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Musikschule: Sind ganztägige Schulkonzepte FIT für Musik

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<strong><strong>Musik</strong>schule</strong> und Schule<br />

könnten in Kooperation eine optimale<br />

musikalische Orientierungsphase<br />

ermöglichen!<br />

Prinzip: Kinder entdecken in der<br />

Gruppe oder Klasse ihre eigene<br />

musikalische Eignung und Eignung!<br />

Das wirkt nachhaltig auch auf die<br />

Motivation.<br />

Auch die Entdeckung, dass man<br />

keine weitere instrumental-vokale<br />

Ausbildung machen möchte, ist<br />

zulässig und kein „Scheitern“,<br />

sondern hat 2 Jahre positive<br />

Erfahrung mit <strong>Musik</strong> gebracht.<br />

© Rehorska 2008<br />

„Sanfte“ Orientierungsphase<br />

© W. Rehorska 2002

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