21. - 23. Juli 2012 - Verbandsgemeinde Schweich

Schweich - 8 - Ausgabe 28/2012
das DFB-Fußball-Schnupperabzeichen in Bronze, Silber oder Gold
zu erwerben.
Weiterhin bestehen die Kooperationen „Sport in Schule und Verein“
mit den Vereinen TuS Mosella Schweich und dem Handballsportclub
(HSC) Schweich. Diese wirken sich sowohl für die Schule
als auch für die Vereine äußerst positiv aus.
Für die Schüler des 3. Schuljahres konnte in Zusammenarbeit mit
der Remise (Trier-Quint) und der finanziellen Unterstützung des
Fördervereins der Grundschule im Juni Inliner-Kurse durchgeführt
werden.
Die großartigen Erfolge im Sport und das Konzept der bewegten-
und gesundheitsfördernden Schule werden auch im Schuljahr
2012/13 einen Schwerpunkt der schulischen Arbeit bilden.
Schulsozialarbeit
am Stefan-Andres-Schulzentrum
Irina Kehrein
Büro: Raum 24
Telefon: (06502) 9254-25
Fax: (06502) 9254-12
Mobil: (0175) 8041980
Email: irina.kehrein@trier-saarburg.de
Friedrich-Spee-
Realschule plus Neumagen-Dhron
Der Stein rollt: Nach den Realschulen plus Salmtal und Manderscheid
geht nun auch die Friedrich-Spee-Realschule plus Neumagen-Dhron
unter Beteiligung der IHK Trier eine Partnerschaft mit
der Sparkasse Mittelmosel Eifel Mosel Hunsrück ein. Die Schüler
sollen besser auf die Arbeitswelt vorbereitet werden. Das Unternehmen
erhofft sich dadurch qualifizierte Bewerber.
Erfreut zeigte sich Doris Hermesdorf, Leiterin der Friedrich-Spee-
Realschule plus Neumagen-Dhron: Eine durchgängige Präsenz von
Unternehmen im Schulalltag trage dazu bei, dass mehr Jugendliche
den Wert einer qualifizierten Berufsausbildung erkennen und sich
dafür begeistern. Hierfür seien außerschulische Partner unabdingbar.
Die Unterzeichnung der Kooperationsvereinbarung mit der
örtlichen Geschäftsstelle der Sparkasse Mittelmosel Eifel Mosel
Hunsrück sei ein erster und bedeutsamer Schritt.
Um die geplante Zusammenarbeit mit Leben zu füllen, stellt die
Sparkasse ein umfangreiches Paket bereit: „Neben unseren üblichen
Bausteinen wie Expertenvorträge, Schülerpraktika, Betriebserkundungen
oder dem Sparkassen-Info-Treff wollen wir den Schulunterricht
mitgestalten“, erläutert Sparkassen-Regionalleiter Burkhard
Klas. So sei eine Einbindung der Sparkasse in das Wahlpflichtfach
„Wirtschaft & Verwaltung“ vorgesehen, um Schülern Themen wie
Zahlungsverkehr, Altersversorgung, Girokonto und Schuldenfalle
aus der Praxis heraus nahe zu bringen. Auch nicht aus den Augen
verlieren möchte Klas die Chance, auf diesem Weg frühzeitig geeignete
Bewerberinnen und Bewerber für die Sparkasse kennen zu
lernen. Nicht nur für sein Unternehmen seien in diesem Zusammenhang
Praktika ein immer interessanter werdendes Instrument der
Bewerberauswahl. Schülern eröffneten sie darüber hinaus eine gute
Gelegenheit, den Beruf des Bankkaufmanns/der Bankkauffrau „aus
nächster Nähe“ kennen zu lernen.
Um möglichst vielen Jugendlichen die Möglichkeit zu bieten, das
breite Spektrum möglicher Ausbildungsberufe in der Praxis kennen
zu lernen, ist Schulleiterin Hermesdorf auf der Suche nach weiteren
Partnerunternehmen aus Handwerk, Industrie, Handel und Dienstleistungen.
Ihr Motto dabei: „Aus dem Leben für das Leben“.
Die IHK Trier sieht sich in diesem Prozess in einer Promoter- und
Begleitfunktion: „Wir wollen Schulen und Unternehmen dabei helfen,
solide Partnerschaften ins Leben zu rufen und pro-aktiv weiterzuentwickeln.
