
CP/ Semester<br />
5 Module a 6 CP<br />
30<br />
5 Module a 6 CP<br />
30<br />
4 Module<br />
30<br />
2 Module<br />
30<br />
(24 CP)<br />
7<br />
18 CP<br />
3 Module<br />
Pflicht<br />
24 CP<br />
1 Modul<br />
16<br />
120
Wissenschaftliches Arbeiten<br />
ZZum BBeispiel: i i l<br />
Entwicklung ausgewählter Gras- und<br />
Krautarten bei Rohbodenansaaten zu<br />
unterschiedlichen Jahreszeiten<br />
8
Ingenieurbiologie /<br />
Begrünung eg ü u g anthropogener a t opoge e Extremstandorte<br />
t e sta do te<br />
Ziele & Inhalte:<br />
Ausgehend von den bereits erworbenen<br />
Vorkenntnissen der Teilnehmer Teilnehmer, sollen auch<br />
deren Wünsche die Inhalte der<br />
Lehrveranstaltungen bestimmen.<br />
Inhaltliche Schwerpunkte werden sein:<br />
� Ingenieurbiologische Sicherungen von<br />
Böschungen und erosiven Hängen<br />
� Renaturierungsmaßnahmen,<br />
� Naturnaher Ausbau von Fließgewässern<br />
Ingenieurbiologische Böschungssicherung<br />
Herstellung eines neuen Flusslaufes<br />
9
Betriebswirtschaft und Projektmanagement<br />
Ziele & Inhalte: Gleichbelastende Kalkulation im GaLaBau<br />
Selbstkoste<br />
Gewinn 4 %<br />
Gemeinkosten 21%<br />
Herstellkosten 100%<br />
• Buchführung und Kostenrechung<br />
n<br />
• Betriebsanalyse und -steuerung steuerung mit<br />
Hilfe von Kennzahlen<br />
• Kalkulationsverfahren<br />
• Organisation und Bauzeitplan<br />
• Nachtrags- und Störungsmanagement<br />
• BBauvertragsrecht t ht<br />
• Qualitätsmanagement<br />
Lohn<br />
Material<br />
Maschinen<br />
Fremdleistungen<br />
40% 30% 20% 10<br />
%<br />
10<br />
21% 4%<br />
Wagnis und<br />
Gewinn<br />
Allgemeine<br />
Geschäftskosten
Projekt Ingenieurvermessung<br />
Ziele & Inhalte:<br />
• praxisrelevante Kenntnisse bei der Planung<br />
und Ausführung großflächiger<br />
elektronischer Aufmaßpläne als digitale<br />
Projektgrundlage<br />
• Polygonzugmessung und -berechnung<br />
• elektronische Absteckung in 2D und 3D<br />
• digitale Höhenmessung<br />
Gradersteuerung mittels CAD und Laser<br />
11<br />
Dreiecksvermaschung
Pflanzenkunde und Pflanzenverwendung<br />
Ziele & Inhalte:<br />
� Arten- und Sortenkenntnisse erweitern und<br />
vertiefen<br />
� Planungsmethoden für Pflanzungen<br />
durchdenken, erproben und trainieren<br />
�� Auseinandersetzung mit speziellen Gestaltungsaufgaben<br />
und Begrünungsverfahren<br />
� Erarbeitung eines komplexen Bepflanzungsplanes,<br />
ggf. auch in Verbindung mit einer<br />
ingenieurbiologischen Fragestellung<br />
� Ergebnisse professionell präsentieren<br />
Pflanzenverwendung zielt zunächst auf<br />
„gute“ Gestaltung ab, …<br />
… an anderer Stelle rückt die funktionstüchtige<br />
Begrünung von Extremstandorten in den Vordergrund<br />
12
Spezialgebiete der Vegetationstechnik<br />
Ziele & Inhalte:<br />
