Heidi - Junges Theater Göttingen

INHALT
Heidi 3
es spielen 4
Heidi in Bildern 5
Wer ist wer? 7
Die Wichtigkeit der Freundschaft 8
Freundschaft in Märchen, Filmen und Cartoons 10
Das Freundschafts‐Rezept 11
Beachtung zeigen 12
Elternlos aufwachsen 14
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HEIDI
nach dem Roman von Johanna Spyri | 28.10.2012 | 5+
Die fünfjährige Heidi lebt als Waise bei ihrer arbeitslosen Tante Dete. Als die Tante nun eine
Anstellung findet, muss sie Heidi an den nächsten Verwandten geben, an Heidis Großvater.
Dieser hat sich von den Menschen zurückgezogen und lebt einsam in den Bergen. Die
Menschen im Tal sagen ihm Schlechtes nach. Alle warnen Dete vor dem Almöhi. Doch Dete
braucht die Arbeit und gibt das Kind weg.
Zum Glück: Denn Heidi und ihr Opa werden unzertrennliche Freunde. Heidi blüht in der
Bergwelt auf. Der Almöhi fängt an, sich wieder den Menschen zu nähern. Er hilft und macht
Geschenke. Peter, der sonst immer einsam nur auf Ziegen aufpasst, findet in Heidi endlich
eine Freundin. Seine blinde Großmutter findet ihre Lebensfreude wieder, wenn Heidis
Geschichten die Welt in ihrer dunklen Hütte aufleuchten lassen.
Als Heidi schulpflichtig wird, weigert sich der Almöhi, sie in die Schule zu schicken. Da
taucht Dete auf und nimmt Heidi mit nach Frankfurt, wo sie weit größere Möglichkeiten
habe, fürs Leben zu lernen. Dort soll sie mit einer reichen Familie zusammenleben – mit
Hauslehrerin. Dafür soll sie die Spielgefährtin von Klara, einem gehbehinderten Mädchen,
werden. Klaras Vater ist ständig auf Reisen oder bei der Arbeit. Klara hat keine Freunde und
muss, bedingt durch ihre Krankheit, zuhause bleiben. Also kümmert sich Heidi um Klara.
Heidis lebenslustige Art hilft den beiden sogar, der strengen Lehrerin Frau Rottenmeier
etwas Humor beizubringen. Aber Heidi hat Heimweh. Trotz der Freundschaft zu Klara
vermisst Heidi den Ziegenpeter, die Berge und ihren Opa. Sie wird krank. Und geht
schließlich zurück in die Berge.
Als Heidi wieder bei ihrem Opa ist, hinterlässt sie eine Lücke bei denen, die ihr ans Herz
gewachsen sind. Und so kommen Klaras und Heidis Familie in ihrer Heimat zusammen, in
den Bergen, in denen Klara schließlich wieder laufen lernt.
Heidi erzählt von der wichtigen Fähigkeit des Menschen, einander zu helfen.
Die soziale Kompetenz von Kindern macht sie zu Partnern, von denen alle lernen und
profitieren können. Heidi bietet Theater für die ganze Familie, das zeigt, welche Bedeutung
der Zusammenhalt für Menschen hat, ob jung, ob alt.