Uns geht es darum, einen Mix aus schulischer und
außerschulischer Fachexpertise zu bündeln und innovativ einzusetzen,
damit am Ende eine fundierte und effektive Berufsorientierung
herauskommt“, erläutert Projektleiterin Alexandra Lossjew die
Motivation der IHK Trier, das Thema Schulpartnerschaften in der
Region zu etablieren. „Neue und langfristig angelegte Kooperationen
von Schulen mit einzelnen Unternehmen sind eine adäquate
Möglichkeit, um auf den sich verstärkenden Fachkräftemangel zu
reagieren“, so Lossjew. Schulen profitieren beispielsweise vom vielfältigen
Fachwissen ihrer Partner und erhalten dadurch Modernisierungshilfen
oder neue Ideen, wenn es um berufsbezogene Projekte
geht. Das Resultat ist ein breiteres und stabileres Fundament zur
Umsetzung des Bildungsauftrages, an dem die jeweiligen Partnerunternehmen
nun aktiv mitgestalten können: im Unterricht, bei
der Planung und Durchführung einzelner Bausteine der Berufso-
rientierung. Dadurch wird den Unternehmen die Chance eröffnet,
selbst für qualifizierten Nachwuchs zu sorgen und die eigene Wettbewerbsfähigkeit
zu sichern.
Stefan-Andres-Schulzentrum Schweich
Abschlussfeiern des Bildungsganges Berufsreife und der
Sekundarstufe I der Stefan-Andres-Realschule plus in
Schweich am 20.06.2012 und am 21.06.2012 unter dem
Motto: Ein „Sommernachtstraum 2012“ wird Wirklichkeit
64 Schüler erhielten ihren Abschluss der Berufsreife und 110 Schüler
konnten sich über den Abschluss der Mittleren Reife freuen.
Auftakt der beiden Entlassfeiern der Stefan-Andres-Realschule
plus war ein ökumenischer Gottesdienst, der von den Schülern mitgestaltet
wurde. Im Mittelpunkt stand das Thema „Träume“, welches
in den Texten und Liedern immer wieder aufgegriffen wurde.
Musikalisch umrahmt wurden die Gottesdienste von Frau Klein,
Herrn Weins und dem Chor der Realschule plus. Natascha Nospers
aus der 10a sang das Halleluja so ergreifend, dass am Donnerstagabend
sogar einige Tränen flossen.
Nach den Gottesdiensten ging es in die festlich geschmückte Turnhalle.
Herr Becker, der Kunstlehrer, hatte mit einigen Schülern eine
Bühnendekoration gestaltet, die dem Raum einen ganz besonderen
Glanz verlieh.
Bei der Veranstaltung des Berufszweiges am Mittwochabend hießen
Anne Luck, Anna Lange und Christoph Bender als Moderatoren
ihre Gäste willkommen. Auch Herr Nisius, Schulleiter der
Realschule plus, Herr Cossé als Konrektor und Verantwortlicher
des Berufszweiges sowie die Elternsprecher Frau Wirtz und Herr
Müller und die Schülersprecher Paulina Rothe und Vladi Elschiner
begrüßten die Anwesenden sehr herzlich. Beide Abschlussfeiern
präsentierten ein sehr abwechslungsreiches Programm, das traditionell
aus Reden und Beiträgen der Abschlussklassen bestand. Es
gab ein Quiz der Klasse 9f für die Lehrer mit Fragen rund um die
Schule und ein Theaterstück, das auf humorvolle Weise einen Blick
auf die Zukunft der Schüler der 10f gewährte. Die Klasse 9f überzeugte
mit dem Liedvortrag „Rolling in the deep“ und die Klasse
9h begeisterte mit der gelungenen Tanzvorführung „Fresh motion“.
Ein besonderes Ereignis war auch der Schattentanz zu Liedern von
Michael Jackson, der von der Klasse 9w gekonnt dargeboten wurde.
Der Höhepunkt des Abends, war jedoch die Verleihung der Zeugnisse.
Anne Luck aus der Klasse 10f konnte das beste Zeugnis der
Abgangsklassen in Empfang nehmen.
Am Donnerstag begann das Programm mit der Klasse 10c, die das
gut zum Anlass passende Lied „Young, Wild and Free“ sang. Die
Klasse 10d sang das Lied „Wovon sollen wir träumen“, dazu wurde
getanzt und es war beeindruckend, wie gekonnt die Mädchen und
Jungen die Musik interpretierten. Träume gab es an diesem Abend
reichlich, von denen hoffentlich viele in Erfüllung gehen werden.
Die Klasse 10b interpretierte das Lied „Wunderbare Jahre“, in dem
es heißt „Schau ich zurück auf wunderbare Jahre … dass ich das
Beste noch vor mir habe.“ Wir alle drücken euch die Daumen, so
auch Herr Nisius, Schulleiter, der in seiner Abschiedsrede Konfuzius
zitierte: „Der Mensch hat dreierlei Wege klug zu handeln: durch
Nachdenken ist der edelste, durch Nachahmen der einfachste, durch
Erfahrung der bitterste.“ Wir hoffen, die Schule und ihre Lehrer haben
dazu beigetragen, dass die Schüler den edelsten Weg wählen
können.
Mit der Tanz- und Trommeldarbietung, „Safri Duo Played A Life“,
traf die Klasse 10a mitten ins Schwarze. Das Trommeln brachte