AAusgehend h d von dden bbereits it erworbenen b<br />
Vorkenntnissen und Interessen der<br />
Teilnehmer, können folgende inhaltliche<br />
Schwerpunkte bearbeitet werden:<br />
� Sportrasen, Sportstättenbau und -pflege<br />
� Golfrasen Golfrasen, Golfplatzbau und -pflege pflege<br />
� Bauwerksbegrünung<br />
� Bewässerung im <strong>Landschaftsbau</strong><br />
13
Maschinen und Geräte, Arbeitsicherheit<br />
Ziele & Inhalte:<br />
� Si Sicherheit h h it und d GGesundheitsschutz dh it h t auf f<br />
Baustellen, Baustellenkoordinator, SiGePlan<br />
� Einsatz von Maschinen und Geräten im<br />
GaLaBau<br />
� Wirtschaftlichkeit und Auslastung von<br />
Maschinen und Geräten<br />
14
€/Std.<br />
Abhängigkeit der Kosten je Stunde<br />
von o der de Auslastung us astu g<br />
VK<br />
FK<br />
VK Veränderliche Kosten je Std.<br />
FK Veränderliche Kosten je Std.<br />
GK Gesamtherstellkosten je Std.<br />
GK<br />
Std Std./Jahr /Jahr<br />
15
Kostenverlauf bei Überschreiten der<br />
Auslastungsgrenze<br />
€/Std<br />
oder<br />
€/m²<br />
16
Grünflächenpflegemanagement<br />
Ziele & Inhalte:<br />
• Erhalt des Wertes von on Grünanlagen ddurch rch<br />
fachgerechte Pflege<br />
• Planung und Steuerung der Grünflächenpflege<br />
unter Beachtung von Qualität, Kosten und zur<br />
Verfügung stehenden Kapazitäten (Personal<br />
und Maschinen)<br />
Verteilung der Pflegekosten für die<br />
ersten 10 Jahre<br />
17
Wahlpflichtfächer<br />
Übersicht - Konsekutiver Master Landschaftsarchitektur - FH Erfurt, FB Landschaftsarchitektur, Gartenbau und Forst Stand 4.7.2010<br />
Studienfelder 1. Semester 2.Semester 3. Semester 4. Semester Summe<br />
1 Schlüsselqualifikationen MLA1.01<br />
MLA2.01<br />
MLA3.01<br />
Pflicht<br />
Schlüsselqualifikationen 1<br />
Schlüsselqualifikationen 2<br />
Vertiefungsübergreifendes Projekt<br />
24 CP<br />
(12 CP)<br />
3 Module<br />
2 Landschafts-<br />
informationssysteme<br />
3 <strong>Landschaftsbau</strong><br />
Vertiefungsrichtung mit<br />
7Modulen 7 Modulen<br />
4 Wahlpflichtangebote<br />
(WP-Angebot)<br />
Ein Modul ist pro<br />
Semester zu wählen<br />
MLA1.02 MLA2.02 Pflicht<br />
Landschaftsinformationssysteme 1<br />
MLA1.09<br />
Ingenieurbiologie /<br />
Begrünung anthropogener<br />
Extremstandorte (Projekt)<br />
MLA1.10<br />
Betriebswirtschaft und<br />
Projektmanagement<br />
Landschaftsinformationssysteme 2<br />
MLA2.09<br />
Ingenieurvermessung (Projekt)<br />
MLA2.10<br />
Pflanzenkunde und<br />
Pflanzenverwendung<br />
MLA3.08<br />
Spezialgebiete der<br />
Vegetationstechnik<br />
MLA3.09<br />
Maschinen und Geräte,<br />
Arbeitssicherheit<br />
MLA4.04<br />
Grünflächenpflegemanagement<br />
(Projekt)<br />
12 CP<br />
2 Module<br />
42 CP<br />
7 Module<br />
MLA1.11 Wasser MLA2.11 Ausführungsplanung MLA3.10 Luftbildauswertung Wahl von 3<br />