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es spielen:
Heidi Elisabeth‐Marie Leistikow
Dete, Heidis Tante
Klara Sesemann
Brigitte, Peters Mutter Henrike Richters
Schneehöppli, eine kleine Ziege
Peter
Pfarrer Sascha Werginz
Frau Rottenmeier
Almöhi, Heidis Großvater
Papa Sesemann
Sebastian, ein Diener Jan Reinartz
Herr Kandidat, ein Hauslehrer
Schnecke, ein Ziegenbock
Großmutter von Peter
Doktor & Erzähler Agnes Giese
Großmama von Klara
Bettler
Distelfink, eine Ziege
Regie: Andreas Döring
Regie‐Assistenz: Tina Kalinowski
Ausstattung: Steffen Mutschler
* * *
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Auf dem Weg zur Alm lernt
Heidi den Peter kennen
Heidi trinkt zum ersten Mal
Ziegenmilch
Heidi fragt den Öhi, wieso die
Berge brennen
Dete holt Heidi nach Frankfurt
zur Familie Sesemann
Heidi in Bildern
Tante Dete übergibt Heidi
dem Großvater (Öhi)
Heidi geht mit Peter hoch in
die Berge
Heidi hilft der blinden Oma
vom Peter
Heidi lernt Klara kennen, die
nicht gehen kann
Heidi bekommt ein Bett auf
dem Heuboden
Heidi glaubt, dass die Berge
brennen
Der Pfarrer mahnt den Öhi,
dass Heidi zur Schule muss
Heidi muss lernen, wie man
sich bei Tisch benimmt
5

Heidi bringt Katzen ins Haus,
was Frau Rottenmeier böse
macht
Der Papa von Klara schimpft
mit Frau Rottenmeier
Heidi bringt der Oma vom
Peter Brötchen mit und liest
ihr vor
Peter ist eifersüchtig und
stürzt Klaras Rollstuhl den
Berg hinab
Heidi will nicht lesen lernen Frau Rottenmeier will Heidi
wieder wegschicken
Die Oma von Klara bringt Heidi
lesen bei, doch Heidi hat
Heimweh
Heidi bringt dem Peter lesen
bei
Klara lernt mit Heidis Hilfe
laufen
Weil Heidi krank wurde, darf
sie wieder nach Hause in die
Berge
Klara und ihre Oma kommen
zu Besuch in die Berge
Alle verbringen einen
glücklichen Sommer auf der
Alm vom Öhi
6

Heidi
ist ein sehr fröhliches Mädchen,
das immer an das Gute glaubt,
obwohl sie Waise ist
und kein Zuhause hat.
Tante Dete
passt auf Heidi auf,
bis sie in die Berge zieht.
Peter
ist ein junger Ziegenhirte, der
in den Bergen lebt. Er ist Heidis bester
Freund.
Großvater
ist zunächst sehr traurig und ruppig. Er
lebt in den Bergen alleine,
bis Heidi zu ihm kommt. Die
Dorfmenschen nennen ihn den Almöhi,
weil er von seinem Berg nie ins Tal
kommt.
Wer ist wer?
Alte Großmutter
ist Peters blinde Großmutter, die mit
Peters Mutter in einer Hütte in den
Bergen lebt und der Heidi vorliest,
nachdem sie aus Frankfurt wiederkehrt.
Klara
Ist ein gehbehindertes Mädchen,
das in der Stadt wohnt. Klara und Heidi
werden Freundinnen, als Heidi zu Klara
zieht.
Brigitte
ist Peters Mutter. Sie lebt bei Peters
Großmutter.
Sebastian
ist Klaras freundlicher Diener.
FRAU ROTTENMEIER
Ist Klaras strenge Erzieherin.
7

Die Wichtigkeit von Freundschaft
Freundschaften sind für alle Menschen
sehr wichtig.
Das Gefühl zu wissen, man hat jemanden dem
man vertrauen und auf den man sich verlassen
kann.
auch gemeinsam Spaß haben ist wichtig für die Freundschaft!
Die Merkmale zur Freundschaft
Freundschaft funktioniert durch Geben und
Nehmen. Man kann zur Freundin oder zum
Freund gehen, wenn man ein Problem hat oder
ihr/ihm zuhören, wenn sie/er Hilfe braucht. Und
Man weiß, dass man sich alles erzählen, über alles reden kann. Ob man es tatsächlich tut, ist
dabei gar nicht so wichtig. Und man hat auch die Gewissheit, dass vertraute Informationen
nicht weiter getragen werden.
Die bereits erwähnte innige Vertrautheit, die auch dann da ist, wenn man längere Zeit
keinen Kontakt zueinander hatte.
Ein wahrer Freund bzw. wahre Freundin erzählt niemals Schlechtes bzw. Vertrauliches über
dich.
Wahre Freunde können auch miteinander streiten. Aber es wird darauf geachtet, dass der
andere nicht verletzt wird.
Verzeihen können gehört ebenso dazu.
Kritik und offene Worte werden toleriert und sind sogar erwünscht.
Man kann sich so geben, wie man ist, ohne sich verstellen zu müssen.
Jeder weiß vom anderen, wie er denkt und wie er fühlt.
Man genießt das Miteinander, aber man muss nicht ständig zusammen sein und
gemeinsame Unternehmungen planen.
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Wahre Freunde sind auch und vor allem in Zeiten da, wenn es mal nicht so gut läuft.
Sie bauen einen auf, motivieren und unterstützen.
Heidi begegnet mehreren Menschen während des
Stückes. Für jeden Menschen, den sie trifft, denke
dir ein Wort aus, das ihre oder seine Persönlichkeit
beschreibt, als Heidi ihnen zum ersten Mal
begegnet.
