lea - NEWSLETTER Akkreditierte Fortbildungen im Februar 2010 ...

►Sprachliche Frühförderung
Kreativer Umgang mit Zeichen, Buchstaben, Worten, Sprachspiele, „Schreib“-Spiele
Hartmut Barth-Engelbart
Di, 02.02.10, 10:00 - 17:00 Uhr, Frankfurt, 10 Punkte
Entgelt 49 €; Mitglieder GEW Hessen 33 €
Beschreibung: Entscheidend für einen angstfreien Zugang zur (Fremd-) Sprache ist nicht der spielerische
Weg, der nur so tut, als ob. Das merken die Kids sofort. Es muss wirklich gespielt werden,dann ist es
möglich, sich Worte, Schrift oder Zweitsprache zu erschließen und ihren Zauber zu entdecken. Zielgruppe:
Sozialpädagogische Fachkräfte in Kita, Vorklassen, Grundschulen.
Seminarleitung: Hartmut Barth-Engelbart ist Grundschullehrer, Schriftsteller, Liedermacher, Chorleiter,
Sänger, Kabarettist und Grafiker. Er gibt an Volkhochschulen u.a. Workshops in „Kreatives Schreiben“ und
Instrumentenbau und Musizieren.
S603L1342
►Sprach-Entwicklung braucht Begleitung
Erika Lahrmann
Mi, 10.02.10, 10:00 - 15:00 Uhr, Offenbach, 10 Punkte
Entgelt 39 €; Mitglieder GEW Hessen 23 €
Beschreibung: In Kindergärten und Schulen nehmen Sprachauffälligkeiten zu, ebenso der
sonderpädagogische Förderbedarf. Kurse zum Zweitsprachenerwerb werden verpflichtend eingeführt. Aber
was ist der Maßstab für normale Sprachentwicklung? Wie erkenne ich Abweichungen? Was gilt es bei
Mehrsprachigkeit zu beachten? Welche Fördermöglichkeiten gibt es? Wie unterstütze ich Eltern?
Seminarleitung: Erika Lahrmann ist Lehrerin und arbeitet heute als Logopädin im ambulanten und
stationären Bereich (Schwerpunkte: Sprech- u. Sprachstörungen, neurologische Krankheitsbilder).
S503L1302
►What to do with a storybook?
Storybooks im Englischunterricht der Grundschule
Viktoria Klingenbeck
Fr, 26.02.10, 14:00 - 18:30 Uhr, Seeheim-Jugenheim, 10 Punkte
Entgelt 39 €; Mitglieder GEW Hessen 23 €
Beschreibung: Wie kann man storybooks sinnvoll und handlungsorientiert im frühen
Fremdsprachenunterricht einsetzen? Zur Auswahl stehen verschiedene englische Bücher. Sie sollen nicht
lesend erschlossen werden, sondern als Anregung dienen, den Inhalt und die Sprache kreativ, handelnd und
szenisch zu begreifen und anzuwenden. Die aktive Beteiligung aller Teilnehmenden ist Voraussetzung.
Zielgruppe: Grundschullehrer/ -innen mit Fach Englisch.
Seminarleitung: Viktoria Klingenbeck ist Bankkauffrau und an einer Grundschule tätig als Fachlehrerin für
Englisch ab Klasse 1.