Modulen aus<br />
ddem AAngebot b t<br />
MLA1.12 Landschaftsästhetik<br />
MLA2.12 Landschaftspflege<br />
MLA1.13 Böden und Substrate MLA2.13 Projekt Revitalisierung<br />
MLA3.11 Baumpflege<br />
5 Masterarbeit MLA4.05 Masterarbeit<br />
Module/Semester<br />
CP/ Semester<br />
5 Module a 6 CP<br />
30<br />
5 Module a 6 CP<br />
30<br />
4 Module<br />
30<br />
2 Module<br />
30<br />
(24 CP)<br />
18<br />
18 CP<br />
3 Module<br />
Pflicht<br />
24 CP<br />
1 Modul<br />
16<br />
120
Empfohlene Wahlpflichtfächer<br />
Böden und Substrate<br />
• Vertiefte Kenntnisse zur Ansprache von<br />
Böden und Substraten<br />
• Gelände- und Laborpraktikum<br />
• Boden als Baugrund und Baustoff<br />
• Boden ode als a s Subst Substrat at für ü<br />
Pflanzenwachstum<br />
19
Empfohlene Wahlpflichtfächer<br />
Ausführungsplanung<br />
Erstellung von Höhen- und Lageplänen,<br />
Erdmassenberechnungen Absteckplänen,<br />
Detail- und Pflanzplänen<br />
Links:<br />
Entwurf für einen Hausgarten als<br />
Plangrundlage für die Ausführungsplanung,<br />
Seminar Ausführungsplanung, gp g,<br />
Krenzer u.a.,<br />
Sommersemester 2009<br />
Rechts:<br />
Ausführungsplan für einen<br />
Kunststoffrasenplatz<br />
Seminar Sportstättenbau,<br />
Bublitz, Irmisch, Sahlmüller, Steiger,<br />
Wintersemester 2010<br />
20
Empfohlene Wahlpflichtfächer<br />
Baumpflege<br />
• Baummanagement:<br />
Baumpflanzung und –pflege<br />
• Erstellung eines Gehölzkatasters<br />
• Baumkontrolle:<br />
Überprüfung Übepüu gde der Verkehrssicherheit<br />
e e ssce et<br />
• Wertermittlung von Gehölzen<br />
21<br />
Abb.<br />
aus RAS-LP-4
MA Landschaftsarchitektur<br />
Lehrende in den <strong>Landschaftsbau</strong>-Modulen<br />
Prof. Gert Bischoff, Fachgebiet <strong>Landschaftsbau</strong>, Baubetrieb, Vegetationstechnik<br />
Prof Prof. Dr. Dr Wolfgang Borchardt Borchardt, Fachgebiet Pflanzenkunde und -verwendung<br />
verwendung<br />
Prof. Rolf Johannsen, Fachgebiet Ingenieurbiologie<br />
Dipl Dipl.-Ing. Ing Hans-Jürgen Hans Jürgen Krenzer Krenzer, Fachgebiet Bautechnik Bautechnik, Ausführungsplanung<br />
Dipl.-Ing. Eiko Leitsch, Lehrbeauftragter für Baumpflege<br />
Prof Prof. Dr. Dr Hans-Heinrich Meyer Meyer, Fachgebiet Bodenkunde<br />
Prof. Dr. Andreas Pfeufer, Fachgebiet Vermessungskunde<br />
Dipl.-Ing. Dipl. Ing. Ingolf Schmalfuß, Lehrbeauftragter für Arbeitssicherheit<br />
Prof. Dr. Gesina Schwalbe, Fachgebiet Dendrologie und Baumschulwesen<br />
Dr. Thomas Schwarick, , Leiter des Bodenlabors<br />
Prof. Dr. Gerhard Timm, Fachgebiet Volks- und Betriebswirtschaft<br />
22
MA Landschaftsarchitektur<br />
• Näheres zu den Profilen der Lehrenden vgl vgl.<br />
http://www.fh-erfurt.de/lgf/la/lehrende/<br />
• Rückfragen bitte an den Studiendekan<br />
Prof. Dr. Johannes Schwarzkopf<br />
23