Denke dir dann ein Wort aus, das diese Menschen
beschreibt, als sie Heidi näher kennenlernen.
Schaue dir das Beispiel von Peter an.
Vorher Nachher
Peter_____________________ unfreundlich ___________nett ________________
Opa___________________________________________________________________
Peters Großmutter_______________________________________________________
Klara________________________________________ __________________________
Sebastian___________________________________________ ___________________
Frau Rottenmeier________________________________________________________
Beschreibe Heidis Persönlichkeit in 3 Worten:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
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Freundschaften in Märchen, Filmen und Cartoons
Wer ist der bester Freund oder die beste Freundin in diesen berühmten Geschichten?
Ihr könnt es hier aufschreiben oder die Figuren zeichnen.
Aschenputtel
_______________________________
Shrek
_______________________________
Ronja Räubertochter
_______________________________
Schneewittchen
_______________________________
Frodo Beutling
_______________________________
Wir spielen nach
Wie werden die Menschen im Stück Heidi zu Freunden?
Tim und Struppi
_______________________________
Winnie Puh der Bär
_______________________________
Bibbi Blocksberg
_______________________________
Pippi Langstrumpf
Wie werden Figuren in den Geschichten, die ihr kennt zu Freunden?
_______________________________
Mein bester Freund/meine beste Freundin
____________________________
Was macht Freundschaft aus? Gibt es bestimmte Gesten, die Freundschaft ausmachen?
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Das Freundschafts-Rezept ‐ Welche Zutaten braucht die Freundschaft?
2 Tassen __________________________ einen Teelöffel _________________________
1 Tasse________________________ eine Prise _______________________
einen Esslöffel__________________________
Kennst du noch weitere Zutaten, die wichtig sind für eine Freundschaft?
Wir malen
Denke an 2 Dinge, die du gern mit einem Freund oder einer Freundin machst. Male
jeweils ein Bild zu einer Tätigkeit in die beiden Kästchen unten. Jetzt denke dir eine
ganz neue Sache aus, die du mit deinen Freunden gern machen würdest und male sie in
das dritte Kästchen.
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Beachtung zeigen
Im Stück Heidi sind zwei Menschen körperlich behindert: Peters Großmutter, die blind
ist, und Klara, die im Rollstuhl sitzt und nicht laufen kann. Wie jeder verlieben auch sie sich
in Heidis quirlige Persönlichkeit. Es gibt trotzdem Menschen, die sich in Gegenwart von
Menschen mit körperlichen Nachteilen unwohl fühlen.
Eine häufige Bitte benachteiligter Menschen ist nicht, Mitleid oder einen besonderen
Umgang mit ihnen zu haben, sondern Verständnis und Wertschätzung der besonderen
Herausforderungen, die es zu meistern gilt.
Die folgenden Spiele und Fragen sind dazu da, den Schülerinnen und Schülern eine
Einsicht über die physischen Schwierigkeiten anderer im Leben zu geben. Hier, vor allem
über das Blindsein und die Gehbehinderung.
12

Materialien
Eine Augenklappe, einen dunklen Schal
Gewichte, die man um die Fußgelenke schnallen kann
Einen Rollstuhl, Krücken
Wir spielen nach
Wir führen alltägliche Tätigkeiten aus – als körperlich benachteiligte Personen,
zum Beispiel:
Steigt in einen Rollstuhl ein oder aus, ohne eure Beine zu bewegen.
Öffnet eine Tür / holt ein Buch aus dem Regal, ohne dabei aufzustehen/ mit euren
Krücken.
Dieses könnt ihr auch mit einem Schal um eure Augen ausüben: Geht mit verbundenen
Augen durch den Raum und holt ein Buch aus dem Regal.
Wie habt ihr euch nach diesen Tätigkeiten gefühlt?
Wart ihr entmutigt?
Hattet ihr Angst?
Kamt ihr euch hilflos vor?
Warum?
Was würde es einfacher machen, die alltäglichen Dinge auszuüben?
Was würdet ihr im Alltag brauchen, wenn ihr körperlich benachteiligt wärt?
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Elternlos aufwachsen
Viele bekannte Helden in der Literatur sind Halb‐ oder Vollwaisen, wie Heidi. Sie lassen
sich aber dadurch nicht unterkriegen, sondern kämpfen für das Gute im Leben. Sie sind
alle in der Lage, anderen mit ihrem Durchsetzungsvermögen Paroli zu bieten.
Eine bekannte Halbwaise aus einem Märchen ist das Aschenputtel: das Mädchen, das
unter seiner Stiefmutter und deren Töchtern leidet und am Ende den Prinzen und die
ganz große Liebe bekommt. Mit der Hilfe ihrer Freunde, den Tieren (Tauben, der weiße
Vogel), gelingt es Aschenputtel immer wieder aufs Neue, die schier unlösbaren
Aufgaben zu bewältigen.
Eine Vollwaise ist auch das kleine Mädchen aus Die Sterntaler: Ein armes Waisenkind,
das außer einem Stück Brot nichts besitzt, geht in die Welt hinaus. Gutmütig wie Heidi,
verschenkt es unterwegs sein Brot, dann seine Mütze, sein Leibchen, sein Röckchen
und schließlich auch sein Hemdchen an andere Bedürftige. Da fallen die Sterne als
Silbertaler vom Nachthimmel, und es hat ein neues, feines Leinenhemdchen an, in das
es sie aufsammelt.
Harry Potter ist eine populäre Fantasy‐Romanreihe der englischen Schriftstellerin
Joanne K. Rowling. Die Geschichten handeln von einem Schüler des britischen
Zaubererinternats Hogwarts, der wie Heidi ohne Eltern ist und der mit seinen
Konfrontationen mit dem bösen Magier Lord Voldemort und dessen Gefolgsleuten.
Dabei bekommt er Unterstützung von seinen besten Freunden Hermine Granger und
Ron Weasley. Durch Mut, Ehrlichkeit und Durchsetzungsvermögen schafft es der
Waisenjunge, jedes Abenteuer zu bestehen und sich gegen die Bösen zu behaupten.
Timm Thaler handelt von einem Waisen, der sein Lachen an den Teufel verkauft, um
jede Wette gewinnen zu können. Ziemlich schnell jedoch erkennt der Junge die
Wichtigkeit des Lachens und so versucht er, sich sein Lachen wiederzuholen. Am Ende
gelingt es Timm den Teufel durch einen simplen Trick auszutricksen und sein Lachen
wiederzubekommen.
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Charles Dickens’ Oliver Twist
Der Waisenjunge Oliver Twist wächst im Armenhaus einer englischen Kleinstadt auf. Im
Alter von neun Jahren kommt er zu einem Bestatter in die Lehre. Weil er dort
schikaniert wird, läuft er fort und schlägt sich nach London durch, wo er in die Fänge
des Hehlers Fagin gerät, der eine Bande von Kindern und Jugendlichen als Diebe für
sich arbeiten lässt. Durch einen Unfall wird Oliver Twist von einer gebildeten Familie
aufgenommen und nach einigen Turbulenzen wird er von Mr. Brownlow adoptiert. Der
Schluss ist ein Happy End, welches die Geborgenheit einer fremden Familie zeigt, die
bereit ist, den Jungen aufzunehmen und für ihn zu sorgen.
David Copperfield
Der Lebensweg eines tapferen Jungen, der nicht aufgibt, zeigt sich stark
autobiografisch an Dickens eigene Lebensgeschichte angelehnt. Mit dem Tod seiner
Mutter (der Vater starb noch vor seiner Geburt) findet die glückliche Kindheit ein jähes
Ende: er muss arbeiten und für seinen Lebensunterhalt sorgen. Bei dem Londoner
Advokaten Wickfield findet er schließlich herzliche Aufnahme. Nun beginnt Davids
beruflicher Aufstieg vom Lehrling bei der Anwaltsfirma Spenlow und Jorkins hin zum
Parlamentsreporter und Schriftsteller.
Lemony Snicket – Rätselhafte Ereignisse
Lemony Snicket ist ein kleiner Junge und eines von drei Geschwistern, die durch ein
Feuer ihre Eltern verloren und nun Vollwaisen sind. Der Mörder, der den Brand legt, ist
ihr Onkel Graf Olaf.
Dieser bekommt die Vormundschaft über die drei Kinder und versucht so an das
Vermögen der Eltern zu gelangen. Die Drei können aber mithilfe von anderen
Protagonisten immer den Mordversuchen des bösen Grafen entkommen.
Die drei bekommen am Ende der Geschichte und nach vielen wechselnden Wohnorten
einen Brief ihrer Eltern, in dem sie schreiben dass sie alles schaffen können solange sie
zusammen halten. Die Drei müssen immer füreinander da sein und sich niemals
trennen, so wie Freunde.
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